精神議論文初二作文
易中天說:"中華民族最富有的是精神財(cái)富。"以昨日為坐標(biāo),民族精神綻光彩;已經(jīng)是為起點(diǎn),少年精神放光芒。下面一起來看下精神議論文,希望大家喜歡。
精神議論文初二作文篇1
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢;2008年,是我們每個(gè)中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個(gè)社會,一個(gè)民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
精神議論文初二作文篇2
中華文化博大精神,若要在禮儀,文言文,科技等中分個(gè)孰輕孰重,我會毫不有的選擇文言文。我為何出此言呢?其實(shí)中華五千年的歷史,是千千萬萬炎黃子孫度大自然的探索,每一個(gè)驚人的成就的背后隱藏著無數(shù)的失敗,甚至出現(xiàn)了血的教訓(xùn):在這時(shí)為了延續(xù)種族,傳承是重中之重!
以口述而代代相傳?不失為一種可行的辦法,但總會出現(xiàn)記憶的偏差,導(dǎo)致知識的不完整。所以人們學(xué)會了記錄,文言文是一種書面語言,她主要包括以先秦時(shí)期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語,是現(xiàn)代漢語的源頭。在中華數(shù)千年歷史中,語言的口語變化非常大,可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者“筆談”,是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。
文言文的出現(xiàn),讓許多千古名篇涌現(xiàn)。引人遐思的《桃花源記》,余味無窮的《湖心亭看雪》,磅礴大氣的《望岳》。即使在新文化運(yùn)動時(shí)遭到了排斥,即使現(xiàn)在她已經(jīng)不是常用語,即使她較于我來說是那么晦澀難懂,都無法掩蓋它的光芒。語言文字本身是沒有任何對與錯(cuò)之分,只有繁與簡之區(qū),亦或者說它的價(jià)值與作用取決于使用它的人。中國語言文字一家,任何一個(gè)我們都不應(yīng)放棄。
如今,上天賜予我機(jī)會生長在中國,有機(jī)會接觸文言文。我想要去傳承,無論文言文到底有多深,無論她是否常用,即使我現(xiàn)在文言文的知識還十分淺薄,但我愿意我的綿薄之力去努力學(xué)習(xí),來表達(dá)我對文言文的崇敬之情,在學(xué)習(xí)路上一步一步穩(wěn)妥的走下去。
精神議論文初二作文篇3
人是要有一點(diǎn)精神的。
再窮,也得有點(diǎn)志氣。低三下四,即便討得一點(diǎn),也會受人輕慢。午餐幸運(yùn)地吃到一點(diǎn)“嗟來之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“閉門羹”了。人們敬重的,永遠(yuǎn)是那些自強(qiáng)不息、知道別人的臉色和自己的血色,知道別人的語調(diào)和自己的格調(diào)的人。
即使艱難,也得有些骨氣,否則,這一次被人抬起,下一次癱倒之后,就可能連同情的目光也得不到。今天的呻吟哀號,得到別人的撫慰,明天再呻吟哀號,就可能讓人鄙夷和厭煩了。能夠感動人的,永遠(yuǎn)是那些能夠全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奮力站起來的人。
唉聲嘆氣不是解決問題的辦法,祥林嫂式的可憐相,有時(shí)喚起的恰是一種冷漠:自己糟蹋自己,別人又怎么抬舉你?
如果你想依靠別人讓你保持站姿,別人就只好拴個(gè)繩子把你吊起來,但要知道,那種方式與讓你死的方式最接近;如果你想依靠別人使你往前走,別人最有效的辦法就是從前面牽著或從后面推著,但要知道,那其中包含著一種把人不當(dāng)人的味道。
人是有尊嚴(yán)的,放棄了這一點(diǎn),任何人都會不堪入目。保持精神是維護(hù)尊嚴(yán)的重要途徑。
即使很累,也要把自己的`耐力發(fā)揮到極限,咬緊牙,沉住氣,才能走過一段艱難的路。堅(jiān)持,最能使生命美麗,最能使人感動。為了輕閑而寧愿忍受屈辱的人,絕不會擁有真正屬于自己的輕閑。
人有精神,別人就不會以蔑視的目光注視你,就不會以一種飄忽的眼神對待你。即使你穿著一般,即使你干著粗重的體力活,即使你氣喘吁吁汗流浹背,也會贏得別人的尊重。
小人物也需要一種浩然之氣?!叭吮刈晕辏缓笕宋曛?家必自毀,然后人毀之。”自己放棄了自己,自己對自己失望了,任何外來的關(guān)心,任何外來的照顧,都只是別人的一種態(tài)度,一種姿勢,對于改善自己的生活,改變自己的形象都無濟(jì)于事。
別人可以給你一點(diǎn)錢,可以給你幾句安慰的話,但沒法給你一種力量,沒法給你一種精神。缺乏脊梁骨的人,誰也沒法讓他抬起頭。
精神議論文初二作文篇4
中國,這個(gè)孕育了五千年的孩子,從繁榮走向毀滅,又從毀滅走向繁榮,一次次打擊讓這個(gè)“孩子”磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神!有人說他在腐朽,我說,沒有!
從原始社會到封建社會,再從封建社會到現(xiàn)在的社會主義社會,這之中有多少可歌可泣的人物!精忠報(bào)國的岳飛,寫下浩氣長存的《正氣歌》的文天祥,寧死不屈的李大釗,都說明了中國在五千年的歷史中,始終與剛正不阿同行!在每個(gè)中國人心中,時(shí)刻有著面對誘惑時(shí)的那份坦蕩!這正是五千年文化所孕育出的不朽精神!
我曾看到過這樣一篇文章。一位顧客在網(wǎng)上購物,看到一臺相機(jī)后,想買但又不放心。于是網(wǎng)絡(luò)店主回復(fù)了一封郵件,講述了這個(gè)唐山店主的父親,在地震中為了完成對朋友的承諾,為了一臺相機(jī)而死在了廢墟中……這份足金的誠信,在生命與諾言之間,從容地選擇,然后,死亡。這是一個(gè)普通人能做到的嗎?一臺相機(jī)用生命來換,這超乎想像的事跡,說明了中國,不會腐朽的傳奇!
司馬遷,《史記》的作者,有人知道他寫《史記》過程中的艱難,但是他還經(jīng)歷了更嚴(yán)酷的摧殘,受到“宮刑”……這是對人心的扼殺,肉體的毀滅,但司馬遷在痛苦過后,繼續(xù)了《史記》的編寫,最終完成了這部具有歷史意義的`巨作!是啊,即使身心受到多大的摧殘,但作為一個(gè)擁有五千年歷史的古國來說,這是對人的磨練,是中國告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)!
08年5月12日14時(shí)28分,汶川地震了。中國這個(gè)國家積極應(yīng)對,救出了一名名中華子孫,血脈相連的中華兒女情,讓我們一起面對這次巨大的考驗(yàn)!一天過去了,兩天過去了,死亡人數(shù)仍然在增加,而被救人數(shù)也在增加……
面對親人的離去,死亡的恐懼,中國人用更加堅(jiān)決的態(tài)度來面對,讓在廢墟下的人創(chuàng)造了7天6夜的世界記錄。正是這種對生命的渴望與不放棄的精神,中國勝利了!這是人呢嗎對祖國的回報(bào)!感謝中國給我們這永不放棄的希望!
每個(gè)中國人的內(nèi)心深處都有一份樸實(shí),這是中國給我們的最好禮物。有了這份樸實(shí),到困境面前,我們總能不緊不慢的度過困境。同樣的一件事,中國人一定會埋頭苦干,直到完成,這就是樸實(shí);不攀比,這就是樸實(shí);不驕傲也不低頭,這就是樸實(shí)……
你曾仔細(xì)聽過風(fēng)流過水的聲音嗎?那是多么美妙而和諧的旋律,沒有詞可以形容她。我知道,那是中國在“歡笑”,純潔的笑聲,回蕩在耳際。中國,純潔的凈土,孕育了炎黃子孫,給了我們一切,自己卻不求回報(bào),這才是真正的中國!
中國,不會腐朽!因?yàn)樗柡斓仂`氣,擁有美好品質(zhì),坦蕩,誠信,堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓,永不放棄……這些精神,不也正說明了,中國,永不腐朽!
精神議論文初二作文篇5
根須飄動,再充足的陽光也喚不起綠蘿的生機(jī);依托石子,生命的活力自然迸發(fā),枝繁葉茂。
綠蘿的生長固然需要適宜的條件,但纏根之石才是生命力迸發(fā)的源泉。石子雖小,卻成為綠蘿不可或缺的依托。有了依托,枝條才能延伸出一片綠意。
人,又何嘗不是一株渴望生長的綠蘿呢?目光匯聚在遠(yuǎn)方,便努力抽枝發(fā)芽,卻在接近希望的那一瞬枯黃。靜而思之,竟沒有依托精神之石。人,不過是一株綠蘿,但卻是一株有精神的綠蘿。依托精神之石,生命才會枝繁葉茂。
人總是渴望絢爛而又神秘的遠(yuǎn)方,瘋狂地抽枝、伸長,卻漸漸忘卻了最初的夢想,任由根須在水中飄動,枯黃時(shí)才幡然醒悟??释h(yuǎn)方無可非議,但依托精神之石才是明智之舉。在生長前,我們應(yīng)緊緊纏繞精神之石,堅(jiān)定自己前進(jìn)的目標(biāo),銘記最初的夢想。每向遠(yuǎn)方延伸一寸,便用目光衡量與夢想的距離。依托信念,依托夢想,依托精神之石,每一次抽枝都滿懷激情,每一次延伸都充滿理性。當(dāng)綠色的枝條觸碰到渴望的遠(yuǎn)方時(shí),我們也許會欣喜地發(fā)現(xiàn),依托精神之石,不為生長而生長,卻已是枝繁葉茂。
瓶中的綠蘿畢竟還是養(yǎng)尊處優(yōu),尚且需精神的`依托,處于飄搖風(fēng)雨中的人們更感精神依托之可貴。
時(shí)代黑暗,風(fēng)雨飄搖。呼嘯的狂風(fēng)卷去了沒有精神依托的浮萍,粉碎成歷史的塵埃。而有精神之石作為依托的仁人志士卻傲立蒼穹,屹立不倒。東坡沒有被“烏臺詩案”壓倒,因?yàn)樗?jīng)歷了精神的突圍;陸游沒有為退居后方而一蹶不振,因?yàn)樗詰褖阎竞狼?左拉沒有因世人的辱罵而放棄控訴,因?yàn)樗兄钦叩牧贾?。他們的根系緊緊纏繞著堅(jiān)實(shí)的精神之石,千磨萬擊使他們越發(fā)堅(jiān)勁,凌厲的風(fēng)奪不走他們的靈魂。漸漸的,枝繁葉茂,綿延在永恒的歷史中。
人便是這樣一株綠蘿,依托著根間的精神之石。陽光充足時(shí),依托精神之石追求遠(yuǎn)方,生機(jī)勃勃;風(fēng)雨肆虐時(shí),依托精神之石堅(jiān)守自我,頑強(qiáng)不屈。
依托精神之石,綠意才會永恒。
精神議論文初二作文篇6
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
題記
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠了大地,萬木吐露芬芳的時(shí)候,我們不免想起那位火紅年代里的忠誠戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒22歲就英年早逝了,可就在這短短的22年光陰里,雷鋒無時(shí)無刻的發(fā)揮著他的光和熱,幫助老人訂票,幫助施工隊(duì)建設(shè)雷鋒在他那平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。
雷鋒精神之所以偉大,在于他對同志的關(guān)懷,對工作的負(fù)責(zé),對人民的奉獻(xiàn),對國家的忠貞。無論是從前的流金歲月還是當(dāng)今的現(xiàn)代社會,雷鋒精神無疑是樹立社會風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),是構(gòu)建和諧家園的指南針。雷鋒精神時(shí)刻提醒我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
但是,對于一度以雷鋒精神而驕傲,而自豪的華夏子孫來說,雷鋒精神似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。隨著社會進(jìn)程的加快,又有多少人回彎腰撿起一片垃圾呢?當(dāng)老人摔倒不敢去攙扶;當(dāng)路遇乞丐不愿去施舍;當(dāng)類似“小悅悅事件”層出不窮;當(dāng)有人捐款卻換來質(zhì)疑,諷刺與謾罵;當(dāng)做好事也成了一種交易,一種炒作,一種騙人的手段時(shí),我們看到了國人的冷漠,道德的淪喪,我們不禁嘆息“雷鋒精神真的已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?”
可當(dāng)我得知實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名九年級學(xué)生拾金不昧,把撿到的手機(jī)千方百計(jì)地?fù)Q給失主時(shí),我欣然一笑,感覺如沐春風(fēng),因?yàn)槲殷@喜的發(fā)現(xiàn)雷鋒精神并沒有完全消失,他在我們這一代心中得到了傳承。
隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,人們在也不會為溫飽問題發(fā)愁,人們在也不會穿打著補(bǔ)丁的藍(lán)布衫。有些人會說“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了?!笨晌矣X得我們不能忘記雷鋒,更不能喪失那閃光的雷鋒精神。無論我們的物質(zhì)多么豐富,科技多么發(fā)達(dá),一個(gè)沒有奉獻(xiàn)精神的民族,是不會崛起的!
向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)一心為他人的高尚節(jié)操,講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神永垂不朽,世代傳承!
精神議論文初二作文篇7
他,是一把雨傘,在困著心中撐起一方晴空;他,是一個(gè)眼神,為貧者送去關(guān)懷;他,便是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)中國家喻戶曉的名字。他很普通,但普通中透露出一絲偉大。人們稱贊他“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。是的,他憑借一顆善良的心,贏得了萬眾敬仰??杀橛^當(dāng)今社會,作為與雷鋒相同的炎黃子孫,又有多少人能做到“活雷鋒”呢?
“人之初,性本善”,每個(gè)人生來便具有善良之心,不管你是大人物,還是普通人;不管你是健康還是貧瘠,你都會擁有它,不離不棄??蓪⑺l(fā)揚(yáng)光大,又有幾個(gè)人能做到呢?
社會正在一步步前進(jìn),可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽,人們不再學(xué)雷鋒,也不敢學(xué)雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷,害怕見義勇為得不到認(rèn)可,雷鋒精神正一步步被世人遺忘。
也許雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他的精神不能被泯滅。善良,也許不是最好的療傷藥,但他卻能讓你的心靈感到快樂,仍內(nèi)心感到充實(shí)。
曾記得,汶川大地震時(shí)國民的的捐款。當(dāng)我們熱血沸騰,毫不猶豫拿出自己的零花錢時(shí),難到你覺察不到欣慰嗎?當(dāng)受傷的災(zāi)民抬起頭,露出笑容,難道你覺察不出幸福嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,是啊,這就是雷鋒精神的延續(xù)啊,這種藏在內(nèi)心深處的情感,讓我們感受到人性的真諦。
朋友,帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧,同到天涯海角,不求回報(bào),不用讓人知曉。帶上它,你會發(fā)現(xiàn)心底那份愛的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它,便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友,作為炎黃子孫,我們有理由也有義務(wù)傳承雷鋒精神,有必要讓雷鋒精神永駐心田。
精神議論文初二作文篇8
古往今來,歷代文人對梅花不知傾注了多少情,南宋詩人陸游的“無意苦爭春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到群芳之首。然而,梅畢竟有“花”,而竹呢?她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雨雪的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹,不僅因?yàn)橹竦娜f般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,更是因?yàn)橹竦淖匀惶煨院酮?dú)特的品格給了我哲理的啟迪和人格的力量。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千錘萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝壑壑,他都能以堅(jiān)韌的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月固守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表,令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然、蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄的萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云霄,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對她青春活力和蓬勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的輕紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。暑盡寒來,她仍綠茵蔥蔥笑迎風(fēng)霜雨雪,難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看?!敝瘢瑩碛杏啦幌У拇禾?。
松樹,使人想起志士,芭蕉使人想起美人,高大的槐樹,使人想起將軍。而修竹呢,它使人想起隱者。竹,輕盈細(xì)巧,四季常青,盡管百般柔情,但從不嘩眾取寵寵,更不盛氣凌人,樸實(shí)無華才是她的品格。竹,清高淡雅,一塵不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉,我自不開花,免撩蜂與蝶?!敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,他不求聞達(dá)于芒林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,終成這瀚海般的大氣候。
置身萬頃碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的勇士,而彎彎新竹,卻又像柔情似水的少女;舉目望去那成方成陣的竹林,就像一隊(duì)隊(duì)、一排排跨馬揮戈的軍團(tuán),而當(dāng)漫步于兩旁茂林夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀?jì)能屈能伸,這又是竹的另一品性?!澳友旱皖^,紅日歸時(shí),即沖霄漢;莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹?!边@副對聯(lián),道出了竹子博大的胸懷與豁達(dá)開朗的性格。
哪怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生長。他不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹筍做的菜肴,為人類所食用;用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的涼席、竹家具、竹膠板、竹筷等竹工藝應(yīng)有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘,戴的是竹笠,住的竹樓、坐的竹椅、睡的竹床、吃的竹筍竹子還以她殘留的枝丫扎成掃帚,為人類清掃污垢,就是竹末、竹頭等,也在灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有副對聯(lián)這樣寫道“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲。”竹與人結(jié)下不解之緣,竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪?!?/p>