意外主題作文六年級5篇2023
意外的驚喜，是一種意外，同時也是實力的拼博。而我們不能坐等意外的收獲，還要明白。這是艱辛努力的結(jié)果，下文是小編為你精心編輯整理的意外主題作文六年級5篇，希望對你有所幫助，更多內(nèi)容，請點擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
意外主題作文六年級1
記得有一次在看《智慧背囊》時，偶然看到這樣一個故事：在日本大地震時，一家公司幾乎全軍覆沒，但有七個人完好無損，媒體做了深度調(diào)查，原來發(fā)現(xiàn)七個人都因為“意外”而幸免沒有受傷：第一個人，因為早上起來衣服找不到，遲到了;第二個人，因為路上堵車;第三個人，去參加兒子的畢業(yè)典禮;第四個人，早上起晚了;第五個人，家中有事;第六個人，汽車的剎車壞了，去維修而遲到;第七個人，鬧鐘忘記上發(fā)條，結(jié)果睡過了頭。其實不難發(fā)現(xiàn)，那七個人應(yīng)該感謝“意外”，因為“意外”救了他們的命。
可能“意外”讓你感到煩惱，但事后想一想，或許你會感到慶幸。我依稀還記得這樣一件事：阿姨來我家玩，中午到了，阿姨向我媽媽展示她的'“翻煎蛋絕伎”。本來我也想湊個熱鬧，但媽媽喊我把米淘一下。我雖然很不愿意，但母命難違，我磨磨蹭蹭地來到了水池邊，剛洗好米，就聽到媽媽那邊傳來一陣尖叫聲。我心急火燎地奔了過去，原來阿姨在翻煎雞蛋時油濺了出來，把阿姨和媽媽燙了個措手不及。我迅速拿來紙，看著媽媽手上被燙出的一個個小泡泡，我突然感覺自己剛才淘米是多么幸運啊!是一個“淘米意外”讓我逃過了一劫。
打那次以后，我碰到讀到了更多因“意外”躲過災(zāi)難的人。比如：有一個小男孩，在車禍中失去了左臂。萬念俱寂的他在悲痛之后，非常想學(xué)柔道，但他的師傅只教了他一招。雖然男孩生心疑惑，但他仍然按照師傅的要求盡心盡力地練習(xí)著。后來，在每次的柔道比賽中，他僅用師傅教他的那一招打敗了無數(shù)對手。男孩問師傅：“這是什么招數(shù)?為什么我僅用一招就能打敗對手?”師傅笑了，他說：“這是柔道中最難學(xué)的招數(shù)，而的方法就是抓住一個人的左臂。”讀完這個故事，我覺得小男孩是幸運的。他雖然經(jīng)歷了“車禍意外”，但他的弱點卻變成了打敗對手的重要力量。由此可見，人生中發(fā)生的“意外”，也許并不會成為前進的絆腳石，只要運用確當(dāng)，它可能推動了人生前進的風(fēng)帆，讓你迅速向成功靠攏。
大自然中的電閃雷鳴，事業(yè)上的不順利，這都是“意外”?；蛟S我們曾抱怨過，但暮然回首，你就會發(fā)現(xiàn)“意外”也可以如此美麗!
意外主題作文六年級2
生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微小的燈火。生活中充滿著意外，也許你也覺察到了，無論自己做什么事都無法和計劃中的一模一樣，總會出其不意地出現(xiàn)一些意外的事物。
生活中的意外是我們無法預(yù)料的，不幸的意外、美麗的意外、悲痛的意外、可笑的意外它們與生活并存。
當(dāng)我們遭遇不幸的意外時，或多或少，我們會以消極的心態(tài)傷嘆生活的不盡如意。更有可能看破塵世，無法自控情緒，對生活失去信心。但我們需要明白，無論上一秒發(fā)生了什么，無論上一秒的事多么驚人，多么可怕，多么震撼人心，畢竟，那都以成為過去，成為回憶。生活仍在繼續(xù)，時間不會為我們而逗留。因而，當(dāng)你學(xué)會面對這突如其來的意外時，或許你已經(jīng)成功了一半。那么，只有在勇敢面對的基礎(chǔ)上加以智慧與隨機應(yīng)變，生活中不美好的意外才不會將你瞬間擊垮。
如果美麗的`意外頓時出現(xiàn)在我們的生活里，是的，這是我們都夢寐以求的，即使先前沒有絲毫準(zhǔn)備，面對它，我們也會用一個微笑、一個擁抱億或是一聲吶喊來迎接美麗意外的到來。這就是最好的方式，以表達對生活的感謝和熱愛。
可有些人認為，在美麗的意外過后，就會是災(zāi)難的接踵而至，甚至認為美麗的意外無異于是暴風(fēng)雨的前兆。因此，他們不愿意，也不敢去盡情享受生活帶來的美好，而是終日保持警惕，隨時備戰(zhàn)。也許吧，拋棄享受美好的時間，他們的一生能成就許多事，但是，他們也因此失去了享受生活的資格，失去了享受輕松自在時刻的能力，一輩子活在戰(zhàn)斗里。
如果我們以樂觀的角度，把美麗的意外比作是對自己的一份鼓勵，一份自己面對殘酷現(xiàn)實而堅持不懈的鼓勵。那么，你愿意用雙手接受嗎?下一秒的事情我們永遠無法預(yù)料，但這一刻給予的美麗我們卻能夠格外珍惜，永遠記住，對嗎?
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
用心去珍惜每一次意外，不論它是美麗的，還是不幸的。相信生活帶給你的不只是意外時的驚訝，更多的，是對生活的向往。
意外主題作文六年級3
“沙沙”上午第四節(jié)課，教室里靜的出奇，只能聽見筆和紙的摩擦聲和交作業(yè)的腳步聲……
突然，只聽見“撲哧”一聲，緊接著是從教室后傳來的“啊!”，循聲望去，是那個___發(fā)出來的，這一聲“啊!”破壞了教室的寧靜，坐在后排的幾個同學(xué)向后望去，只見一只麻雀意外的從窗戶飛進來，應(yīng)該是在和同伴嬉戲時，不小心進來的吧!見到我們，它似乎看見前段時間被追殺的情景，沒飛穩(wěn)，差點兒掉下來，然后一頭扎在后門上，停在上面，驚魂未散……
“啊!看它停在那兒!”幾個同學(xué)開始對小鳥進行“講座”，忘記了課堂規(guī)矩，情不自禁的離開座位，往后走，似乎想和小鳥來一個“零距離”的接觸，麻雀看到這些“熱情”的同學(xué)可慌了神，感覺我們充滿了惡意，也不知是一腳踩空，還是想逃出這個“鬼地方”，向窗戶的方向飛去，可正是這一飛，一頭栽進了垃圾桶，可憐的它，不僅掉了幾根羽毛，還惹來了不少同學(xué)的嘲笑，我可不和那些同學(xué)一般見識，我希望小鳥快點飛出教室，回到大自然的懷抱，在這里你也過不好，還會遭到許多同學(xué)的圍觀、“冷嘲”……
為了回到大自然的懷抱，它如一只無頭蒼蠅般的在教室左沖右撞，不過，最后還是飛出了班級，可是，看到他最后一眼時，是從窗臺，頭朝下的掉下去，也不知道他后來怎么樣了……
如果他沒有誤入，那么剛才的一切都不會發(fā)生……
看看真凌亂的教室，大家還傻傻的望著窗外，一陣拍手聲把大家拉回了現(xiàn)實，只見陳老師微微一笑，對剛才發(fā)生的事情滿不在乎，開始講起了同學(xué)們不知道她什么時候畫的“心電圖”，下面，是上課時間……
意外主題作文六年級4
一分實踐，一分收獲。沒想到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受，也不是盡情狂歡的結(jié)果，而是陪爸爸送貨的體驗。
清晨起來，精神飽滿，心情舒暢，可一個電話催爸爸送貨到大云。看來爸爸是沒有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火，“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心
意紅紅火火，“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出發(fā)了，先向自家的廠房取貨，雖說這是一件輕而易舉的事，可沒想到，出師不利，一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵將軍”把門，爸爸急著送貨，竟忘了帶鑰匙。哎!我長嘆一聲，爸爸真是健忘啊!怎么辦，就爸爸這性子，肯定是火氣沖天了，這不，吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智，從隔壁搬來了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多，竟和我爸爸兩人把鐵門卸了下來，我不由得暗笑，笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底，幫我爸爸裝貨。而我，爸爸只是叫我遠遠地站著等他們。你不知道，這一桶桶的膠水，看起來小，搬起來重。事情往往是看起來簡單做起來難。瞧他們才搬了幾桶，早已累得滿頭大汗，兩人“杭育”、“杭育”吃力地搬運著?？粗职郑例X一咬，眼睛一瞪，雙手捧起一個又一個膠水桶用力地裝上車。過了好長一段時間，終于大功告成了。開始向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景秀麗，還沒飽眼福，我坐在車上就忍不住叫起來：“啊，好難受，怎么這么刺眼呀!”我捂著眼睛說。爸爸關(guān)心地說：“膠水是有毒的，對眼睛的刺激很大，你先閉會兒眼睛，爸爸很快就把貨卸下?！薄昂?”我使勁地點了點頭。不知這十幾分鐘怎么熬?我發(fā)現(xiàn)眼前模糊了，這淚水不知是被熏出來的，還是不由自主地流出來的。想到爸爸整天要接觸膠水，忍受著異味在工作。頓時我覺得爸爸是那樣的可親可敬。
我終于明白了，平時總以為爸爸的工作很輕松，賺錢挺容易。今天，就僅僅是今天，我才真正意識到良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結(jié)果。而我若不珍惜，真的是對不起父母。這就是我這次實踐的收獲。
后記：
“五一”假期的第一天就和爸爸一起去大云送膠水，親身體驗，親眼目睹了爸爸工作的辛苦。心靈上受到了很大的震撼，寫下了這篇文章。也從中受到啟發(fā)。
意外主題作文六年級5
生活中我們會遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非?！薄?/p>
我一開始并不相信人會有意外的收獲，因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無法參見各種活動，只能待在家里，這時正好有一個英語演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時，老師說：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了。”我開始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺時，媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了，每天的重復(fù)練習(xí)使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會責(zé)怪我。比賽當(dāng)天，手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前，我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當(dāng)我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙!我的計謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績，并順利進入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢?
意外主題作文六年級5篇相關(guān)文章：