三年級(jí)小學(xué)生作文鉛筆盒說(shuō)明文6篇
每個(gè)人都有鉛筆盒，只是孩童時(shí)期與現(xiàn)在有所不同。由鉛筆盒換做了筆筒，亦或是放筆的筆袋，但在我意識(shí)里面一直都把放筆的地方叫做鉛筆盒。當(dāng)然鉛筆盒還有更洋氣的叫做文具盒，當(dāng)時(shí)我們那些孩童游游蕩蕩，天真無(wú)邪的歲月里，我們只知道叫鉛筆盒。下面一起來(lái)看看小編整理的文章吧，希望對(duì)你有幫助。
鉛筆盒說(shuō)明文1
我們?nèi)嘤?8人，有58種鉛筆盒，我認(rèn)真地觀察了每個(gè)同學(xué)的鉛筆盒，就這小小的鉛筆盒讓我知道了每一個(gè)同學(xué)的愛(ài)好與特點(diǎn)。
例如：邵琦的鉛筆盒，有一股黑牛奶的味道，我估計(jì)是邵琦每天中午喝黑牛奶，一不小心把牛奶撒了一點(diǎn)在鉛筆盒上，所以有股奶香味。鉛筆盒的 蓋 子封面上畫(huà)了兩只熊，好像是母子，媽媽微笑著，孩子調(diào)皮地咧著嘴，媽媽摟著孩子，感覺(jué)很溫馨。
而我同桌唐斯洋的鉛筆盒被他畫(huà)得亂七八糟，很明顯，唐斯洋很不愛(ài)惜他的鉛筆盒。并且，鉛筆盒上面有一塊地方，已經(jīng)被他畫(huà)成藍(lán)色的了(因?yàn)樗匿摴P是藍(lán)墨的)，另外我也知道了他一定很喜歡迪士尼，因?yàn)樯虡?biāo)是迪士尼的商標(biāo)?？墒牵绻娴南矚g迪士尼，那為什么，不但把外面畫(huà)得一團(tuán)糟，里面也被他亂寫(xiě)亂畫(huà)，畫(huà)的不成樣子。
白之玉的鉛筆盒是一個(gè)布娃娃，是一只黑色的兔子，布料很是奇特，摸起來(lái)像是毛絨玩具的布料，背部有一條拉鏈，頂部有一只腦袋;黑色的耳朵，中間是粉紅色的，閉著眼睛，兩邊還有腮紅。整個(gè)鉛筆盒的末尾還有兩只小腳，還扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，像一位羞澀的正在沉睡的小姑娘。
從這小小的鉛筆盒內(nèi)，我感受到有些同學(xué)對(duì)自己的鉛筆盒倍加關(guān)愛(ài)，可能是長(zhǎng)期以來(lái)，已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情，也許在別人眼里是非常不起眼的，我相信每個(gè)人都很喜歡自己的鉛筆盒，因?yàn)樗惆檫@我們學(xué)習(xí)、生活，我們對(duì)它產(chǎn)生的感情深厚的。
鉛筆盒說(shuō)明文2
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒很特別。
鉛筆盒約有17公分，寬約8厘米。所以它是長(zhǎng)方形的。
在鉛筆盒的上面蹲著一只小貓咪，它瞇著眼睛，好像在說(shuō)：“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林，那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無(wú)比清澈的小溪，小溪的源頭是從一個(gè)萬(wàn)丈瀑布里流下來(lái)的，小溪是天藍(lán)色的。
鉛筆盒的反面是全粉色的，未免有些單調(diào)。
鉛筆盒分三層，它有一個(gè)特別之處，就是你一打開(kāi)它不會(huì)看出來(lái)是三層的，你把第一層一拉就可以……也就是說(shuō)，這種鉛筆盒是可以折疊的，一拉，就可以顯現(xiàn)出來(lái)是三層的。
第一層有一個(gè)大紅架子，一拉，這是一個(gè)“書(shū)架”，上課閱讀時(shí)就可以把書(shū)放在上面閱讀，這樣就不會(huì)手麻了。
第二層是放筆的地方，這里有專門(mén)放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆……的地方，還有一個(gè)專門(mén)放橡皮的房間，這個(gè)房間雖小，但很精致，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時(shí)，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺(jué)。
我的鉛筆盒就像一個(gè)大家庭，它們幫我完成一樣樣作業(yè)，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
鉛筆盒說(shuō)明文3
我的鉛筆盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果。“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢:有一天，我在學(xué)校上學(xué)?？稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。
鉛筆盒說(shuō)明文4
我有一個(gè)漂亮亮的鉛筆盒。那是我期中考試，考得好爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的，我可喜歡它了。
我的鉛筆盒是塑料制成的，蔚藍(lán)色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。
打開(kāi)盒蓋，便可看見(jiàn)盒里布置的了。鉛筆盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。
我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開(kāi)旁邊另一扇門(mén)，原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來(lái)寫(xiě)字，但字寫(xiě)錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的.理發(fā)師呢?
別看我的鉛筆盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把鉛筆盒一打開(kāi)，藍(lán)先生馬上出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
鉛筆盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說(shuō)：“小不要驕傲?！泵慨?dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心?不要?dú)怵H，下次努力哦!”
我的鉛筆盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
鉛筆盒說(shuō)明文5
我有一只漂亮的鉛筆盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只鉛筆盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。 我的鉛筆盒上面畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的鉛筆盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的忙，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……
上課時(shí)，鉛筆盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí);有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，鉛筆盒好像在說(shuō):“小主人，別灰心!”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，鉛筆盒又好像在說(shuō):“小主人，你怎么能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的鉛筆盒。
鉛筆盒說(shuō)明文6
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵皮噴塑鉛筆盒，它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對(duì)著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開(kāi)懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
鉛筆盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)“文具城堡”的“大門(mén)”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無(wú)聲無(wú)息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫(xiě)的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也“加入”了“文具隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒不是很大，我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開(kāi)上層，下層又分成幾個(gè)格：又細(xì)又長(zhǎng)的格內(nèi)，分別“住著”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;自動(dòng)鉛筆旁又有兩個(gè)差不多大小的“房子”，“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無(wú)聞地“躺”在直尺上，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西，還有一個(gè)格，它是我的文件夾，專門(mén)用來(lái)放通知單，“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
啊!鉛筆盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時(shí)光，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
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