珍愛(ài)生命初二作文800字
為何珍愛(ài)生命?有著太多的理由，它們就像顆顆珍珠一般，串成一條寶貴的生命之鏈?！吧挥幸淮巍?、“生命誠(chéng)可貴”……這些都是人們經(jīng)常掛于嘴邊的話，可是又有多少人能正真說(shuō)出它們的理由呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的珍愛(ài)生命作文，希望能幫助到大家!
珍愛(ài)生命作文1
珍愛(ài)生命其實(shí)就是學(xué)會(huì)感恩，感謝書(shū)，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí);感謝老師，辛勤地教育我們;感謝困難，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);感謝父母，讓我 們看到這個(gè)五彩繽紛的世界……只要我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的一切是那么的美好。
珍愛(ài)生命，其實(shí)就是學(xué)會(huì)承受。在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，也不可能百事隨心;在成長(zhǎng)的道路上，我們有晴天日麗，也有狂風(fēng)暴雨，我們要樂(lè)觀的去面對(duì)生活，無(wú)畏地去搏擊風(fēng)浪，披荊斬棘，不要怕土地貧瘠，只要有雙手，貧瘠也會(huì)變肥沃;不要怕路途遙遠(yuǎn)，只要有雙腳，路途就是短暫的;不要怕山峰聳峙，只要有毅力，山峰就在你腳下;不要怕困難太多，只要有信心，成功就在你面前。
珍愛(ài)生命，其實(shí)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就要為我們的祖國(guó)留下點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谀晟俚臅r(shí)間里干出一番成就來(lái)，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)氣，為祖國(guó)爭(zhēng)力吧!
珍愛(ài)生命，其實(shí)就是樂(lè)于助人，只有愛(ài)，讓世界轉(zhuǎn)得更圓;只有愛(ài)，能創(chuàng)造奇跡，能讓冰山融化，變成溫暖的炭火;愛(ài)是一切力量的源泉，是一切的原動(dòng)力。每當(dāng)你給公共汽車上的老人讓出自己的座位，每當(dāng)你向遇到困難的小伙伴伸出自己溫暖的小手，每當(dāng)你給凍得哆嗦的人一盆炭火……這時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你幫助了別人，讓生命之花綻放了一絲光彩!
珍愛(ài)生命，其實(shí)不止這些，還有很多很多。只要我們懂得把握眼前的幸福，珍愛(ài)生命，每天就會(huì)過(guò)得很happy!
茉莉花香，沁人心脾;玫瑰芳香，美不勝收;荷花幽香，清涼舒暢。愛(ài)心的花朵綻放在每一個(gè)角落。你嗅到生命芳香了嗎?讓我們一起來(lái)珍愛(ài)自己寶貴而又脆弱的生命吧!這就是珍愛(ài)生命的真諦!
珍愛(ài)生命作文2
人的生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多小朋友不注意安全，不珍惜生命，把家長(zhǎng)和老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，人們往往因?yàn)樽约旱氖韬?，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命，是安全生產(chǎn)永恒的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”。
水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月，正是采茶葉的好時(shí)機(jī)，小男孩跟著媽媽來(lái)到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個(gè)池塘，小男孩閑著沒(méi)事干，和周邊的孩子玩了起來(lái)，可是，當(dāng)他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒(méi)有一人，而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來(lái)，直到小男孩的媽媽來(lái)找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫(yī)院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。
遠(yuǎn)離隨時(shí)可能吞噬生命的地方吧!
溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”?，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
依稀記得，那是去年夏天的一個(gè)星期五，因?yàn)槟鞘切瞧谖?，所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰(shuí)也沒(méi)有想到，那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。
有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。
珍愛(ài)生命作文3
生命是什么?生命是嚴(yán)冬里傲然綻放的梅花;生命是破殼而出的幼雛;生命是渴望自由飛翔的小鳥(niǎo)兒;生命還是……
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸閱讀了《夢(mèng)開(kāi)始的地方》一書(shū)，書(shū)中所講述的都是一位位為人類作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家、藝術(shù)家及醫(yī)學(xué)家，在他們身上所折射出的是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，他們是生活的強(qiáng)者，他們被人們稱為“人民的英?！薄６A羅庚爺爺?shù)氖论E以及他對(duì)生命的熱愛(ài)更是深深地扎根在我的心里。
華羅庚爺爺幼年時(shí)十分愛(ài)動(dòng)腦筋，初中畢業(yè)后考入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀。但是家境的貧困讓他不得不中途綴學(xué)，好學(xué)的他并沒(méi)有因此失落。他靠著勤奮，自學(xué)完全部高中和大學(xué)的課程。華羅庚爺爺在他二十歲時(shí)去清華大學(xué)工作，1936他又前往英國(guó)的劍橋大學(xué)留學(xué)深造，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間他又回到了災(zāi)難深重的祖國(guó)。在昆明，他費(fèi)盡心思寫出了數(shù)學(xué)巨作——《堆壘素?cái)?shù)論》。左腿殘疾后的他仍舊兢兢業(yè)業(yè)地為生命而奮斗，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋf(shuō)過(guò)一句話：“我要用健全的頭腦來(lái)代替不健全的雙腿?！蓖砟甑娜A羅庚爺爺培養(yǎng)了陳景潤(rùn)等杰出的數(shù)學(xué)家，不僅這樣，他也始終奔波在事業(yè)的第一線上。1985年6月12日，華羅庚爺爺在日本作學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)因心臟病突發(fā)而與世長(zhǎng)辭，在他生命的最后一刻，他為他所鐘愛(ài)的數(shù)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力與汗水。
生命雖然平凡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻又是十分珍貴的。生命就像一支鉛筆，只能在使用中減少、消逝，而永遠(yuǎn)不會(huì)增長(zhǎng)、增多。但是我們卻不可以讓它就這樣白白流失，讓它消失的毫無(wú)意義，而是要為生命奮斗每一份每一秒，讓這支鉛筆描繪出最美的人生。要么離開(kāi)這個(gè)世界，要么精彩地活著。讓我們?yōu)榱松恳豢潭既Ω冻?，盡力展現(xiàn)最輝煌的自己，永遠(yuǎn)不停下前進(jìn)的步伐。
生命，是所有成就的基石;是所有精彩的種子;生命，是一切生機(jī)的太陽(yáng)，是一切光榮的心跳!只有珍惜生命，熱愛(ài)生活，才能讓生命體現(xiàn)最耀眼的光彩，最輝煌的價(jià)值!
珍愛(ài)生命作文4
人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上海市2005年共發(fā)生道路交通事故8414起，造成1248人死亡，8076人不同程度受傷?？戳诉@個(gè)數(shù)據(jù)，讓人確實(shí)感覺(jué)得到“車禍猛于虎”啊!
我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。 2006-01-11早晨 8時(shí)許，浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故，一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時(shí)，將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過(guò)去，導(dǎo)致該女子當(dāng)場(chǎng)身亡……
隨著人類文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高， 自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無(wú)情的吞噬著人的生命。一個(gè)生命的突然逝去，都會(huì)給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……
你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻提醒自己，注意安全，就是珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文5
同學(xué)們都在操場(chǎng)上隨著跑操音樂(lè)跑著步。顯得異常寧?kù)o。
可這也是暴風(fēng)雨的前夕，同學(xué)們不知道危險(xiǎn)，正在逼近。
突然，學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報(bào)聲，本來(lái)整齊的隊(duì)伍，一下子全散了我聽(tīng)到這報(bào)警聲第一反應(yīng)就是：“不好了，出大事了?！苯又持X海的就是“跑”這個(gè)字，我立刻驚慌失措起來(lái)，可是我想起來(lái)我是六年級(jí)的學(xué)生不能夠慌張。
我放眼望去，低年級(jí)的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽(tīng)到這種警報(bào)聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般，迅速地跑回了自己的教室。
這時(shí)，要上樓的班級(jí)都蜂擁而至的超樓道跑去，擠得樓道水泄不通，我想，如果我們班再去擠的話，可能會(huì)發(fā)生踩踏事故，在這種危機(jī)的時(shí)刻誰(shuí)不想第一個(gè)撤離呢?
而在沒(méi)一個(gè)樓道負(fù)責(zé)的老師非常鎮(zhèn)靜毫無(wú)一絲慌張，此時(shí)就像指揮交通的警察指揮著。老師高聲的說(shuō)：“不要慌張。”片刻就被同學(xué)們尖叫聲掩蓋了。
我們見(jiàn)到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊(duì)伍，原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍立馬縮成一團(tuán)章老師鎮(zhèn)定的說(shuō)：別急，別慌，跟著老師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一 點(diǎn)我們就有序的靠著墻跟著老師跑進(jìn)了教室門口，之后魚(yú)貫而入，直到最后一位同學(xué)進(jìn)來(lái)我們立即鎖好門窗，遠(yuǎn)離們和鄰近走廊的窗戶，退到教室中央以防萬(wàn)一，兩 個(gè)高大的同學(xué)，搬了桌子堵住前門和后門教師內(nèi)鴉雀無(wú)聲，連時(shí)鐘滴答滴答的聲音都能聽(tīng)到，過(guò)了幾分鐘后，廣播里傳出了警報(bào)解除，請(qǐng)同學(xué)們回到操場(chǎng)上去的聲 音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過(guò)了幾年，原來(lái)這是一次防恐防暴的演練。
回到操場(chǎng)上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎么辦，還有今天“歹徒”的真實(shí)身份，原來(lái)他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。
警報(bào)再次拉響，這次校園中少了幾分慌亂，然后所有年級(jí)所有年級(jí)迅速撤離了操場(chǎng)回了教室。
每個(gè)人都要在危險(xiǎn)中有著沉著冷靜的大腦，要臨危不亂的......危險(xiǎn)，正在逼近，我們才能安然無(wú)恙。
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