學(xué)憲法講憲法初中作文800字范文
憲法是國(guó)家的根本大法，也是人們切身權(quán)益的法律保障。學(xué)習(xí)憲法、講憲法，遵守憲法對(duì)于自身和社會(huì)發(fā)展有著重大的意義。小編在這里給大家?guī)韺W(xué)憲法講憲法初中作文800字范文五篇，希望大家喜歡!
學(xué)憲法講憲法初中作文1
法律這個(gè)詞對(duì)我們來說似乎有一種陌生感，但是今天的我們生活在21世紀(jì)，這個(gè)社會(huì)就講“法”!大家可別小瞧了法律，這個(gè)作用大著呢!不信?咱們就來看一看。
那個(gè)男孩讓我感受到了法律的重要，他是一個(gè)出生在父母離異家庭的孩子。從小，他隨著愛喝酒的父親長(zhǎng)大，家庭的陰影并沒有防礙于他那顆愛學(xué)的心，努力讀書的他想成為國(guó)家之棟梁，不過這個(gè)小小的美好的心愿都被父親打破了，中斷了他的學(xué)習(xí)，讓他待在家里。一向堅(jiān)強(qiáng)的他，聽到了這個(gè)消息，傻了眼。他多么想重新讀書，但是無論他怎么哭，怎么鬧，怎么求。狠心的父親仍不肯讓他再上學(xué)。最后，無助的他拿起了法律的武器，捍衛(wèi)自己的上學(xué)之夢(mèng)。還記得男孩在法庭上的表現(xiàn)，是那樣的勇敢。我在心里由衷的敬佩他，為他的表現(xiàn)喝彩。剛剛還理直氣壯的父親，這時(shí)也沉默不語，也許是在為自己的行為反思吧。男孩終于重回到了校園，延續(xù)自己的上學(xué)路。
還記得那個(gè)可憐的老奶奶嗎?年輕時(shí)含辛茹苦的拉扯的了三個(gè)兒女，兒女們長(zhǎng)大了，自己也老了，滿心以為會(huì)度過一個(gè)幸福的晚年，不求別的，只希望兒女們能孝順?biāo)?，可是，三個(gè)兒女沒有一個(gè)把她接到自己身邊來，盡一個(gè)兒女應(yīng)該盡的孝道。反而，為了擺脫自己的母親，他們大吵了好幾次，在一旁的母親已經(jīng)泣不成聲，更多的是心痛。當(dāng)年的辛苦為了他們，當(dāng)年的勞累為了他們，可現(xiàn)在卻換來了……老奶奶一氣之下，把他們告上了法庭，看到法庭上理直氣壯的兒女，心都碎了。但法律會(huì)幫奶奶討個(gè)公道，最后，由三個(gè)兒女出錢讓奶奶住進(jìn)了敬老院。
這兩個(gè)故事不是驚天動(dòng)地的大事，但卻深刻的反映出法律的重要性。男孩拿起法律的武器是延續(xù)自己的上學(xué)路，捍衛(wèi)自己的上學(xué)夢(mèng)。老奶奶拿起法律的武器，是讓自己有一個(gè)容身之地，讓她無知的兒女受到應(yīng)有的懲罰。
以前的我對(duì)法律有一絲懵懂也有一絲畏懼，總覺得法律似乎有些不近人情，但是，現(xiàn)在看來，法律并不是不近人情，它幫助受到不公平待遇的人討一個(gè)公平的說法，它幫助當(dāng)初害別人的人走上正途，經(jīng)過了法律的洗禮，他們應(yīng)該也將自己的心靈洗凈，在心靈深處為自己做個(gè)“減刑”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的小主人，要想做一個(gè)合格的主人，怎么能不懂法律?了解法律，善用法律從我們開始，從現(xiàn)在開始。讓我們與法律一起同行，共創(chuàng)美好未來!加油!
學(xué)憲法講憲法初中作文2
每當(dāng)我穿過馬路，總會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫面：一群人走在斑馬線上，而此時(shí)的紅燈已經(jīng)亮了，一輛輛車疾馳了過來，一個(gè)個(gè)師傅被迫踩下了急剎……
“你們青少年是國(guó)家的棟梁，民族的希望，應(yīng)該把法制放在心中，哪怕只是一點(diǎn)兒違背法律的事，也堅(jiān)決不能做?！泵慨?dāng)我站在馬路邊，總會(huì)想到爸爸對(duì)我說的這句話。
爸爸不但是這樣說的，更是這樣做的。記得有一次和爸爸去大商場(chǎng)，坐在爸爸的車?yán)?，看著一個(gè)個(gè)老人，孩子冒著紅燈的危險(xiǎn)，跑向馬路的對(duì)面。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會(huì)嘆氣，搖頭。他的雙目注視前方，雙手緊握方向盤，車子緩慢的開著，心中似乎在想什么，臉色顯得十分嚴(yán)肅，讓人有些害怕。我不知該說些什么，望著周圍的紅燈閃爍著，人們快速穿行著，看著，看著，心中不覺感到有些暈。
漫過一個(gè)小時(shí)的車程，已經(jīng)有些不耐煩了，汗水一滴滴地流了下來，我又如何能忍住呢?開始大鬧，大叫催促爸爸快點(diǎn)開?？墒牵职謪s仍然緊握方向盤，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
終于，商場(chǎng)出現(xiàn)在了車窗上，讓我有些興奮，爸爸見了，對(duì)我笑了起來：“要到了，要到了，可別再板著臉?！蔽矣衷趺磿?huì)?有好吃的，當(dāng)然開心啦!我已將當(dāng)時(shí)的煩悶拋向了九霄云外。
而就在我的開心和爸爸的分神中，我們把商場(chǎng)遺忘了。剛過了商場(chǎng)，爸爸突然反應(yīng)過來：“過了，過了!”雖然他心中有些急切，但車子已經(jīng)過了，要到商場(chǎng)就得繞一個(gè)大圈子呀!我緊張的叫到：“老爸，快掉頭，反正就這么遠(yuǎn)了，回去吧，反正這兒也沒有攝像頭?！倍藭r(shí)，爸爸的臉色映照在了車上的反光鏡上，看起來十分嚴(yán)肅：“這是爸開車的底線，遵守交通法規(guī)，爸爸希望你做事要守得住兩條線，道德底線，法律底線。”我記得，他的臉崩得很緊，讓我無法忘卻。但那時(shí)我還小，還不懂老爸說的深刻含意。只好靜靜地看著他……
幾年后的我，回想起那天的事，不禁讓我想起劉備對(duì)兒子劉禪說：“不以善小而不為，不以惡小而為之”的名句。沒錯(cuò)，在我們的人生道路中，盡管所違背的法律再小，也不能為之。
讓每個(gè)人的心中充滿法制的思想，讓法制在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
學(xué)憲法講憲法初中作文3
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)《憲法》，多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?
我來給大家講一個(gè)故事：謝志英是一個(gè)嬰兒，在他即將出生時(shí)，父親謝秋生因別人開車把他撞進(jìn)工地里的井溺水身亡。他的妻子在小志英出生后傷心過度，但她保持理智，并沒有去找人復(fù)仇，也不接受別人的錢來私了，而是把對(duì)方告上了法院。法院的人因小志英不滿周歲，相關(guān)人員不知這么小的嬰兒能不能做原告，都無可奈何。后查到“只要出生，就算是中華人民共和國(guó)的一員，就可以參加任何公民的活動(dòng)?！苯?jīng)過調(diào)查，駕車的人屬于酒后駕車。工地的水井沒有蓋上，導(dǎo)致死者溺水身亡，是最直接的死因。經(jīng)過判決，工地將給小志英母子生活費(fèi)，也能安心生活。小志英母親并沒有因?yàn)閭氖ダ碇?，而是通過法律使對(duì)方受到相應(yīng)的懲罰，自己和女兒也能獲得生活費(fèi)，安心生活。誰能忍受陪伴自己一生的人在壯年就離去，誰能忍受陪伴自己一生的人因禍而別，更何況還有一個(gè)剛生下來的女兒!可是小志英的母親忍了下來。她可能想過找那個(gè)人報(bào)仇，但是，現(xiàn)在還有一個(gè)女兒，如果自己坐了牢，那么女兒怎么生活?所以她只是把對(duì)方告到了法院。這就是守法行為，看著非常簡(jiǎn)單，實(shí)際難度非常的大。有一個(gè)母親，在丈夫出車禍后，不僅向?qū)Ψ剿饕f元，而且找人把他帶走活活打死。法院以故意殺人罪與敲詐罪判刑，但她認(rèn)為是對(duì)方先犯了法。因?yàn)樗梢庾R(shí)淺薄，最終釀成了悲劇，孩子也只好送往孤兒院。
兩個(gè)母親同樣是丈夫死了，卻有不同的方式來解決，也有不同的后果。一個(gè)獲得生活費(fèi)，和女兒安心生活。而另一個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄，孩子成了孤兒。提醒我們，一個(gè)人的心態(tài)必須要正，不能做虧心事。同樣也不能觸犯法律，要做一個(gè)守法的公民!珍惜自己的生命，不要再讓事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……人的生命只有一次，我們必須珍惜它!所以，遵守法律，人人有責(zé)……
學(xué)憲法講憲法初中作文4
我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的未來，民族的希望。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年。黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關(guān)，青少年的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程，所以我們必須要知法守法，做任何是都要與法律同行，法律要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事。例如：發(fā)生在我們身邊的故事：有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛，而引起了打架斗毆，有意傷害他人，這明顯是不對(duì)的，這樣一來不會(huì)反受傷，受老師，父母的批評(píng)，還要受到法律的懲處。以上案例，足以看出那些人的道德觀念是那么的落后。黨中央就此采取了相應(yīng)的措施，根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》第22條第1項(xiàng)：“毆打他人，造成輕微的傷害的，尚不構(gòu)成刑事處理的，處15日一下拘留，200元以下的罰款或警告?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第234條故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑，拘役或者管理”這小小的事例告訴我們：
一、
要講文明，懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、
同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長(zhǎng)解決，不能互相打人，不能欺負(fù)小同學(xué)。
我是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，其中離不開學(xué)校家長(zhǎng)的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育課我從中學(xué)會(huì)了不少，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周圍的事務(wù)······老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，只要我一犯錯(cuò)，父母就會(huì)立刻指出來，教育我們?cè)鯓硬攀钦_的，下次如何避免······在這種情況下我漸漸的懂得了很多，時(shí)刻銘記老師家長(zhǎng)的話，用法律來約束自己，使自己避免犯錯(cuò)。正確做到與法律通行，通過有針對(duì)性的對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育，有利于不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，幫助青少年學(xué)法、懂法、手法和用法，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國(guó)家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性，請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來奠基教育來澆灌教育來澆灌，自覺來支持，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)的棟梁之材。
學(xué)憲法講憲法初中作文5
不錯(cuò)，人人都崇尚自由，每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。那當(dāng)然，我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我，可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲，想玩多久就玩多久，盡情的睡大覺，毫無顧忌的吃大人們稱之為“垃圾”的食品……呵呵，這生活，怎一美字了得!現(xiàn)實(shí)不可能是這樣，我只能在這個(gè)范圍內(nèi)想象一下了。至于別的，啊?那可不行啊!陰森的鐵窗把我從美夢(mèng)中喚醒。
21世紀(jì)是個(gè)法治社會(huì)。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由，而且要有自己來決定自己的權(quán)利，那我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的校園嗎?閑暇時(shí)間我們還敢和小伙伴們遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線自在的游戲嗎?甚至，天黑了，我們還敢到樓下散步嗎?好可怕，不敢再想了。
寫到這里，我想起了一件事。我在練字時(shí)姥爺曾提醒我注意“手法”，妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)姥姥提醒她注意“指法”，“身法”。為什么那么多事情都離不開這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄，護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道，而外面則是深不可測(cè)的萬丈深淵，這道護(hù)欄就是生與死的分界線!
常聽大人們說“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩，不成方圓”這些話。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒有法律、規(guī)定，肯定會(huì)成為一盤散沙。20__年9月1日，新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條。這個(gè)不僅要每人記牢，更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條，用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心，溶入生活之中，所有的青少年都會(huì)是“五好少年”。
寫到這里你明白了嗎?自由固然重要，可是為了讓我們自由的生活更美好，還是請(qǐng)大家把自己約束在法律允許的范圍中吧，小小的放縱也許只會(huì)換來老師或爸媽的一頓“電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨”。如果是觸犯了法律呢?會(huì)不會(huì)就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就……
我愛這個(gè)法治社會(huì)，同時(shí)我更會(huì)注意自己在日常生活中積累法律知識(shí)，它固然是約束著我，但是它更是我的保護(hù)神。親愛的同學(xué)們，你們呢?
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