四年級(jí)我的朋友作文300字
我有一個(gè)朋友，她有一張白凈可愛(ài)的小臉，粉粉的臉蛋，一頭多而密的長(zhǎng)發(fā)十分漂亮。下面就是小編給大家?guī)?lái)的我的朋友作文，希望能幫助到大家!
我的朋友作文1
梳著一絲不茍的麻花辮，白皙的小臉上有著奶油般的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛格外引人注目，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友——柳青青。
柳青青和我是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她笑的時(shí)候便露出一口白牙，她很注意自己的外貌，衣服也是每天花樣翻新。她之所以如此，全部歸功于我。事情是這樣的：她以前是一個(gè)假小子，只喜歡踢足球，對(duì)女生喜歡的游戲連看都不看一眼。經(jīng)過(guò)我的再三提醒呢，她才漸漸成為了一個(gè)名副其實(shí)的大淑女。
她唯一美中不足的是：通常不容易發(fā)火，可是一旦發(fā)起火來(lái)，那惹她的人可就完蛋了。這不，你瞧，我本來(lái)只是開(kāi)玩笑的，卻把她給惹火了。我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“青青，你長(zhǎng)胖了嘛!”青青看著自己魔鬼般的身材，怎么也看不出哪里胖了，便狐疑地問(wèn)：“哪里胖了?”我用手比劃了一下她的身體，說(shuō)：“還說(shuō)不胖，螞蟻可比你瘦多了?！敝灰?jiàn)青青“咯咯”地干笑了兩聲，我和她可是老朋友了，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，知道這是不好的預(yù)兆。三十六計(jì)，走為上策，我跑。
嗯，我的好朋友不錯(cuò)吧?要是有時(shí)間，請(qǐng)你也來(lái)介紹一下你的好朋友吧!
我的朋友作文2
喬恩慧是我的朋友，可她有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)也很愛(ài)生氣。
喬恩慧長(zhǎng)得很可愛(ài)：彎彎的眉毛，在一雙鳳眼的有面有著一對(duì)雙眼皮;一對(duì)小耳朵貼著后腦，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴，兩排整齊、潔白的牙齒。不光這些，她還有長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，苗條的身材……
不過(guò)，喬恩慧唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)生氣。記得有一次，楊冉的書(shū)包里有四顆糖果，要分給我、慧慧、思思和她自己吃。喬恩慧聽(tīng)見(jiàn)了，連忙去搶?zhuān)Y(jié)果，只聽(tīng)“啪”的一聲，四顆糖果紛紛落地。這時(shí)，楊冉說(shuō)了喬恩慧一句。喬恩慧就紅眉毛、綠眼睛，也不知道嘴里說(shuō)了一句什么，就扭頭調(diào)屁股——走了……——生氣了!
還有一回，我和思思正在玩撲克?；刍墼谝慌詫?xiě)作業(yè)。突然，思思不知道想起了什么事，哈哈地笑出了聲。慧慧聽(tīng)了，大發(fā)雷霆，對(duì)我們呵斥道：“太吵了!小聲點(diǎn)!”我們沒(méi)出聲。一會(huì)兒，慧慧的作業(yè)寫(xiě)完了，提上包就往外走。我心想：慧慧今天又怎么了?——又生氣了唄!
是啊!慧慧太愛(ài)生氣了。我想對(duì)慧慧說(shuō)：“慧慧，改改你的小毛病吧，這樣，你會(huì)更可愛(ài)的。”
我的朋友作文3
我有一個(gè)最親密的朋友，她有一個(gè)尖尖的鼻子一雙明亮的眼睛，還有一張櫻桃小嘴特別可愛(ài)，他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。
比如說(shuō)有一次我的橡皮丟了，我急得滿(mǎn)頭大汗，突然我想到它會(huì)不會(huì)夾在書(shū)本里，可是我找了一遍還是沒(méi)有，我多么希望能快點(diǎn)找到它。這時(shí)一個(gè)聲音從我耳邊響起，我回頭一看，原來(lái)是我的朋友她說(shuō)：“王俐鷗你在找什么?”我說(shuō)：“在找我那塊黃色的橡皮。”她又說(shuō)：“我?guī)湍阏野?”我說(shuō)：“謝謝你!”她東瞧瞧西望望，最后她告訴我：“王俐鷗我也沒(méi)找到，要不我借你一塊吧!反正我有很多橡皮?！蔽艺f(shuō)：“好呀!今天真是太謝謝你了?！边@一天就這樣愉快的結(jié)束了。
你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友她什么地方都值得我們小學(xué)生去學(xué)習(xí)，她就是我班個(gè)子最高的李潔玉同學(xué)。
記得有一次，星期一我進(jìn)教室，把《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》拿出來(lái)，我有許多的題目不會(huì)做，問(wèn)問(wèn)他不會(huì)，問(wèn)問(wèn)你呢，忙著呢。這時(shí)，李潔玉看見(jiàn)我正在著急時(shí)，她就走到我面前對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你題目?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)她的努力下，我所有不會(huì)的題目都會(huì)了，你們說(shuō)：“李潔玉值得我去夸嗎?”
還有一次，我在清潔區(qū)掃地，李潔玉也在，我們分頭掃，由于我那里的臟東西太多了，風(fēng)也大，掃不動(dòng)。這時(shí) ，李潔玉走過(guò)來(lái)，幫我一起掃，經(jīng)過(guò)李潔玉的幫助，地上的臟東西全都被掃光了。李潔玉真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
她這種助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊。
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，叫何陸燁欣。她可厲害了，會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、主持節(jié)目……，簡(jiǎn)直十項(xiàng)全能。我上一年級(jí)時(shí)，她是我們的班長(zhǎng)，上二年級(jí)還是班長(zhǎng)。
記得有一次，我們倆被老師選中，參加相聲《大拇指與食指》的表演，說(shuō)是要下鄉(xiāng)演出。經(jīng)過(guò)緊張的排練，我們終于要上臺(tái)表演了，我心里可緊張了，手握著麥克風(fēng)直發(fā)抖，都可以聽(tīng)到自己“砰砰砰”的心跳聲。何陸燁欣看到了，知道我很緊張，就偷偷對(duì)我說(shuō)：“別緊張，把觀眾當(dāng)成一幅畫(huà)。”我聽(tīng)了，心里慢慢平靜下來(lái)。我模仿她的樣子，臉帶笑容，從容地走上舞臺(tái)，開(kāi)始了我們的相聲表演。我扮演乙，何陸燁欣扮演甲，我們配合默契，終于，完美地結(jié)束了表演，收到了觀眾熱烈的掌聲。從此以后，我不再怕上臺(tái)表演了。這得感謝何陸燁欣，是她給了我勇氣。
何陸燁欣是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在班上，誰(shuí)有困難她都幫助，她還是老師的小助手，把班級(jí)管理得井井有條。大家都喜歡她。
這就是我的好朋友，多才多藝又樂(lè)于助人的何陸燁欣。
我的朋友作文6
要說(shuō)到我最熟悉的人那是數(shù)不勝數(shù)，有兇巴巴的爸爸，有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)€有溫柔的老師，但是我最熟悉的人那還要數(shù)我的好朋友——“愛(ài)哭鬼”孟益帆了。
她長(zhǎng)得胖乎乎的，非?？蓯?ài)。他的頭發(fā)短短的，卷卷的，像洋娃娃一般。一張圓圓的臉紅彤彤的，很像一個(gè)大蘋(píng)果，讓人很不得咬上一口。一雙水汪汪的眼睛真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的鼻子非常靈敏，都能趕上小狗了!一張嘴巴櫻桃般小巧，更是能說(shuō)會(huì)道。她在我們班上那可要算大美人了呀!
她是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，沒(méi)事就要掉金豆豆，打個(gè)比方吧：同學(xué)欺負(fù)她了，她哭：考試成績(jī)不理想，她哭;不小心摔倒了，她也要哭……總而言之，她最大的愛(ài)好就是哭。只要一哭起來(lái)，那眼淚簡(jiǎn)直就像關(guān)不住的小水龍頭一般。
她還是個(gè)“馬大哈”。有一次我收語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，她卻一把遞給我一個(gè)英語(yǔ)本。我一看，哭笑不得，瞪著她大聲說(shuō)：“我收的是語(yǔ)文作業(yè)!”她好像剛睡醒般，不好意思地笑了笑，趕緊把語(yǔ)文作業(yè)遞給了我。我回到座位上，又發(fā)現(xiàn)她好像怪怪的，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她的外衣穿反了，我連忙提醒她換好衣服。唉，她可真是個(gè)“馬大哈”啊!
這就是我最熟悉的人，一個(gè)可愛(ài)漂亮又有些迷糊的小女孩，你喜歡她嗎?
我的朋友作文7
我有個(gè)好朋友，叫馮思陽(yáng)。他胖胖的身子，小小的手和腳，個(gè)子卻很高，達(dá)到140厘米呢!
馮思陽(yáng)短短的頭發(fā)又黃又稀，好像營(yíng)養(yǎng)不良似的。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像女孩一樣，眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他上身喜歡穿寬松的運(yùn)動(dòng)服，下身卻常穿緊身的褲子。這使人覺(jué)得他上身胖，下身瘦，讓人不由得想起森林里強(qiáng)壯而憨厚的熊。
別看馮思陽(yáng)個(gè)頭挺大，可心眼兒卻很小。有一次我和他在草坪上玩。我們倆用水槍VS別人的子彈，他打不過(guò)，就責(zé)怪我沒(méi)有幫助他，而且還生我的氣，不過(guò)他很快又跟我和好了。
馮思陽(yáng)十分愛(ài)好看書(shū)，很多我們沒(méi)學(xué)過(guò)的生字他都認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在他差不多半小時(shí)就能看完一本書(shū)了。他看過(guò)的書(shū)可多啦，什么《西游記》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》……談起書(shū)里的故事他總是眉飛色舞?？墒撬麛?shù)學(xué)口算卻不好，就連40+40也要筆算，可真是笑死人了!為此老師也沒(méi)有少批評(píng)他。
這就是我的好朋友，一個(gè)憨厚又可愛(ài)的男孩。
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