離別六年級(jí)作文600字5篇
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè),再經(jīng)過(guò)短短的上課時(shí)間,就是升學(xué)考試,畢業(yè)考試,然后就要離開(kāi)小學(xué),踏進(jìn)中學(xué)的殿堂.下文是小編為你精心編輯整理的離別六年級(jí)作文600字5篇，希望對(duì)你有所幫助，更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
離別六年級(jí)作文600字1
中考結(jié)束了，我初中三年的生活也結(jié)束了!在這三年的生活中，有甜蜜也有苦澀!現(xiàn)在它結(jié)束了，不知道是應(yīng)該感到快樂(lè)，還是傷心!
這幾天都一直窩在家里，象一只慵懶的貓，原來(lái)應(yīng)該認(rèn)為本會(huì)快樂(lè)的時(shí)刻，卻覺(jué)得無(wú)事可做!原來(lái)一直都渴望的時(shí)刻，現(xiàn)在卻不知道要干些什么，原本充實(shí)的生活一下子空了，我到底失去了些什么?
在家里無(wú)聊的上網(wǎng)，翻動(dòng)著QQ的圖象，無(wú)意間看到倩給我的留言，心里默然的觸動(dòng)，我終于知道我失去了些什么，我失去了與朋友之間最平凡的快樂(lè)!倩在留言上寫(xiě)著：生活就是一場(chǎng)旅程，我們不是等待與你相遇，就是等待與你錯(cuò)過(guò)!
生活就是這樣，永遠(yuǎn)想不到下一刻會(huì)是什么，我們現(xiàn)在是茫然的等待著相遇還是錯(cuò)過(guò)?我不知道!
突然想起小A說(shuō)過(guò)的一句話：走曾經(jīng)走過(guò)的路，唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌，愛(ài)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，永不忘記
我們都要好好的`，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
突然想起了王心凌的一首歌：世界一直去，回憶真美麗，我是想著你，一直想著你，你在我心底，變成了回憶，我會(huì)好好的!
突然有一種想哭的沖動(dòng)!
離別六年級(jí)作文600字2
離別，是時(shí)間低吟的離歌;是微風(fēng)書(shū)寫(xiě)的惆悵;是明月下的悲歡離合;是古箏的悠揚(yáng)哀怨……離別總像傷疤一樣，剛開(kāi)始不痛，當(dāng)回憶起過(guò)程時(shí)，卻不住淚灑青衫。
每年假期，總會(huì)去一次椒江，時(shí)間不久，但總會(huì)留下深刻的記憶。記得前年暑假的離別——那是一個(gè)中午，提著行李，要回臨海了，上了車(chē)，望著玻璃外的外公外婆，我心想：其實(shí)椒江與臨海，也就是一小時(shí)的路啊!可此時(shí)，我的淚水卻涌了出來(lái)，腦海中不斷地出現(xiàn)小區(qū)的路口，外公外婆在迎接我;超市里外婆為我挑水果;外公給我講解郵票……雖說(shuō)我沒(méi)有嚎啕大哭，但離別的刻骨銘心我卻忘不了。
回臨海后，無(wú)論是吃飯、打電話、看照片等等，只要與外公外婆有關(guān)，我都禁不住流淚。常想起蘇軾的詞句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”好久，情緒都會(huì)低落。打電話時(shí)，我總先準(zhǔn)備好說(shuō)些什么，再打過(guò)去。可一打通后，外公外婆的說(shuō)話聲，使我想說(shuō)的那些話全被淚水淹沒(méi)了?？凑掌瑫r(shí)，我總是感觸外公外婆的慈祥，笑自己的傻，可奇怪的是，為什么笑著笑著，會(huì)變成哭了呢?這一刻，又忽然覺(jué)得臨海與椒江隔得好遠(yuǎn)，似乎隔著千山萬(wàn)水。
一年又一年，無(wú)論是歡聚還是分離，無(wú)論是歡笑還是傷感，無(wú)論是去椒江還是回臨海，我都盡量讓自己在離別時(shí)收斂淚水，不是只有“男兒有淚不輕彈”，“女兒有淚也不該輕彈”呀。離別的痛苦，誰(shuí)都會(huì)難過(guò)，一瞬間的離別，幾年的離別，甚至永久的離別……各種不同的離別，讓世間每一個(gè)人心酸，讓每一個(gè)人牽掛，但我們卻要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
也許，我們不該為離別而哭得死去活來(lái)，因?yàn)橹袊?guó)有句古話“天下沒(méi)有不散的宴席”，我要將思念深深地留在心底，默默地為親人們祈禱祝福!
離別六年級(jí)作文600字3
人必然要離開(kāi)的，美好的友誼總是走得那樣匆匆，六年的友誼就隨著考場(chǎng)離去。
留戀是什么?是快樂(lè)，是失落還是回憶?對(duì)于生命的變遷，在我看來(lái)，都是一個(gè)難以拒絕的召喚?；厥淄?，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過(guò)去的生活。在考場(chǎng)上，靜靜地望著一切，最后還是要和同學(xué)說(shuō)聲：“再見(jiàn)。眼淚就溢出了眼眶。
一一題記
憶同學(xué)
同學(xué)啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發(fā)光的，滿臉淚水洗著臉。打開(kāi)抽屜，拿出畢業(yè)照時(shí)，看著我們每一張熟悉的臉。曾經(jīng)一起笑過(guò)，哭過(guò)，一起聚會(huì)過(guò)……畢竟也是六年的友誼了，說(shuō)走就走，這樣的日子一走就不復(fù)返。同學(xué)們都在Q上發(fā)言說(shuō)：“我們不要分開(kāi)，不要走啊!同學(xué)，我要留下來(lái)和你們一起玩?！碑?dāng)時(shí)，我也一直的流淚。看到這個(gè)消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!
憶老師
老師啊!一切都走了。老師，我們想念小學(xué)的時(shí)光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到小學(xué)的生話時(shí)光，我是多么想念您，是用知識(shí)傳給我們，我們還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，大家都匆匆地了，現(xiàn)在回憶起，真的很傷心。
憶母校
母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識(shí)的甘露哺育著我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標(biāo)引導(dǎo)我們，在知識(shí)的海洋。感謝母校給我們6年的呵護(hù)和關(guān)心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價(jià)值。
留戀或許美好的，留戀或許是留下的傷心，留戀或許是……
一一后記
離別六年級(jí)作文600字4
年年如此，所說(shuō)只是一年的相聚，可令人心與心之間拉近了距離。所說(shuō)只是平平常常的分班，可是卻令人與人之間多了一道無(wú)形的墻。不過(guò)半米，不過(guò)抬頭，卻總是無(wú)言。我和你，默默地拉開(kāi)了距離。很好笑，這咫尺的距離，比天涯更遙遠(yuǎn)。人心的寒冷，比暴風(fēng)雪更難捱。
那晚，講臺(tái)上，那淡淡的口音，圓圓鼓鼓的肚子，數(shù)學(xué)老師還是雙手按著講臺(tái)，可是沒(méi)有了笑臉，可是沒(méi)有了說(shuō)不完的幾何，可是沒(méi)有了講不完的道理，可是沒(méi)有了說(shuō)不完的笑話，有的只是一句：“謝謝大家一年來(lái)的配合，希望大家高二繼續(xù)努力?！彪m然，這是一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的若干個(gè)字，竟然令班里鴉雀無(wú)聲，不知道大家是不是和我一樣，心頭不禁一震，不可名狀的壓抑和無(wú)奈。那才是徹徹底底發(fā)自內(nèi)心的感情，最真實(shí)地表達(dá)。
那晚，寢室里，熱鬧的出奇，即便白天仍然是那么拼命地學(xué)，即便躺在床上仍然是眼酸，仍然是口干舌燥，大家卻越聊越high。我不知道這是機(jī)體怎樣的調(diào)節(jié)，我不知道甲狀腺究竟在一怎樣的方式分泌著激素。盡管，沒(méi)有一個(gè)人提起離別，話題卻總是離不開(kāi)過(guò)去，好像除了這晚就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了。這種感覺(jué)，又是為何而產(chǎn)生呢?
世間的確有太多太多不解。太多的不知為何，太多的欲言又止，太多的不想失去，太多的無(wú)法阻擋。
年年如此，光陰可否給個(gè)機(jī)會(huì)在此刻停留一下呢?讓這離別前的一刻長(zhǎng)一點(diǎn)，長(zhǎng)得到不了下一刻即可。
太多的不舍又如何。離別總是會(huì)出現(xiàn)，的確是啊，沒(méi)有不散的宴席。既然如此，就讓那宴席愉快一些，與眾不同一些，讓它更能可在心底最深處，最難被侵蝕的地方。
問(wèn)世間情為何物?只是兩個(gè)字而已，難舍。
離別六年級(jí)作文600字5
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒(méi)有留下の心情
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!!原來(lái)，阿姨 被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸? 績(jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng) 我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一 年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)母校，當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來(lái)累積的感情，不是說(shuō)斷 就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個(gè)飯?zhí)?，多少次說(shuō)它的東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男５?，離開(kāi)了才知道它的可 取之處..六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...
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