我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)
部編版，四年級(jí)上冊(cè)八單元作文是“我的心兒怦怦跳”，同學(xué)們可以選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來(lái)，寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。今天小編整理了我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)6篇供大家參考，一起來(lái)看看吧!
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)1
今天是星期三，明天就要考試了。我回到家，從沉甸甸的背包里拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始最后的準(zhǔn)備。
一晃就到了九點(diǎn)，我才爬上床睡覺(jué)。我在床上翻來(lái)覆去，腦子里全是明天的事。萬(wàn)一考不好怎么辦?萬(wàn)一來(lái)不及怎么辦?萬(wàn)一……我迫使自己冷靜下來(lái)，不然明天就會(huì)睡在考場(chǎng)上了。
“丁零零?！濒[鐘響了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己有了些許興奮，竟然開(kāi)始期待起考試了。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，我在考場(chǎng)外等待。心跳到了嗓子眼兒了，腿軟起來(lái)了，我做了幾個(gè)深呼吸，不但沒(méi)緩解緊張，反而更害怕了。走進(jìn)考場(chǎng)，一看到六面大試卷，我心都涼了半截。心想：完了，完了，90分以上都難了!我拿起筆，準(zhǔn)備開(kāi)始答題。突然感覺(jué)一股冷氣從腳底傳到額頭，我頓時(shí)清醒了不少。我一“路”過(guò)關(guān)斬將，到了寫作的那一塊，我一看是寫信，就松了口氣。因?yàn)閷懶趴墒俏业哪檬趾脩虬?做完試卷，為了不丟分，我檢查了一遍又一遍。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我得知自己考得不錯(cuò)，我們的組還是優(yōu)勝小組時(shí)，高興得就差沒(méi)跳起來(lái)。看來(lái)，復(fù)習(xí)和檢查還是很有效的啊!
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)2
這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來(lái)我校參觀訪問(wèn)，我們排練了很久的節(jié)目也終于要表演了，我們都很激動(dòng)。
因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)接著一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺(jué)得無(wú)味，而是有了一種新的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而短暫的等候，終于輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽(tīng)得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王老師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng)，在市里、省里拿過(guò)不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆](méi)帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一起，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開(kāi)始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王老師的指揮，可是我只能看見(jiàn)她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無(wú)的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無(wú)形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一起了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來(lái)得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開(kāi)始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不知不覺(jué)冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺(jué)真令人發(fā)憷啊!
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)3
倪語(yǔ)希
緊張的期末考試終于成為了過(guò)去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒(méi)有拉下。
因?yàn)榭荚囯m然過(guò)去了，可考試成績(jī)卻依舊蒙著一層神秘的面紗，不肯現(xiàn)身。要是考得好，不僅有獎(jiǎng)勵(lì)，還可以舒服悠閑地度過(guò)整個(gè)假期?？扇绻嫉貌缓茫瑧土P就別說(shuō)了，你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。
領(lǐng)成績(jī)單的前一天，媽媽像以往一樣，發(fā)微信問(wèn)老師成績(jī)?cè)趺礃?。我期待又害怕地看著媽媽的手機(jī)屏幕，生怕那上面會(huì)出現(xiàn)一條代表“厄運(yùn)”的信息。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)成績(jī)?cè)谀玫绞种笆遣怀馔嘎兜?，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬(wàn)一成績(jī)好，那我會(huì)很開(kāi)心，可萬(wàn)一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊著。
終于到了星期天，到了九點(diǎn)，到了我們領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候。
我忐忑不安地走到了教室，看見(jiàn)了疊在檔案袋下的試卷?！鞍パ剑@次考得太差了，我媽肯定會(huì)罵我。嗚……”“這次老師說(shuō)我有進(jìn)步了，我有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過(guò)了。不過(guò)我認(rèn)為還是當(dāng)歡喜的那戶人家好。
“快看試卷啊!”媽媽在我旁邊站了好一會(huì)兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風(fēng)停了，室內(nèi)的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開(kāi)試卷，雖然都不低于九十，可考得卻比平時(shí)差多了。
我真后悔沒(méi)有勤奮地復(fù)習(xí)，真是付出少，回報(bào)就少啊。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)4
在我5年的學(xué)習(xí)生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過(guò)于六年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。
那時(shí)，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂(lè)開(kāi)了花：當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi)，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。
終于到了做早操的時(shí)候了，進(jìn)行曲響起來(lái)了，各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上，心怦怦跳起來(lái)。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子，揮旗，在國(guó)歌想起的什么時(shí)候揮旗……
接下來(lái)就是念升旗手表格的時(shí)候了，我望著臺(tái)下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來(lái)：那么多人在看著我，要是出差錯(cuò)了多丟人啊!
到了升旗的時(shí)候，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。
國(guó)歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時(shí)此刻，我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了，但心里還是開(kāi)心的，這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)5
許嘉格
“丁零零，英語(yǔ)考試時(shí)間到。”頓時(shí)，我們班像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)。原來(lái)，我們終于打完了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，許嘉格，語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)90，科學(xué)80……考得很不好!”這時(shí)，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當(dāng)舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢(mèng)依舊，難道我的期末成績(jī)真的像夢(mèng)中那般?這次出行真的讓我體會(huì)到了“人在曹營(yíng)心在漢”的感覺(jué)。
漸漸地，到了12號(hào)，我一直在盯著舅舅的手機(jī)。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴(yán)肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的籠子里撞來(lái)撞去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“丁零零”，電話終于響起，我的心仿佛下一秒就要跳出來(lái)了，我靜靜地用手捂住嘴巴。“新新，考得不錯(cuò)，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)97，科學(xué)86，英語(yǔ)95……”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因?yàn)榭茖W(xué)成績(jī)落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺(jué)。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵(lì)我樹立新的奮斗目標(biāo)。
我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)6
星期一的上午，第四節(jié)課是英語(yǔ)課，同學(xué)們準(zhǔn)備好書本等著李老師來(lái)上課。
不一會(huì)兒，李老師抱著一打卷子走進(jìn)來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)：“今天我門口注冊(cè)卷子，你們要認(rèn)真做題，要不然考的不好的要罰你們重做?！崩罾蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來(lái)。李老師突然說(shuō)：“你們哎什么哎呀，趕緊給我認(rèn)真做題?！?/p>
卷子發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們就開(kāi)始安安靜靜地認(rèn)真答題了。我認(rèn)真答每一道題，我心里暗暗地想：一定要答95分以上，要不然我就要重做卷子了，我不想重新做卷子。剛開(kāi)始，我答得很順利，可到了最后，有一道選擇題難倒了我，我想這道題是答案aa還是答案b還是c呢?最后我想來(lái)想去，想到了一個(gè)辦法，那就是利用點(diǎn)豆豆的辦法，最好我點(diǎn)到的是c。交完卷子，我趕緊打開(kāi)英語(yǔ)書，看看這道題的答案。對(duì)完答案，我發(fā)現(xiàn)真的錯(cuò)了。我心想：我沒(méi)有別的錯(cuò)題的呢，我能不能打95分以上呢?我心里一直忐忑不安。
下午上托管的時(shí)候，只聽(tīng)李老師踏著沉重的腳步，走進(jìn)班級(jí)，把卷子往講臺(tái)上一扔，生氣說(shuō)：“那你們今天考的太差了，我現(xiàn)在給你們念念95分以下的?！边@時(shí)我的小心臟都快要跳出來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)著學(xué)號(hào)，可是到最后沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)30號(hào)，這使我懸著的心終于放下了。我心里狂喜想：我到底考了多少分呢?是95分還是96分?還是95分?還是100分呢?我想不管我打九十幾幾，我的心里還是很高興，因?yàn)槲也挥弥匦伦鼍碜恿恕?/p>
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看我打了96分，我錯(cuò)的都是選擇題，另一個(gè)是手誤寫錯(cuò)了，這都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真，我下次考試一定認(rèn)真答題。
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