六年級小學作文自大議論文5篇
我們經(jīng)常可以聽到這樣的言論，越博學的人越覺得自己無知，越無知的人反而越自大。下面一起來看看小編整理的自大議論文吧，希望對大家有幫助。
自大議論文1
自信與自大之間只有一墻之隔，太過自信反而會變成妄自尊大、自以為是;相反的，真正的自信是相信自己一定能做到，有著不服輸?shù)囊庵?，進而渲染周遭的人。
先說個小故事：從前，有兩個人，一個是缺乏自信的人，另一位是躊躇滿志的人。兩人在風和日麗的早晨遇見了一位老人，老人分別和兩人說了一些話。他和那位缺乏自信的人說：“絕不要害怕困難，只要相信自己，任何問題都可以迎刃而解?！蹦侨寺犃耍蝗挥X得，自己做什么都可以，渾身充滿力量，從此對自己深具信心。
老人也對另一位說了一些話，他說：“你真是勤奮的人，將來一定能成功?！蹦俏卉P躇滿志的聽了，心想：“我既然可以成功，現(xiàn)在何必這么努力?”最后他并沒有成功。當他下了地府向地府官員抱怨，說老人騙他。地府官員告訴他：“老人并沒有說謊，老人的意思是指要堅持不懈、不輕易放棄就會成功，可惜自大、自滿會使你成天玩樂，最后一事無成。”
當一個缺乏自信的人，往往無法認同自己;有自信的人，總是蓄勢待發(fā);自大驕傲的人，永遠不曉得別人對他的態(tài)度產生反感。所以，信心擺對位置就是自信，擺錯位置就是自大。
古人說：“傲心不可有，傲骨不可無?！卑列木褪禽p視別人，傲骨則是重視自己。自信，是力量的泉源，是行動的鑰匙;自大，卻是成功路上的絆腳石，所以，我們要做一個有自信的人而不是自大的人。
自大議論文2
在一個春暖花開，陽光明媚的星期一早上，章老師手中抱著試卷，嚴肅的走進教室。
章老師讓我們擺好書包，準備考試。隨后，章老師把試卷分發(fā)給第一排的同學，往后傳，拿到試卷后，大家都爭分奪秒的拿起筆“刷刷”的寫試卷，我一看試卷，立即樂了，因為我都會啊!所以我很快的把試卷完成了，結果忘了檢查，就信心滿滿的把試卷交給章老師。
第二天，只見章老師笑瞇瞇地走進教室，宣布考試成績，我的心“噗通噗通”直跳，接著老師說：“陶加佳，第一名，大家要向她學習?！碑敃r我興奮極了，心想：這簡直是小菜一碟，考第一根本就不費事!
從此以后，我再也不認真的聽課了，每每上課都會走神，結果老師天天點我的名，我是有錯必認，就是不改，依然我行我素。
有一天，語文考試了·····
過了兩天，成績終于出來了，沒想到的是···語文考砸了，老師就找我談話，隨即聽見老師嚴厲批評：“語文考的那么差，整天上課腦子不在狀態(tài)，這樣是不行的，看來要找你家長談談了?！?/p>
“沒事唉。老師，我那么聰明，肯定能趕上來的?！蔽因湴磷詽M的說。
老師無奈地搖了搖頭，這一天，數(shù)學也測驗了···
這次的成績出人意料，又考砸了。這時我才恍然大悟，我之前的驕傲自大換來了嚴重的后果。
每個人都不是天才，都要靠自己勤奮的努力，才能通往成功的大門，得到智慧的鑰匙。
自大議論文3
生活中，總會不經(jīng)意學到很多東西，而他教給我的，是不要太把自己當回事。
是，人不能太把自己當回事?？赡苁沁^去習慣了被放在高位，我進入初中一直都有高人一等的感覺，自認為小學成績我可是全校的第一名，初中自然也是?？墒俏覅s忘了人外有人，天外有天，還有比我更好的同學。不要太把自己當回事。
這要從四年級開始說起，四年級，我習慣于沉默，不喜多言。為此，我們的班主任開導了我很多次，導致我見到她第一個反應便是躲，雖然行動上是那樣吧，但是在心底還是希望能和老師親密的在一起說話的。到了四年級下學期，老師可能已經(jīng)認為我教不成了，所以不再經(jīng)常教育我多說話，她開始關注其他的后進生。記得有天，我在食堂值日，吃完飯后學生陸續(xù)離開，班主任還坐在那里。我本想壯著膽子和老師說一兩句話，可是，老師卻連看都不看我一眼。那時候還小，心里只有傷心，為此還難過了好久。不要太把自己當回事?；蛟S那個老師曾經(jīng)是一心想著要改變我，可是因為我太把自己當回事，以為老師下一次還會教育我，浪費了次次機會，使得老師對我無比失望吧。我太把自己當回事了。
初一看透世事的我仍舊不愛說話，這回開導我的變成了我們的英語老師，她的笑容很暖，可是，我讓她失望了。我再次太把自己當回事，以為她會一直遷就我的。我錯了，這是初中，老師對我進行過兩次短暫的談話，而我卻是連聽都沒聽進去，背書的時候，我清楚地從她眼里看到失望。從那時候我就明白，我太看得起我自己了。憑什么所有人都要圍著我轉，地球少了一個我又不會不轉，我算什么東西?
再一次聽到這話，是昨天。我和一個女生吵架了，吵得很兇，她把我的東西都扔到了床底下，當時我很生氣，真想扇她一耳光，但因為我不愛說話，舍友們不會偏袒我，所以我獨自罵了幾句便走了。一會兒肚子疼回來上廁所，那個討厭的女生剛好在廁所里，而且正在沖水?？赡苁且驗槲覍λ呐瓪獍?，我一腳蹬開門，她站著開始罵我，“你他娘算個什么東西，敢踢開老娘的門。有媽養(yǎng)沒媽教!別太把自己當回事!”我當時再也控制不住了，上去就給了她一巴掌。我說過的，我脾氣不好，有時候一個動作就會惹惱我。
別太把自己當回事，因為不一定所有人都把你當回事。
自大議論文4
相傳我國著名詩人白居易，每當做好了一首詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。
像白居易這樣一位著名的詩人，并不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品，必須得到人民的承認，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。
相對而言，驕傲不僅使人落后，還會招致不良后果。比如自滿亡國的故事 ：
五代時，晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前，李克用留給兒子李存勖3支箭，囑其復仇。李存勖不忘父親的遺志，出征時將3支箭裝入錦囊，凱旋后則祭祀在祖廟，以此激勵自己奮發(fā)圖強。在此強大的'推動力下，李存勖攻城略地，滅燕破梁，又敗契丹，無往不勝?！耙鈿庵?，可謂壯哉!”
可是當后來天下已定，大功告成時，李存勖卻變得驕傲自滿起來，縱情聲色，終日與美女在一起。致使上下離心，國運日衰，三五年后就禍端驟起，自己也被亂箭射死。
這個故事充分的表明：人不可驕傲，一旦驕傲，若不收拾，將會禍端驟起，不利于己。
綜上所述，“謙受益，滿招損?！敝t虛使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進取，招致不良的后果。這充分說明，虛心是取得成就的第一步。
但謙虛并不等于謙卑，也不等于虛偽。在榮譽面前，謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”，就是虛偽;為了討好他人而謙虛，就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛，也不需要虛偽的謙虛，只需要真實的謙虛。
“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個高尚的人吧!
自大議論文5
自大夾著著自卑的元素，自大超越了自信的界限，自大脫離了現(xiàn)實的狀況，自大體現(xiàn)了無知的自我。自大與自信的距離就像地球與太陽的距離，他們各駐一方，可望不可即;自大與自卑的關系就像地球和月球的關系，他們無法點亮自己，只能靠反射別人的光來凸顯自己。所以，自大不可靠，自大不可取。
在生活中，我們總是太過自以為是，太過以自我為中心，太過心高氣傲，太過自作聰明了。當我們去做一件事情的時候，我們總是太過一意孤行，太過夜郎自大，太過剛愎自用了，我們自以為自己足夠聰明，以為自己足夠有能力把控全局，以為自己足夠打敗他人，所以忘記了什么是低調，什么是謙虛，什么是防患于未然，什么是人無完人。而這樣的結局除了看到失敗之外，除了跌入低谷之外，除了一敗涂地之外，什么也得不到。
更加可怕的是，當我們失敗了時，遇挫了時，我們就會開始怨天尤人，開始推卸責任，開始尋找借口，開始為自己開脫，而從來不找一找自己的缺點，不想一想自己的不足，不考慮考慮自己的能力。當然，有些人也還是會反思自我，檢討自我的，不過他們還是沒有認識的最本質的問題，他們只會說自己只差一點就成功了，自己只差一步就想出來了。
可是他們不知道的是，什么都差一點，那加起來就和別人差了很多，什么都卻一點，那綜合起來就是比別人少了很多，而要彌補這一點不足，要填滿這一點差距，可能是他們這一輩子都難以企及的，難以達到的，難以實現(xiàn)的。
自大就像是一個氣球一樣，當你的膨脹感達到了一定界限的時候，它就會在猛然間爆炸，讓你猝不及防，讓你一無所有。因此，我們絕對不可以太過自以為是，我們的小聰明不會成就大智慧，相反它只會讓你深切的明白什么叫做聰明反被聰明誤，什么叫做搬起石頭砸自己的腳，什么叫做作繭自縛，自作自受。
自信多一點是好事，可是自信過了頭就會成為自負了，而自負所帶來的往往是厄運;自卑一點太窩囊，可是稍微謙遜一點就成為一把利器了，它會讓你韜光養(yǎng)晦，一步步腳踏實地的抵達成功的彼岸。所以，做人應該多一點自信，少一點自卑，多一點謙遜，少一些自負，只有這樣，我們才會取得更好的結果，得到更好的生活，描繪更精彩的人生。
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