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禮物主題作文六年級5篇

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從小到大,親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù),每個禮物都代表著一份心意。而暑假時我收到了一份來自外國陌生人的“禮物”,令我記憶深刻。下文是小編為你精心編輯整理的禮物主題作文六年級5篇,希望對你有所幫助,更多內容,請點擊相關欄目查看,謝謝!

禮物主題作文六年級1

初見她的時候,正是淅淅瀝瀝的下雨天,一滴滴圓滾滾如珍珠的雨滴,濺落起無數(shù)絢爛的傘花,紫羅蘭,大麗菊,卻獨獨只有她的是透明的,而且還是被隨意地扔在一邊。

更可笑的是這個人還穿著綠色的雨披,蹲在石砌花壇前,拿著放大鏡,活像一只巨大的青蛙,我好奇地走上前去:“你在干什么?”

她沖我一笑,大大的酒窩:“我在等彩虹啊,雨天就快過去了呢?!蔽疫t疑地點點頭,聽她繼續(xù)把話說完,小巧的馬尾辮一跳一擺:“我要把這景色畫下來呢?!?/p>

她將頭仰起,依舊是明媚的笑容:“我知道你哦,拉小提琴的女生。”我一下子愣住了,腦子里一片混亂,是的,我曾熱愛的一種樂器。我自顧自地繼續(xù)說:“9歲的那天晚上,我曾經(jīng)看到你拉小提琴呢,那正好是我的生日哦。”我沉默不語,小提琴,是母親送我的禮物,我最鐘愛的樂器,溫柔的母親和我最愛的樂器,支撐起我的一整個童年,那份稚嫩的夢想,卻在母親車禍那天被我失手摔壞,自此再也沒有碰過。

也許那場夢,早就碎了,一直鼓勵我的溫柔的母親,我學不會她如樹的堅強姿態(tài)。

她送我的禮物——盛開的夢想之宴,早已終結。

女孩的聲音打斷了我的回憶:“為什么你不繼續(xù)下去呢,愛著的東西一定要堅持吧。我不知道你的故事,但是正如《圣經(jīng)》中所說‘寬門引向滅亡,因為路是大的,進去的人也多;窄門引向永生,因為路是小的,所以找著的人也少’人生只有一次機會,但我們可以開啟這個選擇項,堅定向前,才是正確的?!彼哪抗饩季?,卻一下子照開了我心靈的鎖。

我想我也許應該堅持,即使夢想那么遙遠,可它畢竟是上帝賜予我的禮物,母親贈予我的禮物。

厚厚之后探出毛茸茸的太陽,雖然它不夠溫暖,但那么可貴,雨終于停了。

“快看,彩虹!”女孩的臉因為激動染上了紅暈,我看著那一道彎曲的弧線,我想,我重拾了那份最美的禮物,關于夢想與執(zhí)著。

每個人一出生,上帝就賜予了他一份禮物——夢想,在成長中,它可能會走失,但終究會被重拾。

禮物主題作文六年級2

在我家,在那床前的櫥窗里,在那記載著我從小到大的成長照片的包圍下,放著三匹馬,一匹雄馬,一匹母馬,一匹小馬。我喜歡它們,并不是因為它們的威風凜凜,栩栩如生,而是因為它們之間體現(xiàn)出的溫情,就象我們一家人—爸爸媽媽和我,這份禮物是我九歲生日時媽媽送的,我格外的喜歡。

提到這三匹馬我心愛的馬兒,就要從今年1月12日我的生日說起了。

那天,我和媽媽來到當代商城購物。到了玩具柜臺,媽媽說要給我買玩具,做生日禮物。只見各種各樣,花花綠綠的玩具玲瑯滿目,應有盡有。我剛拿起“芭比娃娃”,又拿起“毛絨熊”,剛拿起“變形金鋼”,又拿起“小火車”,都不知道選哪個好了。我走呀走,轉呀轉,遲遲不想下手。可當我走到一個展示著各種形態(tài)的馬兒玩具前時,卻停下了腳步,我想:我是屬馬的,買匹漂亮的馬,也很不錯呀!我挑來挑去,剛想挑一匹非常逼真的雄馬,卻被角落里的三匹馬吸引了,它們并沒有趾高氣揚的展示自己,卻有說不出的親情,只見一匹彪悍的雄馬,猶如剛遠征凱旋而歸,親吻著久別的小馬,那匹小馬緊靠在馬媽媽的懷里,幸福的笑著。我眼前一亮,就選這個了??僧斘覐澫卵慈ヱR的價格時,我有些猶豫了,三匹馬要150元。對于一向勤儉持家的媽媽,我想是不會給我買的。我沮喪的回到媽媽身邊,搖了搖頭。“選到了嗎?”媽媽問我。我說:“選到了……就是太貴了。”媽媽微笑著說:“我們去看看?!眿寢屪屑毜拇蛄苛艘环?,好象看出了我的心意,爽快的答應了:“行,就買這個吧?!蔽腋吲d地跳起來:“謝謝媽媽!”媽媽也笑了。

這就是我的生日禮物的來歷,這三匹馬不但具有紀念意義,更代表了我們一家的親情,我愛您們—爸爸,媽媽。

禮物主題作文六年級3

有時禮物代表著祝福,有時禮物代表著鼓勵,有時禮物代表著感激,有時禮物代表著一份心意,有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。

記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打采的樣子,便自信地說道:“沒考好,對嗎?”“嗯!這次的分數(shù)出乎意料地低!”我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:“女兒,慘了!你爸爸回來會大發(fā)雷霆的!”我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!

說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:“爸爸回來了!”我心跳加速,心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了“漢奸”,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準備,令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我,而是輕輕地撫摸著我的頭,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對我說:“一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時呢?只要努力過,就一定會有收獲!記住這次的教訓,把你做錯的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道‘失敗是成功之母’啊!”一股暖流涌上心頭,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。

爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對我的關懷實在是太偉大了!

禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風,吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。

禮物主題作文六年級4

時光匆匆,眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓成為歲月賜予我最好的禮物。

記得那時,我還只是一個七歲的黃毛丫頭,還是一個涉世未深的孩子。那個晚上,媽媽看向正在看電視的爸爸,偷偷將我拉到角落,她說,你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天,到時候你給我客氣點就這樣,爺爺空降我家。放學回家,看到一個面孔黝黑、身體扎實的老年男子坐在家中,便想著:呀,這不是我那爺爺吧,怎么這么媽媽將我扯到爺爺面前,她向我使了個眼色,我撇開頭去,硬是不冷不熱的說了聲:爺爺好。用余光掃向爺爺,爺爺此刻滿面春風,自己心中卻一陣鄙夷。

爺爺自從入住我家后,整天在我面前晃悠。出門在外,不忘說聲:多穿件衣服,那好鑰匙,帶好水杯,不要吃外面的東西,帶好錢整整三天,每天叨嘮著。他在叮囑我時,我卻像一個沒心沒肺的孩子,早已溜得飛快。

不知那年那個月中的第幾天,老師叫我讓家長去學校,說說我在學校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去,少不了一頓臭罵在家中,看著忙碌的爺爺,兩眼索性一閉,跑到爺爺面前,說,爺,能不能跟我去趟學校,老師話未說完,爺爺立即打斷,操著一口別扭的普通話說,好嘞。那天下午,我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起,第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。

見完老師的回家途中,爺爺不知為何,竟突然倒下,嚇愣了年幼的我,我不知所措的看著倒在地上的爺爺,嚎啕大哭著。那一宿,我失去了一個至親。

人,總是在失去后懂得珍惜,懂得補償,懂得彌補。可為何不趁曾經(jīng)擁有時珍惜?

趁著家人在世的時候,孝順親近他們,珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意,等到他們不在人世時再去挽回、彌補,那早已沒有任何意義。

禮物主題作文六年級5

爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點的禮物給他。我走進禮品店,在里面徘徊著,給爸爸送什么禮物呢?

望著那琳瑯滿目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時,我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍色為主色調。淡藍的天空上,漂浮著幾朵白云,白云下面是蔚藍的大海……立體突出的部分是一個心型:上面寫著:爸爸:女兒愛您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的保險箱里……

今年,爸爸的生日我要買一個漂亮的禮物,因為這個禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費給爸爸買禮物。我想他一定會更高興……無意間,我瞥見一個心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個淡粉色的蝴蝶結,長長的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對,就是它!“阿姨,這個多少錢?”我急忙詢問價錢。售貨員阿姨笑著告訴我:“20元?!?0元!可真貴啊!這可是我一篇作文的稿費呀!買吧!我咬咬牙買下它。

回到家,我精心制作了一個心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!!

今天,用自己掙來的錢為爸爸買這個特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩。


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