小學(xué)生作文文具盒說明文500字6篇
文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長(zhǎng)方體形狀。下面是小編整理的文具盒說明文，希望能夠幫助到你。
文具盒說明文1
在我的書包里，有一個(gè)伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形文具盒。雖然我的文具盒有一點(diǎn)兒生銹，但我一如既往地珍惜它，愛護(hù)它。
文具盒上的圖案有好幾組，五顏六色的，好看極了。瞧，文具盒的左上角有一個(gè)紅紅的大蘋果，底下有一行英文字母，字母旁邊有一只飛著的小貓，眼睛閃著光，好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個(gè)我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽，貓媽媽領(lǐng)著一個(gè)可愛的小貓咪，他們走在陽光大道上，看樣子，它們是要去參加什么重大的盛會(huì)吧，你看，他們打扮得那么漂亮，臉上洋溢著喜悅。
文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。打開蓋子，首先，是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆，白白的，上面畫著一個(gè)拿著話筒在高歌的人。還有紅，藍(lán)兩個(gè)圓珠筆，藍(lán)的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對(duì)了，還有一個(gè)本分的磨筆沒有介紹呢，它向來都是那么本分，那么規(guī)距，是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個(gè)家庭非常和睦，它們時(shí)刻牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。
文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處，而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來，讓我用他輕松自如地完成各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)我改錯(cuò)題時(shí)，紅色圓珠筆便跳到我手上，用它那醒目的顏色讓我改正錯(cuò)誤，并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，本分的磨筆也變得潑辣起來，急匆匆地跳到寫錯(cuò)的字上，三下兩下就把錯(cuò)別字擦得干干凈凈了，然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小，它“沙沙，沙沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)著，一心幫我把字寫得更好，更快，更出色。
文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。
文具盒說明文2
我的文具盒呈長(zhǎng)方體，帶藍(lán)貓圖案，像一座童話世界里的美麗的小房子。這座小房子里住著三個(gè)小主人。一個(gè)是身體瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的鉛筆，一個(gè)是長(zhǎng)著硬硬長(zhǎng)鼻子的鋼筆，再一個(gè)是每天都噴滿身香水、周身香氣四溢的橡皮。它們不僅是這座美麗小房子的主人，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的小幫手。
別看它們的個(gè)子小，但對(duì)完成好作業(yè)的作用可不小。如果你好好的關(guān)心、愛護(hù)它們，它們就會(huì)十分乖順地配合你完成好各項(xiàng)作業(yè)的書寫、修改任務(wù)，并且樂此不疲。如果你對(duì)它們不夠關(guān)心、愛護(hù)，它們則就會(huì)不留半點(diǎn)情面地向你發(fā)脾氣、耍威風(fēng)或跟你暗中較勁――不讓你把作業(yè)寫好。你不小心把鋼筆掉到地上，它立刻就會(huì)面沉似水地撅起長(zhǎng)鼻子給你來個(gè)下馬威或污塵滿面、淚眼巴巴躺在地上跟你耍賴;你不小心把鉛筆掉到地上，寫作業(yè)時(shí)它就會(huì)故意用斷鉛來戲弄你;橡皮掉到地上后，它就會(huì)不聲不響地把你修改錯(cuò)字的地方弄臟。
它們不僅脾氣大，有時(shí)也很不聽話。當(dāng)你背著書包走在路上時(shí)，它們?yōu)榱藸?zhēng)最上面的座位，經(jīng)常會(huì)大吵大鬧，大打出手，不是鋼筆抹鉛筆一身鋼筆水，就是鉛筆把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉鋼筆的帽子，就是鉛筆搶走鋼筆的帽子不還，結(jié)果三敗俱傷。
這三個(gè)小主人中屬鋼筆最嬌氣、挑皮。如果你忘記給它戴帽子，它就會(huì)感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不讓它吃飽肚子，它就會(huì)不配合你寫作業(yè)，讓你寫不出字來。如果你不給愛講衛(wèi)生的它定期洗澡，當(dāng)你寫字時(shí)，它肚子里有水，也不給你往外吐，不讓你把字寫好。
為完成好作業(yè)，我只好每天像關(guān)心、愛護(hù)小弟弟、妹妹一樣照顧它們。
文具盒說明文3
我的書包里有一個(gè)文具盒，它里面就像一個(gè)大家族一樣。文具盒里面有：鉛筆，透明膠，橡皮，紅筆等等，他們各有不同的用處，盡職盡責(zé)。
鉛筆像一個(gè)小朋友那樣，不長(zhǎng)也不短，頭上一個(gè)圓圓的臉，然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條，它的作用是：如果寫錯(cuò)了就很容易改，錯(cuò)了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個(gè)婆婆那樣，一點(diǎn)也不美，他的中間是一個(gè)中空的圓圈有外面披著很多層，透明膠的帶有很強(qiáng)粘性的膠，它的作用是圓珠筆或水筆來寫字，寫錯(cuò)了那就可以用上透明膠，一拉一剝的，粘下錯(cuò)字，那就可以寫下新字，這個(gè)透明膠像個(gè)清潔工人一樣，任勞任怨。
尺子長(zhǎng)長(zhǎng)的，象個(gè)高高的男孩子，他對(duì)我的作用也很大，只要是化線或連線，都需要他，一連線，只要兩個(gè)對(duì)好，一連過去直直的，一條線非常直，不會(huì)象個(gè)老公公一樣，彎彎的，所以尺子對(duì)我的作用也算大。
紅筆，他不長(zhǎng)不短，他是一個(gè)苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的，他對(duì)我作用是只要該別人的作業(yè)，就要打勾勾或打叉，對(duì)的，就打?qū)?，錯(cuò)了就打錯(cuò)，但是錯(cuò)了還要用紅筆把錯(cuò)誤改為對(duì)的答案，還可以像彩色筆一樣，涂上顏色來。他是一位嚴(yán)格的'老師，給我們分出真確與錯(cuò)誤。
這些文具在我們學(xué)習(xí)中缺一不可，他們互相配合，還幫我們完成作業(yè)，我對(duì)文具盒十分呵護(hù)，用完的話，我一定很小心的放回文具盒里，我每天舒舒服服的背著他們上學(xué)去。
文具盒說明文4
在日常學(xué)習(xí)生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具，自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個(gè)小小標(biāo)志。
我用過的文具盒不少，而現(xiàn)在這個(gè)，卻是一個(gè)別致的小家伙——微型文具盒，它長(zhǎng)21厘米.寬4.5厘米，厚2厘米，最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛：桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個(gè)金色的美術(shù)字。對(duì)了，還印有一只美麗的和平鴿，它展著雙翅，飛向和平的天地，給人祥和寧靜的感覺，也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈，摸起米柔軟舒適，能使我很快進(jìn)入專心學(xué)習(xí)的境界。盒內(nèi)套筆的白圈，放橡皮的小格，也都顯得井然有序，似乎一個(gè)有計(jì)劃的學(xué)生才配使用它。
我的這個(gè)文具盒十分堅(jiān)固耐用。一年之后，它仍然完好無損。要是我原來的文具盒，早就開花了，每當(dāng)我順利地做完作業(yè)時(shí)，它又會(huì)變成我手中的小巧玲瓏的玩具，你說開不開心?在陽光下，它更像一團(tuán)燃燒的火焰，伴我走向新的征程。
文具盒說明文5
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
啊!文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
文具盒說明文6
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)，我媽媽送給我的。我可喜歡這個(gè)文具盒呢。
我的文具盒呈長(zhǎng)方體。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了!草地上還有一些可愛的小羊，它們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠Ｖ?。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個(gè)美麗的世界啊!”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個(gè)粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧!”于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會(huì)兒，本子上的錯(cuò)字便奇妙的消失了?！罢嬗憛挘@條線怎么老是畫不直!”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了?讓我來幫你吧!”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著媽媽對(duì)我無限的愛!
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