2020年同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文6篇500字匯總
俗話說(shuō)，“鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，獸有獸言”，而人類(lèi)更是有自己的語(yǔ)言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語(yǔ)言迅速發(fā)展，而我們有自己的語(yǔ)言，普通話?！∠旅媸切【幨占挠嘘P(guān)同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文6篇匯總，歡迎大家閱讀。
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文1
今天上午，我正在做作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“丫頭，奶奶不會(huì)說(shuō)普通話，你教我行不?”
我以為耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，驚訝地盯著奶奶：今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?見(jiàn)我老盯她，奶奶收起了笑容，似乎生氣地說(shuō)：“死丫頭，看什么呀?不想教就算了!”我忙拉住轉(zhuǎn)身欲走的奶奶：“教，教，教!”
一來(lái)，奶奶肯放下架子來(lái)求我;二來(lái)，我居然要當(dāng)老師了，還不好好露一手?
我首先跟奶奶說(shuō)：“我們來(lái)讀一首古代的詩(shī)歌吧!我讀一句，你跟著讀一句，好不好?”奶奶使勁地點(diǎn)頭：“好，好，聽(tīng)你的，就這樣?！?/p>
于是，我喝了口水，潤(rùn)了潤(rùn)喉，有干咳了幾下，讀：“白日依山盡?！蹦棠谈x：“白日依山盡。――這首詩(shī)我熟悉，你小時(shí)侯我還教過(guò)你呢!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，又讀：“黃河入海流?！蹦棠逃指x：“黃河‘熱’海流?！蹦棠虅傋x完，我就叫開(kāi)了：“不對(duì)不對(duì)，是‘入’，不是‘熱’。你再讀一遍!”
“熱，熱……入，入!”奶奶結(jié)結(jié)巴巴地讀了出來(lái)。
“對(duì)，對(duì)，奶奶真聰明!”我高興地拍起手來(lái)，繼續(xù)讀：“欲窮千里目?！?/p>
“欲窮千里目。”
“更上一層樓?！?/p>
“更上一‘成’樓”
我又皺了皺眉頭：“錯(cuò)了，錯(cuò)了!是‘層’，不是‘成’!”奶奶還是讀不準(zhǔn)，我忙又糾正：“是‘c’，不是‘ch’，舌頭不能卷起來(lái)?！蹦棠逃址磸?fù)地讀：“成，層，成，層，層?！薄皩?duì)!”奶奶終于讀對(duì)了，我又拍起了手!
后來(lái)，奶奶又跟我讀了兩遍。最后，奶奶又獨(dú)自讀了一遍，竟讀得十分的好，每個(gè)字音都讀對(duì)了!
奶奶笑了;我，也笑了!
怎么樣，我這個(gè)老師還稱(chēng)職吧?
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文2
9月11日至18日是第八屆全國(guó)推普宣傳周，我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù)，想：“這太容易了，不就是發(fā)發(fā)傳單嘛?！?/p>
11日下午，我們和老師一起來(lái)到街心公園，那里人來(lái)人往，非常熱鬧。我們?cè)谧郎箱伭艘粡埣垪l，上面寫(xiě)了幾個(gè)字與詞，讓過(guò)路的行人來(lái)讀，如讀對(duì)了，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小禮物。
3點(diǎn)50了，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了，按計(jì)劃應(yīng)該發(fā)傳單了?？墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，這時(shí)卻下起了大雨，街上的行人變少了，只有幾輛自行車(chē)在路上跑來(lái)跑去。我們只好跟在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后面追著，硬把宣傳單塞在他們的車(chē)簍里。追了五輛車(chē)就跑得大汗淋漓。
哈哈，終于看到了一個(gè)過(guò)路人，我跑上去，把傳單遞給他，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您說(shuō)好普通話”。可他好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)我不理不睬。我跟上去提高聲音又說(shuō)了一聲，他卻繞道而行。
又過(guò)了十幾分鐘，我手中的十幾張傳單還剩三張，可我現(xiàn)在已經(jīng)兩腿發(fā)軟，口干舌燥，再也支持不住了，再說(shuō)路上的行人也越來(lái)越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢?正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)要回家，我心生一計(jì)，把最后的三張給了他，讓他回去發(fā)給他的家人。
看來(lái)做一個(gè)普通話的小宣傳員并不容易，但是為了人們溝通的順暢，我會(huì)堅(jiān)持的。
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文3
我深知不說(shuō)普通話，甚至不會(huì)說(shuō)普通話的痛苦!所以我從小就開(kāi)始學(xué)普通話，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是，還帶了點(diǎn)家鄉(xiāng)口音)。
我的外公，他一點(diǎn)兒也不會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且，經(jīng)常鬧出笑話：
炎熱的夏天又快到了，要說(shuō)商店里生意最火的，當(dāng)然要數(shù)賣(mài)席子的鋪?zhàn)訃D!那兒的人里三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來(lái)到鋪?zhàn)忧?，外公開(kāi)口就說(shuō)：“阿拉(我們)，要馬(買(mǎi))小啊子(席子)!”售貨員聽(tīng)了一頭霧水，他們互相打手勢(shì)，結(jié)果，誰(shuí)也聽(tīng)不懂。
最后，外公終于想到了在玩的我(因?yàn)槲視?huì)講普通話)我就用流利的普通話買(mǎi)回了席子。
還有一次，外公想買(mǎi)一套房子，到處打電話想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有房子。
有一次，外公問(wèn)到一套十樓的的房子，外公就問(wèn)：“有沒(méi)有地毯(電梯)?”問(wèn)得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大，方言太多，所以，我們都要學(xué)會(huì)普通話，便于溝通。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好普通話，推廣普通話!
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文4
“唉”，我一回家，就聽(tīng)到外公在他的書(shū)房里長(zhǎng)吁短嘆。這種事可是少有，外公是個(gè)樂(lè)觀主義者，每天在家種.種花，看看草，從不見(jiàn)他有今天這般沮喪。
“什么事呀，外公?！蔽壹泵?wèn)道。一問(wèn)才知道，原來(lái)，外公在家給他的老朋友打電話，誰(shuí)知多年不見(jiàn)，老朋友早已換上了一口流利的普通話，外公都很難跟他搭上話?！坝晖?，”，外公突然來(lái)了精神，“你教我學(xué)普通話吧!”，我在我們班可是個(gè)“小小播音員”，每個(gè)字都讀的字正腔圓，教外公學(xué)普通話，我當(dāng)然樂(lè)意了。于是，我便欣然答應(yīng)了外公的請(qǐng)求。
第二天，我們不到六點(diǎn)就起床了，畢竟是第一次當(dāng)老師，我不免有些緊張。先從哪里教起呢，咦，有了!從聲母韻母開(kāi)始吧!于是，我把弟弟的字母表貼在墻上，外公就像一個(gè)小學(xué)生似的，規(guī)規(guī)矩矩地坐在我的小書(shū)桌上?！昂?，現(xiàn)在，我們先來(lái)讀拼音，跟我讀‘a(chǎn)，o，e，i……”外公很認(rèn)真地聽(tīng)著，學(xué)著，跟我讀著，沒(méi)過(guò)幾天，他就學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音?，F(xiàn)在，就要學(xué)字的發(fā)音了，可凡事總不能一帆風(fēng)順。外公讀的漢字發(fā)音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”，京總念成前鼻音，怎么也糾正不過(guò)來(lái)。我以為外公會(huì)放棄，沒(méi)想到，外公反而來(lái)了勁，每天天不亮，就跑到下面小區(qū)里練發(fā)音，我看了，也陪著他練了起來(lái)。于是，不管是在街頭，公園，還是小區(qū)，都有我們倆練習(xí)發(fā)音的身影。直到有一天，我剛起床，外公就對(duì)我說(shuō)：“唉，雨桐，早上好!”，我驚呆了，外公的發(fā)音甚至比我還圓潤(rùn)飽滿，我都可以拜他為師了!
現(xiàn)在，外公在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少的'朋友，他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時(shí)，笑的眼睛都瞇成一條縫了!
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文5
外婆快六十歲了，小時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)普通話，現(xiàn)在說(shuō)話滿口方言。我們都能聽(tīng)懂外婆說(shuō)的話，可是舅媽是東北人，聽(tīng)不懂這里的方言，外婆只好搬出半土不洋的“彩色”普通話和舅媽交流。
因?yàn)橥馄诺钠胀ㄔ?，我們家?jīng)常會(huì)鬧出讓人忍俊不禁的笑話。記得有一次，外婆叫舅媽去拿毛毯，舅媽聽(tīng)了，愣了好久，轉(zhuǎn)身去雜物間找了好一會(huì)兒才出來(lái)，對(duì)著外婆喊：“媽媽?zhuān)覀兗夷挠惺裁疵┡_(tái)啊!”我聽(tīng)了哈哈大笑，連忙對(duì)舅媽解釋?zhuān)骸熬藡專(zhuān)馄抛屇闳ツ妹海皇亲屇闳ツ镁瓢?”
這樣的笑話經(jīng)常在我家上演，外婆就下決心想學(xué)好普通話。我自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我的普通話可是一流的呢，從今天開(kāi)始，我來(lái)當(dāng)你的老師吧!”小老師上任了，我該怎么教外婆呢?對(duì)了，我拿出弟弟的識(shí)字本，這里有一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，我就先從詞語(yǔ)開(kāi)始教起吧!外婆和我坐在一起，我讀一個(gè)外婆也讀一個(gè)，外婆學(xué)得可認(rèn)真了，沒(méi)一會(huì)兒就能準(zhǔn)確地讀出字音了。不一會(huì)兒，做飯的時(shí)間到了，外婆走進(jìn)廚房，我剛想喘口氣，外婆就在里面喊：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，青菜咋講講，砧板呢……”外婆也太認(rèn)真了吧，連燒飯時(shí)間也不放過(guò)，我只好陪著外婆邊燒飯邊教她學(xué)普通話，廚房里奏起一首快樂(lè)的學(xué)習(xí)之歌。
過(guò)了幾天，舅媽來(lái)到外婆家，外婆驕傲地開(kāi)始展示她的學(xué)習(xí)成果，開(kāi)飯之前，外婆看著滿滿一桌子的菜，開(kāi)始介紹菜名了：“這是青菜炒山藥，這個(gè)是番茄炒蛋，那個(gè)是芋艿排骨湯，這碗是……香五筍炒肉?！毕肓税胩?，外婆終于說(shuō)出了菜名，我在一旁急了：“外婆，這個(gè)普通話不叫做香五筍，叫做萵苣啦!”“不算，不算，我說(shuō)的還是準(zhǔn)的啦!”我怕略帶方言的普通話說(shuō)得字正腔圓，逗得我們捧腹大笑。我高聲宣布：“雖然有點(diǎn)小錯(cuò)誤，鑒于徒弟學(xué)習(xí)努力，本次考核成功!”
同講普通話攜手進(jìn)小康五年級(jí)作文6
前幾天下午放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我在家里悶得慌，想找件事情做一做。這時(shí)，我看到爺爺在房間里看電視。我就跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在出門(mén)要講普通話，否則別人會(huì)聽(tīng)不懂你說(shuō)什么?，F(xiàn)在我們鹽城成了旅游城市，更加需要人人會(huì)講普通話。你還不會(huì)講普通話，我來(lái)教你，怎么樣?”爺爺拍手說(shuō)：“好，我的孫女真好!”
我學(xué)著老師的樣子先讓爺爺跟著我說(shuō)“下午”?？墒菭敔攨s念成了“嚇我”。我便放慢語(yǔ)速對(duì)爺爺說(shuō)：“是下午，不是嚇我?！笨蔂敔斁褪歉牟贿^(guò)來(lái)。說(shuō)了幾次都沒(méi)有用。我非常無(wú)奈心想爺爺學(xué)普通話怎么這么別扭，學(xué)不好呢!我還是耐心地教爺爺說(shuō)“下午”。工夫不負(fù)有心人，我費(fèi)了好大的勁，終于教會(huì)爺爺說(shuō)“下午”這兩個(gè)字了。爺爺居然念對(duì)了，我不禁鼓起掌來(lái)。然后，我說(shuō)：“很好，我現(xiàn)在教你學(xué)一個(gè)禮貌用語(yǔ)?！蔽乙砸晃唤處熣缴险n的`口吻說(shuō)：“沒(méi)——關(guān)——系?！蔽覄傉f(shuō)完，爺爺便接上來(lái)說(shuō)：“妹——慣——死。”“嗨，又錯(cuò)了?！蔽覈@了一口氣說(shuō)。
這時(shí)，媽媽在樓下喊我們吃晚飯了。噢，吃晚飯的時(shí)間到了。我起身說(shuō)：“知道了，吃飯了!”“知道了，吃飯了!”爺爺跟著喊。啊，這一回爺爺居然都說(shuō)對(duì)了，我拍著手說(shuō)：“噢，爺爺會(huì)說(shuō)普通話了?！?/p>
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