最可愛(ài)的人高二作文600字
記得魏巍曾寫(xiě)過(guò)一篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，課內(nèi)容和我寫(xiě)的這一篇截然不同。我寫(xiě)的是可愛(ài)的王老師，我的王老師，六年一班的王老師。一起來(lái)看看關(guān)于最可愛(ài)的人高二作文600字，歡迎大家查閱!
最可愛(ài)的人范文1
在小學(xué)的語(yǔ)文道路上，我走了六年。但，就是覺(jué)得在她身上學(xué)到的東西最多。她——就是王帆老師。
是誰(shuí)教給我一手可以為之驕傲的楷書(shū)?是誰(shuí)教給我“漁”，而不是只給予我“魚(yú)”?又是誰(shuí)可以隨時(shí)和我們開(kāi)玩笑，伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng)?是她——王老師。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，王老師穿著深紅色的長(zhǎng)裙，夾著語(yǔ)文書(shū)，眉眼帶著笑走了進(jìn)來(lái)，那紅的顏色并不淺，顯得她深沉穩(wěn)重而又有涵養(yǎng)。劉老師用“德高望重”來(lái)形容她，令我們肅然起敬。我覺(jué)得，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)遇見(jiàn)她，或許這是我的運(yùn)氣。
給我印象最深的是她的一手好字吧。寫(xiě)在黑板上的板書(shū)仿佛清水一樣地潺潺地流著，很柔和，可又硬在骨子里，令人看不透。如果想模仿她的字跡，倒是不難，可是字的韻味你亦是學(xué)不到的。不知書(shū)法中說(shuō)的“自成一家”是否就是這樣。
她平時(shí)待我們極為親切，卻也有嚴(yán)厲之時(shí)。對(duì)于我們非原則性的錯(cuò)誤，她只動(dòng)五分氣，常常批評(píng)我們時(shí)自己竟忍不住笑了，眼里仿佛閃過(guò)一抹自嘲，現(xiàn)在調(diào)侃自己：“不是在批評(píng)他們嗎?怎么笑了?”可是，遇到不正視學(xué)習(xí)，或是偷懶怠慢之事，她就會(huì)大動(dòng)肝火，凌厲的聲音極為駭人，常常需要她自己去平靜。
現(xiàn)在，她剪了短頭發(fā)，又多了一分清爽。他有意見(jiàn)米白色的短衫，上面有用蕾絲縫制的片片花瓣，里兒是綢子的，領(lǐng)口有兩個(gè)沉甸甸的掛墜。說(shuō)實(shí)話，第一眼見(jiàn)到時(shí)，感到王老師披了一件窗簾，真的很像?？扇缃褚幌?，如果那真是一幅窗簾，那她不就是我們通往知識(shí)道路上的窗嗎?她時(shí)常告誡我們外面的世界有多大，要學(xué)著給自己定夢(mèng)想，學(xué)習(xí)要會(huì)“漁”，而不是尋找“魚(yú)”。
最可愛(ài)的人范文2
正當(dāng)人們沉浸在美麗的春天里，體會(huì)著大自然帶給我們的生命暢想時(shí)，，“非典”卻像惡魔一樣向人們撲來(lái)，肆意摧殘著人們的健康。突如其來(lái)的“非典”惡魔，對(duì)患者來(lái)說(shuō)是災(zāi)難，對(duì)廣大醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于一場(chǎng)只能前進(jìn)不能退卻的惡仗，而那些沖鋒陷陣在抗擊“非典”第一線的白衣戰(zhàn)士，便是“新時(shí)代最可愛(ài)的人”了。
放眼抗擊“非典”第一線，有多少醫(yī)務(wù)人員臨危不懼，冒著隨時(shí)都可能被傳染上“非典”的危險(xiǎn)，沖鋒陷陣。，不顧一切的挽救生命，終于把一條條生命從病魔手中搶回。
中國(guó)工程院院士、廣州呼吸病研究所所長(zhǎng)鐘南山，可以說(shuō)是成千上萬(wàn)個(gè)“白衣戰(zhàn)士”中杰出的代表，他在接受央視記者采訪時(shí)就講過(guò)這樣一番話：“我們呼吸病研究所好比是‘掃雷班’，當(dāng)遇到非典型肺炎這片‘雷區(qū)’時(shí)，你不‘掃雷’誰(shuí)‘掃雷’?”鐘南山的話語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華但卻充滿自信和勇毅。同時(shí)，我們也更加真切地看到了這些英雄在立下赫赫戰(zhàn)功的時(shí)候，也付出了慘重的代價(jià)。我，作為一名普通中學(xué)生，打心里佩服他們。
朋友們，當(dāng)你聽(tīng)到這段英雄事跡的時(shí)候，你的感想如何呢?如果說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人，那么在這個(gè)充滿和平的新時(shí)代里，我們的醫(yī)務(wù)工作者，無(wú)私的白衣戰(zhàn)士，我感到他們才是最可愛(ài)的人。
是啊，一個(gè)人，沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量，不可能到達(dá)成功的彼岸;一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神，就不能自立于世界民族之林。我們，作為21世紀(jì)的新青年，成長(zhǎng)在祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的大好時(shí)期，經(jīng)受的磨難并不多。所以我們更要好好磨練自己的意志，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。也只有這樣，才能在將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，立于不敗之地。
啊，醫(yī)務(wù)工作們，你們是愛(ài)心的化身，你們是生命的衛(wèi)士，你們是康復(fù)的希望，你們是新時(shí)代最可愛(ài)的人!
最可愛(ài)的人范文3
在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣和笑容，我們還需要什么呢?
—蘇格拉底
在這個(gè)世界上，我有最可愛(ài)也是最疼愛(ài)我的外公、外婆。我們?nèi)擞肋h(yuǎn)都是那樣的和諧與融洽，仿佛我們?nèi)酥g有一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法進(jìn)入的小小世界。
“可愛(ài)的呼嚕聲”
外公最可愛(ài)之處就是他的呼嚕。每年暑假我都會(huì)去外公家。夏夜，外公睡著了，于是外公的呼嚕聲想起來(lái)了……時(shí)而洪大像火車?guó)Q笛，時(shí)而細(xì)切像鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。甚至可以用這樣一段話形容：“極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。這多么像一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)，外公是主唱，而樂(lè)隊(duì)是草叢中的蟈蟈、蛐蛐還有必要時(shí)伴奏一下的蟬。這多么有趣!聽(tīng)著聽(tīng)著，我就睡著了……
外公的性格也是非?？蓯?ài)的，與外公在一起永遠(yuǎn)只有笑容。
“超級(jí)戲迷”
“苗苗(我的小名哦)，快來(lái)看戲啦!”外婆總是快活的像個(gè)孩子，也正是這份樂(lè)觀的性格感染了我，使我遇到困難永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。外婆看戲的時(shí)候，神情總是那么專注，她總是一邊看一邊跟著哼唱，所以我稱外婆為“超級(jí)戲迷”，往往看到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她便熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著。這時(shí)我會(huì)問(wèn)：“外婆，秦腔有那么好看嗎?”
“當(dāng)然了!”外婆回答。
“開(kāi)心果”
每次我回鄉(xiāng)下去，都會(huì)給外婆外公帶來(lái)很多笑料，如笑話呀，奇聞異事呀等等。除此之外，我還會(huì)送給外婆外公小小禮物。有了我，會(huì)給外婆外公家增添更多的笑聲。我是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。
瞧，這就是我們仨，可愛(ài)的外公，戲迷外婆，充當(dāng)“開(kāi)心果”的我。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?
最可愛(ài)的人范文4
可愛(ài)、這個(gè)詞有很多的定義。話語(yǔ)間透露的可愛(ài)，行為舉止的可愛(ài)，性格思維上的可愛(ài)……在我的身邊，他很可愛(ài)。
在我的字典里，可愛(ài)永遠(yuǎn)和我沾不上邊，但在我的身邊，總有一個(gè)可愛(ài)的人。小學(xué)的知心好友，一直到中學(xué)的“兒子”，他們都很可愛(ài)。
說(shuō)起可愛(ài)，我“兒子”可都具備著。彎彎的月眉下是一雙精靈的眼睛，小巧的鼻子下是一張常嘟著的嘴。十足一個(gè)“芭比娃娃”。“‘?huà)尅乙蕴??！币豢谝粋€(gè)媽，明明只是游戲，他卻如此認(rèn)真，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。
“‘兒’啊!糖賣光了，只剩薯片，要不?”話說(shuō)間，一包薯片沿著拋物線慢慢下墜?！昂?，是我的啦?！蔽夷恰皩O子”在薯片落入“魔手”前搶先一步。我的“兒子”也不是省油的燈，嘟起小嘴作出哭狀，哇塞，事情鬧大了?！肮詫O”把薯片往他“老爸”一塞，“真沒(méi)意思，給我我還不吃呢!哼!”話還沒(méi)說(shuō)那可愛(ài)的小孩就已飛奔到門(mén)外，恐怕劉翔也不及他快?！肮?。被騙了!”我那“孫子”見(jiàn)如此，不管你三七二十一，上去就搶。“我的”“我的”。唉，都多大的人了，還保持著兒時(shí)的率真。
“‘?huà)尅砥瑳](méi)了，買過(guò)嘛!”正因?yàn)槌煽?jī)而不爽的我，揮一揮手，趕走了那個(gè)滿臉薯片碎的小子。他很識(shí)相的“退了下去”。不一會(huì)兒，面前“忽地”一些零食閃了過(guò)去。正是氣頭上，我管你是誰(shuí)，開(kāi)吃了，就那么幾分鐘，手摸不到零食了，順眼望去，只有一個(gè)拿著薯片袋、一手往嘴里塞薯片的小孩。只見(jiàn)他慢條斯理地把薯片放在嘴里，擦擦嘴，開(kāi)罵了。聽(tīng)著那些粗言濫語(yǔ)，在眾人的驚訝中，我從牙縫蹦出一句話：“小孩，嘴還沒(méi)擦。”剛還一蹦三跳的小孩變臉?biāo)频靡荒樉o張：“‘?huà)尅?，鏡子，快給我。”“自己拿。”說(shuō)完便逃離現(xiàn)場(chǎng)，身后只留下照鏡子臭美的小孩和捂著肚皮大笑的同學(xué)。真是天真啊，吃得那么小心，怎么會(huì)有碎呢?可愛(ài)的小孩。
這就是我的“兒子”，一個(gè)還保留著兒童的天真的可愛(ài)的中學(xué)生。
最可愛(ài)的人范文5
說(shuō)實(shí)話，我也不認(rèn)識(shí)她，這時(shí)你是不是有該問(wèn)，我是不是有病啊，不認(rèn)識(shí)就說(shuō)人家可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，我是不認(rèn)識(shí)她，但我為她深深折服，雖然她只上過(guò)幾天學(xué)，沒(méi)有什么文化，但是，她那感人的事跡是每個(gè)人都無(wú)法想象的，我相信如果你知道了她的事跡也一定會(huì)和我一樣感動(dòng)。
一起來(lái)享受一段歷經(jīng)磨難的情感歷程吧：
申春鈴，父親早逝，母親帶著她改嫁，繼父家的人都對(duì)她非常好，使小春玲感受到了家的溫暖，可不幸的事從天而降，繼父因意外癱瘓?jiān)诖?，母親聞迅出走，家里一下子失去了兩根頂梁柱，小春鈴主動(dòng)輟學(xué)，支撐起了這個(gè)家，供爺爺、奶奶、繼父生活，又供4個(gè)哥哥上大學(xué)，當(dāng)時(shí)，她只有12歲。
白天，她一大早就下地干活，在田地里噴灑農(nóng)藥、施肥，時(shí)常累暈在田地里;晚上，她常常接零活來(lái)干，熬到深夜。一聽(tīng)說(shuō)能掙到錢(qián)，再苦也肯干，甚至偷偷跑去賣血。 回到家，又要照顧老人，一有空閑就帶癱瘓?jiān)诖驳睦^父去治病。 4個(gè)哥哥學(xué)習(xí)都很好，都知道家里的困境，幾次想輟學(xué)都被小春鈴給攔住了。
1998年8月這一天，小春鈴又一次瞞著家人跑去賣血，抽完血后，小春鈴正打算去給四哥匯款時(shí)，不料，精神一恍惚，被一輛大卡車從身上軋過(guò)。
事后，村里人破例為她舉行了最高規(guī)格的葬禮，還讓她入葬祖宗的老陵，她的哥哥們也趕來(lái)了，并為她穿上了孝衣，全村的人也都帶上了黑紗。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，你現(xiàn)在還認(rèn)為我有病嗎?這個(gè)女孩是不是全中國(guó)最美的女孩呢?她是不是最可愛(ài)的人呢?我想你一定會(huì)說(shuō)是，對(duì)吧!我也是這么想的!
“你，宛如山澗一朵野花;你，又是天邊的一抹云霞;悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。。。。。?！边@是女作家劉紅為小春鈴譜寫(xiě)的，讓我們一起為小春鈴歌唱吧!
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