我的朋友四年級(jí)優(yōu)秀作文300字
陳浩楠是我最好的朋友。她的苗條身材是不少同學(xué)羨慕的。高高的她還長(zhǎng)著一雙清澈的眼睛，誰(shuí)見了都會(huì)夸她長(zhǎng)得眉清目秀的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的我的朋友作文，希望能幫助到大家!
我的朋友作文1
烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，瓜子臉，你要問(wèn)是誰(shuí)，嘻嘻，那就是我愛臭美的好朋友——陳英音。
有一次，我去她家玩，正好她正在扎辮子，我就在客廳等著。等了半天，她還沒出來(lái)，我湊到門口聽了聽，正巧聽到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不好看，換種發(fā)型?！庇致牭剿膵寢尨咚骸翱禳c(diǎn)，寧寧在外面等你呢!”英音說(shuō)：“媽，我才換了十種發(fā)型呢!再等等。”我只好又坐下等著。等了半小時(shí)，英音終于出來(lái)了，我一看表，呀，都12點(diǎn)了，我該走了。英音送我出門，問(wèn)：“好看嗎?”說(shuō)完，指指頭發(fā)。我說(shuō)：“還行。”她問(wèn)：“真的?”我怕再說(shuō)下去會(huì)回不了家，只好說(shuō)：“好看，好看。”她聽了，這才放我走。
這就是我愛臭美的好朋友——陳英音。
我的朋友作文2
方方圓圓的臉型，不大的眼睛，小鼻子小嘴，有些胖嘟嘟的身材，使人一看，覺得有些cute，他就是我們班的副班長(zhǎng)，好好先生——何誠(chéng)恒。
說(shuō)何誠(chéng)恒是好好先生，那可不是瞎吹的，在我們班的大男子主義中，他是幸存的紳士主義，就說(shuō)今天下午吧。第二節(jié)體育課，因下雨而改在班上上課，劉老師讓我們自習(xí)。我正在做作業(yè)，余永超傳來(lái)一張紙條，我拆開一看，令人火冒三丈。下課了，我找到余永超，決定發(fā)泄一頓。正巧，這時(shí)丁惠玲遞給我一個(gè)裝著一些水的杯子，她讓我拿水杯潑向余永超，我心想：做做假姿勢(shì)嚇嚇余永超也不錯(cuò)，反正又不是動(dòng)真格。便拿水杯做潑灑姿勢(shì)，不料，余永超的手竟重重打向水杯。O!NO!眾目睽睽之下，水灑向了無(wú)辜的何誠(chéng)恒，這可糟了!“對(duì)不起，何誠(chéng)恒，我不是故意的，你沒事吧?”看著何誠(chéng)恒濕了三分之一的襯衫，我連聲道歉，何誠(chéng)恒卻打趣地說(shuō)：“今晚我有日記可寫了，多謝你?！蔽倚α似饋?lái)，一場(chǎng)即將可能爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)被何誠(chéng)恒的幽默解決了，要是換做別的男生，他定鬧得滿城風(fēng)雨!
何誠(chéng)恒不僅幽默，而且誠(chéng)實(shí)憋厚，樂于助人，數(shù)學(xué)成績(jī)頂呱呱的好!每次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)總名列前茅，常在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。一次，我碰到一道數(shù)學(xué)難題，向他請(qǐng)教，指點(diǎn)迷津，他放下手中的事，三言兩語(yǔ)，就把我的一頭霧水搞散了，讓我不得不佩服。
經(jīng)我一番介紹，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我們班的何誠(chéng)恒吧，是不是夠可愛，幽默呢?
我的朋友作文3
在每個(gè)人的人生際遇中，都會(huì)遇到許多的快樂和憂愁，快樂要與朋友朋友共享，而憂愁時(shí)則需要朋友的勸說(shuō)和撫慰。在我的人生際遇中，也曾遇到過(guò)許多憂愁，當(dāng)時(shí)心里想世界滿了寒冰，但是在我的好朋友—馬騰飛的勸說(shuō)與撫慰下，心里的寒冰被一點(diǎn)點(diǎn)的融化了，最終使我快樂的面對(duì)
記得那是在我八歲的時(shí)候，因?yàn)槲夷谴慰荚嚳嫉煤懿?，所以心里充滿了憂愁。這些憂愁就像是一塊塊石頭，壓得我透不過(guò)起來(lái)?；丶衣飞?，我遇上了我的好友—馬騰飛。他一下子就看出了我的心思，親切的問(wèn)我：“趙金燦，你怎么了?是不是有什么傷心事?”我垂頭喪氣，感覺臉回答她的力氣也沒有。然后他問(wèn)：“到底是什么事情啊?”我難過(guò)地說(shuō)：“這次考試開的不是很理想，連前十名都沒到?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我情不自禁地留下了眼淚。他一邊拿出餐巾紙給我一邊安慰我說(shuō)：“就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事傷心，你還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢嗎?”我接過(guò)餐巾紙回答說(shuō)：“可我以前從沒靠這么差過(guò)，更可氣的是，媽媽知道了這次成績(jī)，非但不鼓勵(lì)我，而且還狠狠的罵了我一頓?！蔽也煌５乜奁?，他也總是不停地拿出餐巾紙，擦去我臉頰上的淚水。他就是這樣，不停地安慰著我，鼓勵(lì)著我，直到我不再傷心，不再難過(guò)為止，然后他便悄然離開了。說(shuō)來(lái)也怪，看著他離去的背影，我覺得我心中所有的憂愁都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“加油，你一定行的!”馬騰飛鼓勵(lì)我的這句話永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我的朋友作文4
他是我難以忘懷的人，他在我心中永遠(yuǎn)占據(jù)這一個(gè)位置，他是我一生中最重要的朋友。他就是翁欲康，他大大的眼睛，高高的鼻子，和扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴唇。
我和他有過(guò)一件事是讓我最難忘的。在三年前，我和他來(lái)到一個(gè)空曠的操場(chǎng)。把老師發(fā)給我們的直升飛機(jī)手工帶出來(lái)玩，我們還在組裝。我卻不小心往后退了一步，把它的零件給踩爛了，還是至關(guān)重要的那一個(gè)。他兇著臉對(duì)我說(shuō)：“你干嘛把我的飛機(jī)踩爛。”“我不是故意的。”“那就是有意得。”他奪過(guò)我我的飛機(jī)，實(shí)行瘋狂踩踏。我頭也不回就走了。第二天，我在我們家的郵箱拿到了一個(gè)手工飛機(jī)，還有一張紙，上面寫著：我要轉(zhuǎn)學(xué)了，和你說(shuō)聲對(duì)不起，再見，我的朋友。
這件事已過(guò)了3年。我還仍舊記得，也讓我明白了，不要和朋友鬧矛盾，因?yàn)榭赡軙?huì)讓你和你的朋友擦肩而過(guò)，再不相見。
我的朋友作文5
我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿了笑話，所以小名又叫“開心果”。
一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的聲音，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲!你走吧?！比缓笞隽藗€(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作，趕小孩走。周圍的人都笑了。
還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過(guò)，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說(shuō)：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分?這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧!”說(shuō)著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。
還有一次，她聽到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說(shuō)：“給我歌詞嘛，給我嘛!不然以后我就不理你了!”看見她那樣子，我捧腹大笑。
怎么樣?這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。
我的朋友作文6
我的好朋友叫褚夢(mèng)露，她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛的女孩，長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上，有一雙烏黑的大眼睛，常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛好廣泛，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候，就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，全班同學(xué)都安靜地做作業(yè)，我一邊做一邊看著同桌的表情，她細(xì)心的神情，好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫著作業(yè)，她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，她的眼睛炯炯有神地盯著題目，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，抿著嘴巴，呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂于助人。有一天放學(xué)，我忘了帶傘，我就頂著蒙蒙細(xì)雨，往校門口走去，忽然我的同桌看見了我，她溫柔地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我有傘，送你回家吧!”于是我疾速地沖了過(guò)去，說(shuō)：“謝謝你!”她輕快地說(shuō)：“我們是同桌，更是好朋友，朋友有困難，互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘，哼著歡快的歌，一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。
我的朋友作文7
從一年級(jí)開始，我和苗歆怡就成了形影不離的好朋友。到了三年級(jí)，我們還變成了一對(duì)互相幫助的好同桌。
苗歆怡胖乎乎的，中等個(gè)頭。她常常扎著兩個(gè)羊角辮，再加上她總是一蹦一跳的，小辮兒都翹起來(lái)了。她的大眼睛炯炯有神，一張靈巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一雙胖乎乎的小手經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。她很活潑、外向，她像一只快樂的小鳥，臉上總是洋溢著快樂的微笑。她特別喜歡讀書。她的家里已經(jīng)有一百多本課外書了。
一天，苗歆怡帶著一本課外書，來(lái)到了學(xué)校。下課了，她正坐在椅子上聚精會(huì)神地看書，我跑過(guò)去，叫她和我們一起玩跳繩，可她呢，一聲不吭，繼續(xù)看書，就像沒聽見一樣，真是個(gè)“小書迷”呀!
苗歆怡，你是我最好的朋友!
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