寫景小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
寫景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫景抒情,在一幅幅畫卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
寫景小學(xué)五年級(jí)作文1
寒冬的幾場(chǎng)小雪，令原本枯燥沉重的我們，著實(shí)興奮了幾回。雪雖不大，但是因?yàn)樗南∑媾c美麗，吸引了我們的目光，雪花在寒風(fēng)中飄舞回旋，透出一種輕靈和灑脫，像落向凡間的仙子，使我頓時(shí)生出一種自卑感，心情又暗淡了一分。
雪花讓我敬佩。它們盡管小得足以讓你視而不見，可也卻可以覆蓋整個(gè)大地。一上午，到處都蓋上了薄薄一層雪花。
才一個(gè)下午，那一片銀白的薄紗就又消失不見了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎這場(chǎng)雪也并未在同學(xué)們心中留下什么，他們?nèi)耘f是忙忙碌碌的，學(xué)習(xí)的仍舊學(xué)習(xí)，玩的仍舊玩，似乎在他們的世界里，并不曾下過雪。
一場(chǎng)雪來了又去了，卻沒有留下什么，拿什么證明你來過呢?雪，你并未留下什么痕跡給我們，難道是那淺淺的水痕嗎?你真傻啊，它們也很快就會(huì)消失的。忽視就像金剛石做的刀子，劃在心上。沒有人聽到，似乎自己也沒有聽到，只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來。讓別人的尖利的話刺激麻木的心，讓自己不經(jīng)意地回首看自己，不知何時(shí)，那片心的天空已滿是傷痕。悄悄地離開了人群，找個(gè)沒人的地方，宣泄一下自己吧。當(dāng)心情好一些時(shí)，也不要回去，擦干眼淚，讓紅腫的眼恢復(fù)得跟往常一樣，讓人絲毫看不出什么，再默默地回到人群中去。用微笑面對(duì)那好奇的目光，讓這些目光在漸漸無趣時(shí)感到守衛(wèi)勝利的快樂。
就像雪一樣，一場(chǎng)雪過去，平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫，卻只是一種侈想罷了。
寫景小學(xué)五年級(jí)作文2
我愛無邊無際的大海，我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷，我愛被稱為天下奇觀的錢塘江，但我更愛那景色秀麗的大羅山。
剛到大羅山，一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧，那里奇峰羅列，怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。有的像一只烏龜，好像正趴在地上睡大覺;有的像一頭大河馬，靜靜地站著抬頭仰望，似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上，正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭，吸引了眾多游客。
大羅山山腳下的那條河水也十分迷人?？?河水清澈見底，清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小魚在河里游來游去，你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動(dòng)不動(dòng)地停著，可能是玩得太累了，所以才在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺吧;有的三五成群地圍著，似乎在討論等會(huì)兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?
要是從高處望去，那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上，水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上，水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上，水更綠了。一陣微風(fēng)吹過，水面蕩漾起一陣陣漣漪，立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。
來吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱，去感受這無限的風(fēng)光吧!
寫景小學(xué)五年級(jí)作文3
窗外，一輪皎潔的月亮靜靜地掛在樹梢上，銀色的光輝穿透重重樹影，給已經(jīng)有些炎熱的夏夜一片清涼的感覺。好月色!我不由得暗暗地贊嘆了一下。記不清有多久沒有看到月亮了，我索性打開窗戶，打算再好好的欣賞一下這美麗的月色，誰知道，沒了窗戶那層玻璃的朦朧感，在一切都變得清晰無比的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那“月亮”根本就不在天上，而是掛在附近工地塔吊上的一盞燈!
也許，在城市的天空要想看到一輪美輪美奐的月亮，的確有些難度，我忽然記起在老家的時(shí)候，每到夏天，月亮的出現(xiàn)總是讓人心曠神怡，它帶給人們的那種美好感覺也總是讓人眷戀不已。
或許是因?yàn)榇蟮厣蠜]有萬家燈火和閃爍的霓虹燈的緣故，月亮就在空曠的夜空上顯得分外的美麗動(dòng)人，它的光輝將大地照得如同白晝，點(diǎn)點(diǎn)繁星散布在它的四周，也分外的璀璨迷人。悄無聲息的大地就這樣沉浸在這一片靜溢之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的農(nóng)家院落亦安然于這層柔柔的光影里，如夢(mèng)如幻。偶爾從遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬鳴，在隱隱約約之間，更加烘托出一種屬于鄉(xiāng)村夜晚的寧靜，人的內(nèi)心也跟著變得安然了，不再有紛亂繁雜的思緒困擾……
寫景小學(xué)五年級(jí)作文4
春天是百花盛開的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是如詩如畫的季節(jié)。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我拉著爺爺?shù)氖郑槐囊惶刈咴诠珗@的小路上。
天空是碧藍(lán)的，花兒是紫紅的，小草是翠綠的，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。昨晚剛剛下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，空氣非常潮濕，地面不免有些濕滑，我和爺爺在路上小心翼翼地漫步著。忽然，一陣濃郁的清香撲鼻而來，我眼睛一亮，心中猛然一喜，像是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶貝一般，迫不及待地尋著香氣走去。近了，越來越近了，原來是潔白如玉的梨花開了，像一簇簇白雪一般開滿枝頭，散發(fā)出淡雅的香氣。
經(jīng)過昨天一夜的風(fēng)吹雨打，不少花瓣已經(jīng)被刮落在了地上，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！保@些落花像給泥土蓋了一層雪白的地毯。就在這時(shí)，不知從哪里飛來了兩只白蝴蝶，它們?cè)诶婊ㄟ吚@啊繞啊，好像在跳著愛的圓舞曲。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我背著老師教給我的詩句，不知不覺間就來到了一片翠綠的樹林中。春雨過后，不少嫩竹從泥土里探出了腦袋，似乎是早點(diǎn)想看到周圍美麗的風(fēng)景。而大竹還是那么秀麗挺拔，將自己牢牢第扎根在泥土里，無論遇到怎樣的危險(xiǎn)，它都不會(huì)害怕，不會(huì)動(dòng)搖。
剛走出樹林，我就看到了兩只春燕，他們嘴里銜著新鮮的泥土和枝葉，飛快地浮過水面、穿過樹林，累了就偶爾在樹上休息，原來，它們是在為自己的下一代搭建新房呢!
看到了燕子們努力勤奮地搭建著房子的小身影，我的心頭怦然一震，突然想到了什么，忙拉起爺爺?shù)氖?，疾步走回家——春天是播種的季節(jié)，是發(fā)憤圖強(qiáng)的季節(jié)，我是不是該做些什么呢?想著想著，我連忙打開了作業(yè)本……
寫景小學(xué)五年級(jí)作文5
古往今來，詩人寫的最多的就是月亮。賞月的，贊月的，借月亮來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情的，數(shù)不勝數(shù)。
中秋的夜晚，我趴在窗前，望著那一輪又大又圓的月亮，心里不禁產(chǎn)生了遐想。在月亮下有一個(gè)人砍柴，身邊有一棵開著桂花的樹。在桂花樹下，有一個(gè)如桂花的美麗女子，她坐在板凳上和一只兔子玩?！奈冶阆肫鹆艘郧暗囊淮沃星镔p月。
那天晚上，我穿著新衣服和家人一起去名人園賞月。月亮很圓，散發(fā)著黃光。一開始月亮十分低，當(dāng)?shù)搅嗣藞@的時(shí)候月亮才升到了我們的頭頂。
我找了一個(gè)地方坐下，拿出月餅，我邊吃，心里邊感嘆，這月亮真是“呼作白玉盤”啊!只看月亮白光里泛著淡淡的黃光，淡淡的黃光里又泛著一層白光。怪不得詩人會(huì)用優(yōu)美的詩句來贊美月亮啊!
不過，這么美麗的月亮偶爾也會(huì)帶來些凄涼與苦澀感。就如李白詩人寫的“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”一樣，凄涼啊!別人在家賞月，而自己卻漂泊在外無法回家?！坝械芙苑稚?，無家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵?！边@首詩是杜甫來懷念兄弟的。由此看來，杜甫是多么的想念他的兄弟啊!
雖然月亮?xí)o人帶來不同的感受，但是，我知道，月亮是美麗的，它是詩人贊美和抒發(fā)情感的對(duì)象，都是人們最愛的月亮!
寫景小學(xué)五年級(jí)作文6
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！边@是一句至理名言，只有經(jīng)過了挫折，才能見到彩虹，才能體驗(yàn)成功的快樂。
我從小就特愛騎自行車，看見別人痛快地騎著車子，心里就十分嫉妒，總想過一會(huì)兒車癮。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于騎上了夢(mèng)寐以求的車子。但看花容易繡花難，我一騎上車子，車子就不聽使喚，東倒西歪，一會(huì)兒撞到花壇，一會(huì)兒撞到石頭圍成的護(hù)欄上。一個(gè)早上下來，我不但沒學(xué)會(huì)騎車的本領(lǐng)，反倒把屁股弄得青一塊紫一塊。車子也被我折騰得不成樣子了。此時(shí)的我就像泄了氣的皮球，喪失了自信心，想想還是放棄吧!我耷拉著腦袋，牽著自行車往家里走?？煽斓郊议T時(shí)，我卻停住了前進(jìn)的腳步，耳邊響起了媽媽的話：“無論做什么事，我們都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利?！贝藭r(shí)一股暖流涌上心頭目，把車子掉個(gè)頭，繼續(xù)踏上騎車之途。
這一次比上一次好多了，雖然還是會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，可我相信最后我一定會(huì)成功的!因在這幾次摔車之后，我掌握了決竅：只要一只腳踏腳踏板，另一只腳迅速往前一蹬，手抓住車扶手，保持動(dòng)作協(xié)調(diào)，就不會(huì)再摔大跟頭了!
光陰似箭，不知不覺已到了中午，我汗流浹背，豆大的汗珠從額上滾落下來，熱得口干舌燥?？墒菫榱四軐W(xué)會(huì)它，我頂著烈日，在家門口不停地轉(zhuǎn)悠著。功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以償了。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！边@一句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!
寫景小學(xué)五年級(jí)作文7
盼啊，盼啊，春姑娘終于帶著她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。
瞧!春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來，伸了伸懶腰，感受著春的氣息，好像在說：“春天真美啊!”茶花真美啊!美得讓你陶醉。茶花真多啊!多得一朵挨著一朵，好像永不分離的天使。茶花真艷啊!艷得像涂了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了，那粉紅的茶花像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗。
茶花的旁邊是一大一小的桂花樹，像一對(duì)相親相愛的母子。從遠(yuǎn)處看，桂樹像翠綠的屏障。近看，桂樹抽出的嫩芽，像新生的嬰兒可愛。七八月的時(shí)候，無論是“媽媽”還是“孩子”都會(huì)開出沁人心脾的花兒，千里之外也能聞到那迷人的花香。
不僅桂樹和茶花美麗，櫻桃花也很迷人。櫻花真多啊!多得好似天上的繁星，地上的沙粒，海灘上的貝殼;櫻花真美啊!美得讓人陶醉。春風(fēng)輕輕地一吹，櫻花飄飄悠悠地飄下來，像一只只粉白色的蝴蝶在飛舞，像一位位仙女從天而降。讓你看了贊嘆不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上，春風(fēng)拂面。這時(shí)你會(huì)覺得如同在仙境一般，櫻花真香啊!香得讓你不由自主地深呼吸。
春姑娘我太喜歡你了，你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機(jī)，把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角，我怎么能不喜歡你呢?
寫景小學(xué)五年級(jí)作文8
隨著濃濃果香，一學(xué)期又悄然而逝。有時(shí)，我不禁感嘆時(shí)光竟然如此寶貴。它在我兀兀窮年和哀聲嘆氣中從我身邊溜過，只剩下我無奈地等著下一分鐘從我身邊悄然離去。
翻遍一個(gè)學(xué)期所留下的“足跡”，回憶著這段時(shí)間的成長(zhǎng)足跡，我不禁思考：我長(zhǎng)大了多少?我進(jìn)步了多少?我是否一直專心致志的學(xué)習(xí)呢?我很苦惱，自己一直分心于學(xué)習(xí)，以致于我成績(jī)平庸，而且還越來越糟糕!
懶惰似一只惡魔在慢慢地腐蝕著我，只剩下我那空空如也的軀殼，只剩下我在毫無意義里虛度年華，一天一天，一年一年。
春季亦去，冬季欲來，四季在不斷地變換著。夏日炎炎，我在思索，思索中又在不斷的幻想，幻想著成功，幻想著夢(mèng)。
夏日，給我一個(gè)夢(mèng)。我要加滿自信的油箱，自信地向困難挑戰(zhàn)。
夏日，給我一個(gè)夢(mèng)。我要在夢(mèng)鄉(xiāng)中改變自己的命運(yùn)，我不要變得懶惰，不平凡是我的命運(yùn)!
夏日，給我一個(gè)夢(mèng)。我要扔掉自己的不滿，我要面帶微笑，樂觀地面對(duì)生活。
哦!在這個(gè)夏日里，我要開心、真誠、自信起來，我要打起精神面對(duì)自己。
不再懶惰，不再怯懦地做一個(gè)真正的我。
夏日炎炎中，我訴說著我美好的愿望，訴說著我美好的夢(mèng)。
一個(gè)夏日，一個(gè)美夢(mèng)。
寫景小學(xué)五年級(jí)作文9
歐陽修《秋聲賦》詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天是那么迷人。兩首詩時(shí)?？M繞在我的腦海，我迷惑了，也許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。
秋天，是美麗充實(shí)的季節(jié)，天空萬里無云，飛舞的落瓣，如天女散花，如火的楓葉，能讓灰心喪志的人重新振作起來，皎潔的月光能凈化人的心靈。秋景，不正是春景與夏景的延續(xù)嗎?秋天的明凈給我?guī)砹讼矏偤蛻n愁。
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇看上去那么可愛，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽散發(fā)出光和熱?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”我低吟道。哦，秋天是紅色的!
正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，揪起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。
下雨了!綿綿的秋雨盡情的滋潤(rùn)我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的!
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香，它們雖然沒有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息，哦，秋天是白色的!
樹開始落葉了，枯黃的葉子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的?！奥淙~不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。哦，秋天是黃色的!
啊，我明白了!秋天是五色的，有紅有黃，還有藍(lán)色……就像夏天的彩虹……
我愛五彩斑斕的秋天!
寫景小學(xué)五年級(jí)作文10
那年去大連，我被大海的美陶醉了。
為了去看海，我早早起床，坐在去往付家莊的公交車上，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面撲來，仿佛是大海的呼喚，讓我對(duì)大海產(chǎn)生了無限的遐想——海究竟是什么樣子呢?
終于見到大海了!我飛奔到大海身邊，放眼望去，在蔚藍(lán)的天空下，遼闊的大海波光粼粼、一碧萬頃。如果沒有遠(yuǎn)處的那些島嶼提醒，我?guī)缀醴植磺迥睦锸撬?，哪里是天。在近岸的海水中，游人在游泳、嬉戲，遠(yuǎn)處游船汽笛轟鳴，海鷗貼近海面快樂地飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!海水嘩嘩地沖上海灘，飛濺起潔白閃亮的浪花，把綠色的，紫色的海草沖到岸上，為金色的沙灘鑲嵌上了美麗的花邊……這一切都是那么美麗，那么迷人。
我迫不及待地?fù)Q上泳裝，抱著游泳圈，撲向大海的懷抱。清澈的海水把我托起，我就像一條自由的小魚在大海這個(gè)搖籃里，被海浪搖來搖去。一會(huì)兒就把我沖到了沙灘上。那沙灘上也有無限的樂趣。用漂亮的石子裝飾沙子城堡，捉幾只螃蟹當(dāng)士兵，用海帶鋪設(shè)道路，用貝殼做成精美的項(xiàng)鏈……
我真想變成一只海鷗，在大海上空自由飛翔;我真想變成一只貝殼，接受清涼的大海的沖洗，我愛這美麗的大海。
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