2023年最熟悉的一個人五年級作文6篇500字匯總
生活中，多多少少會有一些我們最熟悉的人。但是，隨著時代的變遷，我們會忘去許多，但是，唯一在我們心中永恒的還是我們的親人。這里小編給大家分享一些關于作文最熟悉的一個人五年級500字范文，方便大家學習。
作文最熟悉的一個人五年級1
她長著一對靈氣的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，白皙清秀的臉蛋，整天打扮得漂漂亮亮的，不管走到哪里總能聽到贊嘆聲：“這小女孩的皮膚真好，怎么有那么白的膚色!好可愛!”因此我們都稱她為“白雪公主”。
她是一個樂于助人的好同學，只要有人需要幫助，她定會竭盡所能地提供幫助。她常說：“給人幫助自己會很快樂!”記得有一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)是，突然“攔路虎”從天而降，我冥思苦想也找不到解題的方法。腦子一轉，想到了她這位“觀音菩薩”。我來向她請教。于是，我撥通了她家的電話，她爽快地答應幫忙。在電話中跟我講解了老半天，我卻還是一知半解，就好像這道題是一個大迷宮，無論我怎么轉都轉不出去似的。最后她居然一個人來到我家，幫我分析解題的思路與技巧，不厭其煩地講解，直到我完全弄懂了，會做了，她才放心地回家。
她不僅樂于助人,還是一位品學兼優(yōu)的好學生。另外她打羽毛球的水平也是相當?shù)陌?。反正我是自嘆不如，每次跟她一起打球，我都甘拜下風，我媽媽有時都不是她的對手，她發(fā)球有力，發(fā)得又高又遠，劈殺、扣球樣樣精通，殺得我應接不暇，節(jié)節(jié)敗退。就連公園里爬山的老爺爺也直夸她打羽毛球有天賦呢。
說了這么多，你們一定特想知道她是誰吧?告訴你，她就是我最好的同學兼死黨----李愷玥。
作文最熟悉的一個人五年級2
每當我上語文課的時候，哪個熟悉的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前。
個子不高，圓圓臉，戴著一副眼睛，顯得特斯文，總愛穿長裙，她便是我小學六年級時的語文老師，其實，在不談學習的時候，我們就像好朋友一樣。她那最常見的‘兩眼一瞇，嘴巴一彎’的神情，是我們每個人都十分喜愛的。每當這時，同學們都愿意和她溝通。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節(jié)課堂氣氛，使我們融入課文里。
有一次，也許是我們狀態(tài)不佳，也許是因為在下午，又或許是內容太枯燥了，沒有人能集中精力聽講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下，一會兒飛到同學們的眼前，一會兒又在同學頭上盤旋，把大家目光都吸引過去了，我擔心的想：“這下糟了，我們肯定要挨罵了”誰知，結果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們，還風趣地說：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽，何況你們?”同學們哄堂大笑，輕松起來。這樣，課堂終于活躍起來。
她很和藹，又很幽默。這個熟悉的身影我會永遠記住的。
作文最熟悉的一個人五年級3
一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著，問她：“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說：“暫保密?！蔽抑缓糜种?。走了一會兒，我口渴了，又問她：“還有多久啊!”她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因為是夏天，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因為我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉“陰”，說：“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇，也不甘示弱，“吃個蘋果怎么了，真小氣?！彼娺@這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實在聽不進去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話?！ 〕酝晖盹垼疑蠘侨タ措娨?，突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：“姐姐今天白天是我不對，我不該向你發(fā)火?！蔽铱粗妹谜鎿吹难凵?，心里很自責，對她說：“姐姐也有錯，請原諒。”我說完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了?！ ∥覟橛羞@樣一個妹妹感到自豪。
作文最熟悉的一個人五年級4
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時對我非常溫柔，但當我做錯事的時候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學習，并且用心地引導著我學習。
我小的時候，別的小孩子都在樓下玩，但當你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候，她就專心地教我寫一些簡單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候，比如有一次，媽媽教我寫“?”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺上的尺子，我靈機一動，知道了畫直的“秘訣”?？墒菍懽峙_太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚我，還批評我說：“像你這樣投機取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“?”，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于寫出了漂亮的“?”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”
作文最熟悉的一個人五年級5
有這么一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語言批評過我，也曾用溫柔的話語感染過我，她好像一本書，隨我仔細品讀，總能發(fā)現(xiàn)她不一樣的一面，她好像一幅畫潑墨綠染，意味深遠，她用獨特的方式教會我以后的人生。
她有一雙杏仁眼，閃爍著智慧的光芒;她有一頭烏黑的頭發(fā)加雜著幾根銀發(fā);她有一雙勤勞的雙手，粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人——媽媽
“看看你這一題這么簡單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會，羞不羞呀!”媽媽瞪著眼，叉著腰，指著題說。我心想：哼!方程!二年級的小孩怎么會做方程呢?媽媽見我不說話，嘆了口氣說：“算了，下次再錯，我可不會再放過你了，聽見沒有!”我老實的回答：“聽見了!”
媽媽也有溫柔的時候，記得又一次晚上的作業(yè)特別多，寫到八點了，還沒有寫完，媽媽也不知道什么時候進來的，輕聲說：“休息一會兒吧，別太累了。”，我對媽媽說：“沒關系的，媽媽你回屋睡吧，我還早呢?！眿寢屄犃耸裁炊紱]說，也就回屋了。我拼命的趕作業(yè)，終于在九點多的時候寫完了，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽們的屋里的燈依然亮著……
媽媽的愛猶如甘甜的雨水，滋潤我成長;猶如溫暖的太陽，讓我身處美好;又猶如月亮每時每刻陪伴著我。
作文最熟悉的一個人五年級6
我最熟悉的人就是關心我，呵護我的姥姥了。我的姥姥年已七旬，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。
姥姥恨不得把我的一切都包下來，吃飯、穿衣、睡覺和走路。在她眼里，我好像總也長不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上，姥姥上廁所的時候，我穿好所有衣服，我的被子已經(jīng)折好了，姥姥來到我的房間里，說:“快把衣服穿好，被子姥姥來疊?！笨衫牙言僖蝗嘌郏瑓s發(fā)現(xiàn)屋子里整整齊齊的，嘴里喃喃著“妞妞長大了，真長大了”。
“怎么離得這么遠?近點兒呀，鼻尖還沒碰到書本呢!爭取變成個大熊貓，四只‘眼’，多可愛!”這不，姥姥看見我趴在桌上做作業(yè)，又忍不住嘮叨開啦。聽了姥姥的話，我“撲哧”一聲笑了，隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口:“哎，別動，別動!眼睛不壞，眼鏡店豈不少了一筆生意!”姥姥又在嘮叨了……
那是臨近期終考試的時候，早些天，姥姥就把“考試要細心點”對我一遍又一遍地說了。等到考試那天，姥姥又嘮叨著對我說:“考試時別緊張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查……”唉，聽得我頭都要炸了，姥姥可真能嘮叨!
考試了，我一看題目很簡單，就飛快地做了起來。不過一會兒工夫，試卷就答完了。剛想交卷時，我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲:“要認真檢查，要認真檢查!”于是，我認真地檢查起來。真是不查不知道，一查嚇一跳，我一下子查出三道錯題。為了防止出錯，我又查了一遍。直到自己認為再沒有錯了，我才交了卷。這次我考了有史以來的第一個滿分。
就這樣，姥姥的嘮叨“廣播”隨時在我耳邊響起，不僅使我享受到了樂趣，更重要的是促使我改掉了許多不良習慣。
2020年最熟悉的一個人五年級作文6篇500字匯總相關文章：