學(xué)校的一角四年級作文
學(xué)校的一角四年級作文10篇
校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的。以下是小編給大家提供的關(guān)于學(xué)校一角作文，歡迎大家閱讀參考!
學(xué)校的一角四年級作文1
我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè)，一進(jìn)植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實(shí)和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時(shí)我看見了兩個(gè)人心果的果實(shí)，一個(gè)大，一個(gè)小。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢!
再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點(diǎn)點(diǎn)，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧!
再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時(shí)候的我——我小時(shí)候經(jīng)常把桂花當(dāng)成小米，光這一點(diǎn)，就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的`，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機(jī)，使校園變得更加生機(jī)勃勃了!
學(xué)校的一角四年級作文2
學(xué)校是一個(gè)充滿快樂的地方，也是一個(gè)陪伴我們成長的“樂園”。
一進(jìn)校門，一個(gè)鋪著綠色地毯的操場展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛，你會聽見小鳥在歌唱，風(fēng)在空中起舞……
往操場的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹，像士兵一樣。我走近一摸，感覺皮很粗糙，又感覺癢癢的 。當(dāng)你往下看是會看見黑亮的泥土，被榕樹的氣根抓住了，還發(fā)覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。
當(dāng)你往上看時(shí)，會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風(fēng)吹來樹葉們跳起舞來，怎么也叫不停。
站到近處，和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結(jié)構(gòu)，那葉子真綠啊，綠的像是被染過似的，那葉子真大啊，大的有一個(gè)手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點(diǎn)光線。
還有那些躲在榕樹下的小害羞，它是生命頑強(qiáng)的小草，它不需要和大榕樹搶營養(yǎng)，它只需要一片陽光，一點(diǎn)雨水這就夠了。
我愛我的校園，更愛校園的一草一木。
學(xué)校的一角四年級作文3
已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)4個(gè)年頭了，校園里的景物我再熟悉不過了，但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。每當(dāng)下課的時(shí)候，就有不少的同學(xué)在榕樹旁嬉戲，這棵老榕樹高過三層樓，一直以來挺立在操場邊，就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，每天都守護(hù)著我們美麗的校園。它的軀干可粗了，一枝一枝地直奔天空，滿樹掛滿了長長短短的胡須，其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了，深深地扎進(jìn)土壤中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊!從樓上往下看，綠油油的閃閃發(fā)光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。下課時(shí)間，我總是要去瞧瞧這棵老榕樹，也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時(shí)候，老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘，幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時(shí)，大榕樹又好似一把大雨傘，幫我們擋風(fēng)遮雨.......
在榕樹的前面是個(gè)小魚池，里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去，有不少的同學(xué)都聚集在那觀賞，有時(shí)候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山，它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一朵含苞欲放的太陽花，或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學(xué)樓了，那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長的搖籃，每天我都在里面讀書學(xué)知識。在榕樹的后面是塑膠大操場，紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐，中間綠色的籃球場格外醒目，就像一串紅項(xiàng)鏈上鑲著一塊綠寶石，下課時(shí)，操場上熱鬧非凡，就像炸開了鍋，你可以時(shí)時(shí)看到快樂的笑臉，耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學(xué)，愛這里的一草一物，愛學(xué)校美麗的這一角。
學(xué)校的一角四年級作文4
我們的學(xué)校又美麗又整潔。
一進(jìn)大門就可以看見空高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
在往里走可以看見新建的4層一進(jìn)教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓可以看見老師的辦公室，實(shí)驗(yàn)室，電腦室，圖書室……還有又寬又明亮的教室。
從教室里傳來同學(xué)們的朗讀課文聲，操場東邊有個(gè)大花壇，花壇種著五顏六色的花兒，有的全開，有的半開，還有柳樹，杏樹，桃樹，鳥兒們在樹上唱歌。
我的學(xué)校真美麗，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的春天。
學(xué)校的一角四年級作文5
我們校園操場的西面，種著兩棵高大的榕樹。這里一年四季，景色迷人。
春天，榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。花兒綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧!小草從地下探出頭，來那是春天的眉毛吧!小鳥在枝葉上來回跳動，‘嘰嘰喳喳’地叫著，好像在說：“一年之計(jì)在于春，同學(xué)們，你們有珍惜這美好的時(shí)光。”
夏天，榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉把半個(gè)操場遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以我們常常喜歡在榕樹下玩。樹上垂下了無數(shù)的氣根，好像是榕樹爺爺?shù)摹昂殹薄?/p>
秋天，一些黃色的葉子從樹上飄下來，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。每天早晨，同學(xué)們一來到，就去把落下來的樹葉打掃干凈。
冬天，那兩棵高大的榕樹像兩個(gè)“衛(wèi)士”，它們站在升旗臺后面，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校真美啊!我愛我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校的一角四年級作文6
今天，我要向大家介紹一下我學(xué)校里最重要的一角——操場!
早晨，操場像個(gè)文靜的小姑娘散發(fā)著淡淡的青草和花木味，時(shí)不時(shí)向正在早讀的同學(xué)們送來一陣陣花香，使同學(xué)們精神百倍，書聲朗朗。
中午放學(xué)，同學(xué)們在操場上打籃球、賽跑、跳繩……一直到學(xué)校清場才戀戀不舍地離開!
下午放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把給操場清理干凈垃圾。每當(dāng)同學(xué)們把操場清理干凈時(shí)，操場就會搖起“一棵棵手”仿佛是在謝謝同學(xué)們，也仿佛是在催同學(xué)們快點(diǎn)回家別讓家人擔(dān)心了!
天漸漸地暗了，夜靜靜地來了!操場好像停格在同學(xué)們離開時(shí)的畫面;等待著明天，等待著同學(xué)們。
學(xué)校的一角四年級作文7
春天的操場是煥然一新的，操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽，在陽光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來，而操場也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著白粉相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場是綠樹成陰的，操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽光，操場上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場一片潔白，放眼望去，那白會刺得你睜不開眼，但雪后的操場也是孩子們的樂園，堆雪人、打雪仗，樂此不疲。操場邊的樹，此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場是五彩繽紛的，我愛校園中的操場!
學(xué)校的一角四年級作文8
我的校園非常的美麗，最美的卻是那校園的西北角了。
走進(jìn)校園的西北角，就可以看見那里有一排筆直的松樹，就像一排整齊的士兵在那里站著，給我印象最深的是那棵上百年的雪松，遠(yuǎn)看，那棵松樹像一座高大的寶塔，傲然的站在那里，走近了一看，像一顆遮陽的大傘，它的樹干粗壯又筆直，兩個(gè)人合力才能抱起來，樹皮一塊接一塊，像一片片美麗的魚鱗。
直著向前走，就到了我們學(xué)校最有特色的銀杏林了，這里有許許多多的健身器材，有小木馬、太空漫步、單杠、雙杠我和同學(xué)都非常喜歡來這里玩，到了夏天，銀杏遮天蔽日全變成了綠色的，銀杏葉張開的就像一把遮陽的大傘，為同學(xué)們遮住了炎熱的太陽，最美麗的還是到了秋天，金黃色的銀杏隨著風(fēng)輕輕的飄落在了地上，像蝴蝶在空中飛舞，又像鋪滿了金黃色的地毯，非常的壯觀。
這就是我們學(xué)校的一角，這里給我們帶來了快樂和笑聲，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了，也要種一片屬于自己的銀杏林。
學(xué)校的一角四年級作文9
小小的一角，沒有汪洋綠海的壯觀;也沒有錦簇花團(tuán)的美景;更沒有涓涓細(xì)流的樂音，它給人的是一種幽靜與淡雅：園中有土山兩座，龍柏，黃洋，海棠，石楠與千頭柏，迎春，梅杏分居其上，花木錯落有致。內(nèi)有魚塘一處，蓮臥塘中，魚翔淺底，園內(nèi)曲徑環(huán)繞，一切都給人以享受。
沿著曲徑，踩在碎石上行走，軟綿綿的，好舒服。頑強(qiáng)的紫藤拼命地向上爬，紫色的花朵像一串串成熟的葡萄，又如藍(lán)寶石嵌在綠葉中;海棠花雖已凋謝，但綠色的枝葉仍向四周無盡的鋪展，又給園內(nèi)增添了一絲綠意。一陣微風(fēng)迎面吹來，葉子在臉上輕輕地拭過，像母親的手撫摸著孩子的臉。金燦燦的黃洋也毫不示弱，與它們爭芳斗艷。兩座小山，綠草青青，有野花點(diǎn)綴。高貴典雅的牡丹也盛開著，潔白的花瓣中間略帶粉紅色，像羞澀的少女的臉頰，俯下身去，一股芳香沁人心脾，頓覺清爽。遠(yuǎn)看小圓，好似綠底綢緞上繡著各種色彩，美麗至極。
園子的中央，兩座小山之間，有一塊最惹眼的地方，那便是水塘。 蓮葉浮在水面上，像在襁褓中的嬰兒貪婪地吮吸著乳汁，又像一對戀人依偎在一起，依依不舍。金黃色的金魚，紅色的小鯉魚，在水中相互追逐，時(shí)浮時(shí)沉，給園子充滿了生機(jī)與活力。在晚上，間或可以聽見幾聲“呱呱”的蛙叫，似乎在告訴人們“我就生活在這美麗的園子里”。蛙叫使我想起了同年和伙伴在河里捉青蛙，嬉戲，天真快樂的往事。
如此誘惑迷人的小園，怎能抗拒它的魅力?你不見：三人一群，兩人一伙，來此賞景的同學(xué)還真不少。他們生怕破壞這美麗的景色，也許是已經(jīng)陶醉在這幅美景之中，都腳步輕穩(wěn)，臉上露著無比的舒心與歡暢。有的同學(xué)拿著相機(jī)在此拍照。看!這小伙子居然站在梅杏樹間，“咔嚓”笑臉留在樹間。哎呀!他怎么可以攀梅杏樹呢?真壞!唉!也不能全怪他，誰叫小園如此迷人呢。
小小的園子，小小的一角，使我很快把疲勞拋到九霄云外，讓我輕松快活。它成了我學(xué)習(xí)生活中的一部分，成為我的精神充電站。校園的一角，美麗的一角!
學(xué)校的一角四年級作文10
我們都愛自己的校園，校園仿佛是一座大花園，綠草如蔭，花園錦簇，讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓，但我還是較喜歡小菜園。
走進(jìn)小菜園，大樹們就像是撐開的巨傘，沒有露出一點(diǎn)空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日里枯黃了，但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊，它是多么的古樸啊!幾排座位是用黑色的木頭做成，同學(xué)們玩累了，就可以在這里歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地，里面大白菜上身是綠下身是白，幾支油菜花長得非常高，可以是大白菜的兩倍左右，黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗，一旁的風(fēng)向標(biāo)不動了，好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!
墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花，它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花，花兒像掛在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的?；ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀!