相遇在初中八年級作文600字
相遇，也許是一種緣分吧!同樣地騎著自行車，有時(shí)碰見他就會(huì)跟他打個(gè)招呼，感覺十分親切!一起來看看關(guān)于相遇在初中八年級作文600字，歡迎大家查閱!
相遇在初中范文1
這注定是一場不平凡的相遇。因?yàn)槲业南蛲?，也因?yàn)槟愕纳衿妗?/p>
十天的相遇在心間烙印下熾熱的痕跡，記憶的泡沫充斥在大腦，在日光下放大了細(xì)節(jié)。那是我與西藏的相遇。那般澄澈，幻化著彩虹似的琉璃……
看到它的那一刻，一切的一切，于我都突然靜止在了那一秒鐘，周遭所有的熙攘繁華都在瞬間退卻，我細(xì)細(xì)地打量這座廟宇——大昭寺。天幕那樣湛藍(lán)，云兒好低，像要俯身親吻這個(gè)廟宇，這個(gè)滿身繁華卻從心底里透著質(zhì)樸的孩子。金色的佛家之寶在廟堂上方淺淺地笑著，彌勒佛般，閃著尊貴又至善的光芒，木門的布簾上，暗黑的流蘇低眉垂著，在颯颯清風(fēng)中揚(yáng)起了裙擺，歡迎著每一位虔誠的信徒和新奇的旅人。我的目光慢慢下移，當(dāng)我看見那幾十位伏在地上的信徒時(shí)，還是“呀”的一聲后退了一步。然后，一位挨著一位，細(xì)細(xì)端詳著。這個(gè)老人已經(jīng)滿頭白發(fā)，干枯的皮膚，樹皮一樣的雙手，是因?yàn)槿諒?fù)一日的叩拜嗎?這時(shí)，他正將雙手合十舉過頭頂，然后雙膝及地，手靠近干裂顫抖的雙唇，再及至腹部，然后在著地的瞬間伸直雙臂，一連串的動(dòng)作，他做得那么流暢。我卻無法描述內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼。白煙裊裊，從寺廟頂處緩緩升起，又被風(fēng)吹得散了，彌散在廟宇的每一寸土地。我像被什么嗆到了，眼前漸漸有層霧氣出現(xiàn)……西藏，你用最好的方式詮釋了信仰于人生的意義。思緒因震撼而顫粟著。這是我這次相遇最難忘的記憶。親愛的西藏，你是佛的圣地，人的天堂。
我亦無法忘卻西藏的水。水是萬物之靈，我堅(jiān)信它們是西藏贈(zèng)予我的見面禮。
納木錯(cuò)的水是無盡的藍(lán)，波瀾不驚，藍(lán)色的意蘊(yùn)由淺到深一直蔓延到天邊，許是因?yàn)樗幵?000米的高原，早已被山頂最澄澈的風(fēng)兒和最綿白低垂的云逸渲染，裝點(diǎn)，才得了那般清澄的水波，當(dāng)它徐徐向前推移之時(shí)，讓人覺得心靈都被洗滌般空靈純澈，柔軟。羊湖的水是翡翠般蘊(yùn)含深意的綠，浪花翻卷之時(shí)，綠色變得清淺，伴著輕淺的喘息，灑下一片銀白的碎玉，重巒疊嶂之間，這水顯得那樣盈，那樣美，仿佛西藏心窩里的笑意，歡騰時(shí)不含一絲塵滓。雅魯藏布江則是雄渾的，像一只只棕黃的野獸，裹攜著欲吞噬一切的渴望，奔騰著，翻滾著，吞沒一切雜亂的心緒，重現(xiàn)最本真的美好。
這是我與西藏的相遇，這里的人，廟，水，都在我懵懂的心間留下了最深刻的烙印。我閉上雙眼，呢喃著念出西藏的六字真言——我感到，西藏深沉的回應(yīng)，抵達(dá)了心底?
——這注定了是一場不平凡的相遇。
相遇在初中范文2
窗外的雨又淅淅瀝瀝地下著，雨幕之下你是不是還在那里……
封閉了一整天的心在一把小傘下感受雨中的清新。雨氣像是在這世界蒙上一層層細(xì)紗，不經(jīng)意間輕輕掠過我的臉旁。雨聲中，你我相遇了。
你似一位落難的精靈蜷縮在濕潤的墻角，不住打顫，與這淅淅瀝瀝的雨聲格格不入。緊閉的房門將你與世隔絕，你在雨中感悟著無助與絕望。不時(shí)，有一道閃電撕裂天空，隨之而來的是一陣驚惶的犬吠，而你似已無處可躲，便也一動(dòng)不動(dòng)，不知是勇敢還是被生活逼至死角。我不禁感到一絲涼意：這碩大的天地，竟還容不下你?；疑奶炜?，灰色的水泥地，灰色的城市，只有一把藍(lán)傘和你潔白的毛發(fā)沒有染成灰色調(diào)。
當(dāng)你緩緩地抬起毛茸茸的小腦袋，張開雙眼與我的目光碰在一起時(shí)，我竟有些不知所措。我慢慢地靠近你，而你就像一位歷盡風(fēng)霜的老叟，只是一動(dòng)不動(dòng)，順從地等待在原地。在近處，我看清了你：清秀的小臉上有著可愛動(dòng)人的五官，一雙眼睛似一旺清泉般清澈。雖然是流浪貓，卻有著貴種貓那一塵不染的毛色，只是因?yàn)橛晁木壒?，光滑的毛發(fā)已打成一綹綹的，貼在你干瘦的身子上。我知道你是一位迷失在喧嘩的城市中的天使。
我留下那把雨傘，廢盡心機(jī)找到一個(gè)紙箱安置在隱蔽，干凈的花園的一角，輕輕抱起你半濕的身子，放在箱子里。買來一根火腿放在你的面前，你就像我的舊友一樣，毫不懷疑地吃下火腿，喉嚨中冒了陣陣低鳴。也許是我的錯(cuò)覺，在你風(fēng)卷殘?jiān)频鼐捉罆r(shí)，我分明看到一絲淚劃過你的臉頰，那絕不是雨水，因?yàn)槟菧I光中不是冷淡，而是被愛過才會(huì)有的溫暖。我站起身默默離開，偷偷回過頭卻看到你倚在箱邊傘下看著我的背影。你輕輕叫著，像是在等待著什么。
我知道你的愿望，你想有一個(gè)家。猶豫縈繞著我，我終無力回身將你帶出無助，只是無動(dòng)于衷，在內(nèi)心的煎熬中走出你的視線。
相遇在初中范文3
能在我生下來的那一刻，上天就安排我做一個(gè)平凡的人。當(dāng)同齡人可以滔滔不絕的時(shí)候，我才剛剛能夠蹦出幾個(gè)字。我的媽媽卻長長地舒了口氣，捧著我的小臉蛋親了又親。當(dāng)別人都開始學(xué)幾加幾等于幾的時(shí)候，我還在顛三倒四地?cái)?shù)著數(shù)字。小朋友及他們家長刺耳的笑聲讓我惶惶不安，我的媽媽緊緊地抱著我，鼓勵(lì)我說“寶貝，你數(shù)的大部分都是對的！”我終于上學(xué)啦！二年級期末考試我終于拿了個(gè)倒數(shù)第二的“好成績”，媽媽送給我一本學(xué)霸秘籍，很認(rèn)真地告訴我終有一天我會(huì)是第二名，甚至第一名……
雖然我是媽媽心中非常有潛力、非?！皟?yōu)秀”的兒子，但我很清楚的知道我只是別人眼中平庸的孩子。因?yàn)?，他們看不上我，不愿意跟我一起玩。因此，我的媽媽給我做了個(gè)決定：學(xué)二胡。因?yàn)猷l(xiāng)下人很少學(xué)這個(gè)，一旦學(xué)會(huì)了就能“鶴立雞群”，就會(huì)更加優(yōu)秀，自然會(huì)有很多人愿意跟我做朋友。
但是我真的是一個(gè)特別平凡的人，我果然沒有音樂天賦。我總是找不到音調(diào)，也抓不住節(jié)拍，奇奇怪怪的音樂讓我十分抓狂，為此我常常大發(fā)脾氣。可是媽媽總是說：“不要緊，再試試，也許會(huì)成功呢。”終于有一天，我狠狠地甩上門，并將自己反鎖在洗手間里，我哭得稀里嘩啦的——為什么聰明總離我那么遙遠(yuǎn)？我抬起頭，對著鏡子憤恨地瞪了一眼，鏡子里的我也瞪了我一眼；我朝他揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，他也朝我揚(yáng)了揚(yáng)拳頭；我不停地做各種各樣的鬼臉，他也學(xué)著我做相同的鬼臉……我漸漸平復(fù)下來……終于笑了笑，他立即也對我笑臉相迎。透過這笑臉，我仿佛看到了媽媽微笑的模樣。
我洗了把臉跑了出去，端端正正地坐好，專注地練習(xí)起來……日復(fù)一日，我終于練出了一首像樣的曲子。我很自信地告訴老師，我要在家長開放日那天進(jìn)行表演。到了那一日，格外的順利，我的表演得到了如雷般的掌聲。我站在臺(tái)上，目光穿過密密麻麻的人群，找到了我的媽媽，她在那兒微笑著，拼命地鼓掌。我向她深深地鞠躬：“感謝您，
相遇在初中范文4
人生中總有幾次不平凡的相遇?！}記
夜里，強(qiáng)打精神，坐在書桌前，桌上是堆積如山的作業(yè)，窗外是瀟瀟暮雨，皎月羞澀地灑下光輝，星星卻不見蹤跡，心頭不禁有些壓抑。放下筆，思緒在飛揚(yáng)，我想起了他，魯濤。
與他的每一次相遇，都如同一個(gè)個(gè)道德坐標(biāo)，洗滌我的心靈，圣撣掉心中的浮塵，靈魂得到飛躍。
第一次的相遇是在我小學(xué)時(shí)。那時(shí)，我們口口相傳，初中部有個(gè)數(shù)學(xué)老師，矮矮胖胖黑黑壯壯，是個(gè)東北漢子，性格狂野，不修邊幅，為人嚴(yán)厲，頗有黑旋風(fēng)李逵之范。
那天，我在校園中游逛，從口袋中掏出一粒糖剝了吃，將糖紙隨手一扔。一抬頭，一個(gè)黑黝黝的男子怒目凝視著我，吼道：“你干什么！”那粗曠的聲音嚇退了我的飛揚(yáng)跋扈。我故作鎮(zhèn)定，從容轉(zhuǎn)身，大搖大擺地走了。誒，我恍惚間想起了什么，這好像就是那魯濤吧，完了，我在心底大呼一聲。我緩緩抽回了那一條腿?？伤?，卻在我的注目中走去，撿起了那垃圾。
我的心頭猛地一震，有點(diǎn)不敢相信，在這個(gè)校園風(fēng)氣極差的時(shí)代，亂扔垃圾屢見不鮮，老師也見怪不怪，而他，卻撿起了那個(gè)垃圾。他就像那風(fēng)箏上的線一樣，把誤入歧途，向往過分自由的、無所拘束的我拉了回來，從社會(huì)的污濁中拉了回來，我開始重新審視自己。
我和他的緣分還不是一般的深。不是冤家不對頭，真是冤家路窄啊。初中，我和他的兒子魯釗逸成了同班同學(xué)。一日，小魯考試失利，越明日，滿臉烏青，雙眼浮腫，滿目蕭然，有大哭之象。后來才知道，原來是被他老爹一巴掌所造成的。從那以后，小魯?shù)膶W(xué)習(xí)直線上升，變得愛學(xué)習(xí)了。
我和他的緣分還不止這樣。初二，他竟然接受了我們班的數(shù)學(xué)。第一天他上課時(shí)，竟意外地喊了起立，其他老師都不喊的。但我們還是反應(yīng)了過來，我大喝一聲起立，同學(xué)們稀稀拉拉地站了起來，勞碌的眼神驟然陰沉，大喝一聲：“都給我坐下！”教室里立馬安靜。“起立！”“坐下！”“起立！”“坐下！”……我們就這樣訓(xùn)練了一節(jié)課，深刻體會(huì)到了老魯?shù)膰?yán)厲、有板有眼。
說到他的專業(yè)，就不能不談起他的上課，他最喜歡在上課扯淡，特別是講題的時(shí)候，特別會(huì)扯，常常扯到國家方面的，和中國的科技、教育制度、領(lǐng)導(dǎo)人、社會(huì)問題，都與國家安危息息相關(guān)，頗有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的風(fēng)范，他?！皹芬蕴煜?，憂以天下”，對中國的教育、官場、社會(huì)敢于批評、敢于提建議。他的言語，如一面明鏡，毫無遮掩地讓我們看見了社會(huì)的黑暗，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
思緒從記憶中跳回，他對我的影響是不言而喻的，我能忘得了他么？
相遇在初中范文5
我和你相遇，不過是一個(gè)尋常的陰雨天，細(xì)雨迷蒙，悄悄地在窗上劃下一道道淚痕，覆蓋上一層朦朧的霧氣，綿綿的迷蒙小雨像一張細(xì)密的網(wǎng)，將世界籠罩在纏綿的愁緒中，寂然品味，只余一個(gè)人，一本書，一簾夢……或許也只有此刻，世界才會(huì)如此波瀾不驚。細(xì)雨中，世間的塵埃已被沖刷，天地間一片澄澈，玻璃窗外，層層山巒靜靜地佇立著，讓人不禁想起江南煙雨，黛瓦白墻……
在那寂靜又昏暗的圖書館中，我獨(dú)自一個(gè)人漫無目的地徘徊在那一排排木架之間，心中滿是迷茫，失落，直到我遇到了你。那時(shí)的你也是孤身一人，靜靜地坐在窗邊。微亮的燈光照在你濕潤的頭發(fā)上，增添了幾縷星光，也正是那幾縷星光，溫暖了我冰冷的心。
自從那天遇見你之后，我便總是跟在你身后。而你也經(jīng)常遷就我、包容我，我仍然清楚的記得，在我們生命中重疊的那剪時(shí)光 中，我曾因?yàn)樯砘贾夭《≡?，在那段蒼白的記憶中，是你為我的世界增添了唯一的顏色，你也成為了我生病中最期待來到我身邊的人，我記得，你答應(yīng)過我，等我病好了，你陪我走遍整個(gè)神州大地，去看江南煙雨，去看大漠落日，去看北國飛雪，去看一切的美好。
時(shí)間無情，歲月無情，我們一起攀登的時(shí)間的階梯，終于走到了盡頭。
秋意正濃，回家的路在腳下延伸，那是一條熟悉而又陌生的路。華燈初上，夕陽醉臥在山洼處，散發(fā)著柔和光，像一把光亮的花，“刷拉拉”地散開，留下一片片如琉璃般折射出或大或小的光點(diǎn)。不遠(yuǎn)處有一片銀色的湖，波光粼粼，而時(shí)間正在那里緩緩游弋。我和你緩緩地走在小路上，我向你哭訴，請你留下，但你卻告訴我：“分別不應(yīng)總是婆娑的淚眼，滿相思的淚，生活仍在繼續(xù)，我們應(yīng)該把每一天當(dāng)作良辰吉日，充滿希望地去過好一天。”
我不由得想起徐志摩的《偶然》:“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心”，但終究，“你有你的，我有我的，方向?！辈贿^，“在交會(huì)時(shí)互放的光亮，卻永存心底”。
人生的相遇，絕非偶遇，要多久的緣才能修得淺淺的足跡。正因如此，那份記憶被我隱藏在心底，時(shí)常拈起這段緣，輕嗅，享剎那芳華，留如茗幽香，記憶如同陳釀的酒，時(shí)間越久，才會(huì)越香。
尋一個(gè)霏霏的陰雨天，獨(dú)自一人游
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