驚喜主題的500字九年級作文
驚喜處處有，身邊無論何時何地都會存在著驚喜。驚喜通常發(fā)生在意想不到的時候。一起來看看關(guān)于驚喜主題的九年級作文500字，歡迎大家查閱!
有關(guān)驚喜的范文1
我有一本漫畫書，書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒，不仔細看小人兒都像是一樣的，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個小人兒的神態(tài)、動作都有細微的差別。有一次，我在看書時，不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍，竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了，他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了，又連續(xù)翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑，真是奇怪。
我好奇地去問媽媽：“這小人兒怎么放起動畫來了呢？”
媽媽會心一笑，說：“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺暫留’，你的疑問就會得到解答。”
我按照媽媽的指點，在百度上查詢，果然有關(guān)于視覺暫留的相關(guān)資料。哦，原來是這樣：物體在快速運動時，當我們的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能繼續(xù)保留0.1到0.4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒，小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。
看了資料，我還是半信半疑，我決定自己做個實驗。首先，我找來一個硬紙板和一根小棒，先在紙板的一面畫個空鳥籠，再在另一面畫了一只小鳥，然后把小棒固定在紙板下方。當我快速轉(zhuǎn)動小棒時，不可思議的事發(fā)生了，小鳥居然鉆進籠子里了！這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術(shù)，這個實驗讓我心服口服，完全相信了。
這個實驗讓我明白了：一些聽起來、看起來很奇怪的事，只要你努力尋找答案，就會覺得并不奇怪，而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢！
有關(guān)驚喜的范文2
生活中處處有驚喜。取得優(yōu)人的成績，是驚喜；學習中的點滴進步，是驚喜；生活中的大小發(fā)現(xiàn)，也是驚喜。
那一天，天空黑沉沉的`，烏云擋住了太陽的視線，雨水便“滴滴答答”地下了起來。我來到陽臺收衣服時，忽然發(fā)現(xiàn)一個不起眼的角落里，有一群芝麻大小的螞蟻。它們成群結(jié)隊，井然有序地搬運著食物，頭上的觸角還在不斷地搖擺著。我驚喜地俯下身子一看，頓時一個個疑問就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么快要下雨時螞蟻們要搬家呢？它們觸角的搖動到底有什么作用呢？一切謎團撲朔而來，好奇心驅(qū)使著我一定要探個究竟。
我蹲守在螞蟻旁邊，心想：如果螞蟻沒有了觸角會怎樣呢？于是，我便輕輕地將一只小螞蟻的觸角捏掉。果然，不出我所料，螞蟻還在原地直打轉(zhuǎn)，完全沒有了方向感。
有了這個實驗，我就趕緊到網(wǎng)上查找資料。原來，螞蟻之所以在雨天時要搬家，完全是因為它們的房子地勢較低，為了防止在雨天時不被淹死，它們就要經(jīng)常搬家。此外，螞蟻覓食時搖動觸角，是因為它們的視力很差，要靠觸角來感應周圍的一切，來尋找食物。
我恍然大悟：原來螞蟻的觸角就猶如收音機的那兩根天線一樣，是十分重要的。我興致勃勃地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽笑著說：“哎約，你懂事了，已經(jīng)開始學會觀察生活了呀！”我聽了，心里不禁美滋滋的。
是啊，生活中處處有發(fā)現(xiàn)，有驚喜，而缺少的，正是這發(fā)現(xiàn)驚喜的眼睛。這一次的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂，使我體會到了前所未有的一份驚喜。
有關(guān)驚喜的范文3
早上起床，想起今天是10月26日，我的十一歲生日。洗漱完畢后，我躡手躡腳的出門上學了。
一路上，望著路邊整齊的樹木，聽著悅耳的鳥鳴，不由得心情大好。
上午的課似乎十分有趣。上完課后，我匆匆趕回家?；丶液?，我說了句：“我回來了?！比缓?，就打開了電視。
餐桌上，爸爸做了平時的家常菜。飯吃了一半了，爸爸媽媽還沒有提起我生日的事。我心想：不對啊，爸爸媽媽不會忘記我的生日吧。但是，我仍然想暗示一下他們。
于是，我就對爸爸媽媽說：“今天幾月幾號??？”媽媽像是什么也沒發(fā)生一樣，說：“十月二十六號。”我強壓著心里的疑問，接著問道：“今天是什么日子？”“不就是十月二十六號么？”
這下我失望了，爸爸媽媽怎么可能會忘記我的生日呢？
心情像是從山頂?shù)焦鹊住Ｈ绻f早上的心情是草原上、叢林里的微風，讓人心曠神怡。那么下午的心情就是高原上、峽谷中的寒風，使人感到冰涼。
下午的課，似乎十分無聊。在學校里熬了幾個小時，總算是下課了。我邁著沉重的步伐回到家。爸爸媽媽還沒回來，我回到房間，倒在床上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，十分煩心。我的心從波濤洶涌變成了驚濤駭浪。不知不覺，我睡著了。
醒來時，已經(jīng)六點多了，爸爸媽媽早就回來了，廚房里傳來炒菜的聲音和來回走動的聲音。
我準備出去時，媽媽進來了，媽媽對我說：“你剛剛睡著了，書包我?guī)湍隳眠M來了，你先在房間里做一些下作業(yè)，馬上開飯了?！?/p>
媽媽出去后，我做了會作業(yè)，外面的炒菜聲沒有了?？赡芩艘挥X心情更好了吧，我哼著小曲出去了。
外面居然燈都沒開，我走了幾步，餐廳好像有一點微弱光。我走到餐廳時，我震驚了。餐桌上居然擺個蛋糕，蛋糕上插著11根蠟燭，旁邊的菜都是我喜歡的。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”爸爸媽媽在餐桌旁唱了起來。
我用不可思議的眼神看著爸爸媽媽，爸爸說：“還楞著干嘛，吃飯吧?！蔽疫B忙走過去，坐下來，心里感到暖暖的，心里那塊冰，在這溫暖的一幕中，化了，化成了水蒸氣，升到了眼睛里，變成了晶瑩的淚花。
我使勁的扒著飯，努力的遮擋住我眼角的淚花，可是不知道怎么了，淚卻流了下來。
有關(guān)驚喜的范文4
明天就是三八女神節(jié)了，一直與劉阿姨保持禮尚往來關(guān)系的媽媽不等三八女神節(jié)來到就已經(jīng)“蠢蠢欲動”了。我早就感到她有些不正常。沒事時常常對著手機發(fā)呆；平時幾乎不可能被她打開看的日歷今天居然能活動一下了；她還經(jīng)常對著她同學從意大利寄來的巧克力發(fā)呆，其眼神就好像面對的不是用來吃的巧克力，而是金子做的巧克力似的。為此我多次提醒她，可別打巧克力的主意。
一切都逃不過我的眼睛，該來的還是來了，而且比我想象的還要早。我終于明白預言家的苦衷了——他們總是能知道可怕的但又無法避免的事情。
媽媽讓我去給劉阿姨送兩盒巧克力。這些巧克力還不夠我塞牙縫的，可又要贈予他人，我的心哪！可母命難違，我就去送吧！反正巧克力沒有了可以再買，可人情不是常有的。可說實話，送巧克力，而且是親自送，就像自己給自己做截肢一樣，五味雜陳。
“喂，劉阿姨好，能請您下樓一趟嗎？”
我剛到樓底下，只見劉阿姨提個鼓鼓的袋子。哇，大老遠我就聞到了零食的氣息。別看我小，我對零食可是超級敏感的。
三八婦女節(jié)禮物提前送走了，同時我也收到了關(guān)于我的禮物。不管怎么說，收獲大于付出，也就等于說，我賺了。
有時，不怕付出就會收獲得更多。但是前提條件是你要肯付出。
有關(guān)驚喜的范文5
“哎，你們快看啊！”正在準備上課的同學被陳奇凡的叫聲吸引了過去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝著他指的地方看了過去。
只見班主任鄧老師和其他幾位老師一起，捧著一塊超大的蛋糕走向辦公室?？吹竭@畫面，班上沸騰了。大家三五成群地圍在了一起，討論這塊蛋糕的來由和去向。有同學猜測說，肯定是哪位老師過生日；有同學指著平常不怎么愛笑的班長說，今天班長神采飛揚，喜笑顏開，莫不是班長生日請客？陳奇凡從走廊上沖進教室，大聲嚷道：“今天校長過生日，全校大賀！我看到樓下也有蛋糕！”陳奇凡的話再一次引發(fā)大家哄堂大笑。
這時，鬧騰的教室突然安靜了下來。原來，鄧老師和朱老師一起捧著那塊大蛋糕走進了教室?？粗v臺上擺放著誘人的蛋糕，同學們又開始不淡定了，嘰嘰喳喳地討論起來。鄧老師微笑著說：“同學們，這是“溫馨教室”評比的獎勵，是學校對你們努力的肯定！”一些剛剛猜對的同學“耶耶”地喊叫起來，似乎是在向整幢樓炫耀。
老師選了幾位同學幫忙分蛋糕。拿到蛋糕的同學迫不及待地吃了起來，而還沒拿到的同學則在那邊到處張望，一邊羨慕，一邊在比誰的蛋糕大，誰的蛋糕小。
不一會蛋糕就全分完了。大家一起吃著手中的蛋糕，談笑風生，十分快活。老師也用手機拍下了這一個美好快樂的時刻。
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