五年級過感恩節(jié)作文500字
感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日，也就是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此美國人提起感恩節(jié)時，總是備感親切。下面是小編收集推薦的五年級過感恩節(jié)作文500字，僅供參考，歡迎閱讀。
過感恩節(jié)作文 一
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你……”這首歌時，我就會想起媽媽。
我的媽媽是一個工作狂，每天不僅要上班，工作之余還要幫助舅媽打理商店，忙得不亦樂乎，經(jīng)常沒有時間給我做飯，向來都是我爺爺做的。
這個學(xué)期的第一天，媽媽對我說：“爺爺年紀(jì)大了，以后由我給你做飯怎么樣?”我瞪大眼睛說：“你行嗎?”媽媽聽后微微一笑，回答道“不行，可以學(xué)嘛!”
第二天清晨，鬧鐘“叮叮?！卑盐页承蚜?。我一骨碌爬起來，迅速地穿衣服，透過窗戶只看見媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來，夢游似的去了廚房。沒多久，只聽見從廚房里傳來“啊”的一聲尖叫，我急忙跑過去，只見媽媽的一只手捂著另一只手，殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來，不時地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望著媽媽問道：“媽媽，您很痛吧?”媽媽搖搖頭，堅強說：“沒事，放心吧?！贝藭r，我想到從小到大，媽媽一定為我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天還被菜刀切中了手指?，F(xiàn)在我都已經(jīng)有十一歲了，難道不能為媽媽分擔(dān)一點點憂愁嗎?想到這里，我連忙將媽媽扶到客廳里坐好，說：“媽媽您別動，今天就嘗嘗兒子做的早餐吧?！薄澳隳苄袉?等你長大了再做吧!”媽媽臉上露出疑惑的神情，將流血的手指簡單地包扎了一下，依舊忍著痛堅持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋子——倒水——開火——放面條，好一會兒她將一碗熱騰騰的面條端給我?？吹竭@一幕，頓時，我的眼淚忍不住再次涌了出來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見別人吃面條時，我都會情不自禁地想起媽媽，想起媽媽為我受傷的這一幕?！罢l言寸草心，報得三春暉”。我時常暗暗地下決心，一定要學(xué)會自己做早餐，學(xué)會做自己能做早餐，學(xué)會做自己能做的事，用一顆感恩的心，去好好地回報媽媽，回報所有關(guān)心愛我的人。
過感恩節(jié)作文 二
在這一周，我們上了兩天學(xué)就放假了，迎接的是美國的重大節(jié)日——感恩節(jié)。
在這周上學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)課上，老師先給我們看了一道題目，然后，讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法，我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案，就差最后一種了，我絞盡腦汁得想，終于想出了一種好方法，那就是——乘法的定律，我先把第一個因數(shù)乘以二，然后把第二個因數(shù)乘以二，就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家，同學(xué)們都很高興，那我就更樂意教了，我一字一句的教他們，在老師的幫助下終于教好了，看到同學(xué)們都學(xué)會了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
在感恩節(jié)假期間，我們作為小學(xué)生的可就爽了，五天的假期加上一點都沒有的作業(yè)，在中國可是買也買不到的。放假期間，我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假，在那一天，我們可以過感恩節(jié)，也可以去外面登高遠眺。外國人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐，食物差不多都是：“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣，雖然我們沒有聚餐，但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐薜乃聫R——“西來寺”拜菩薩了，并吃了大餐，雖然沒有吃到盼望已久的火雞，但我們也特別滿足了。
說到我的感恩節(jié)假期，我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè)，但我也沒有感到無聊，為什么呢？因為我在做中國的作業(yè)。我就趁這個時間，把要做的作業(yè)都開始做起來了，為的是不用補作業(yè)的下一周，我每天都過得十分充足，我做到了勞逸結(jié)合，所以每天的學(xué)習(xí)時間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長假讓我們很快樂，但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時間比較好，因為那樣我就可以對同學(xué)有一份更深的友誼，同學(xué)對我也會有一份更深的友誼，那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。
這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫，但我會在家里等著那充滿歡聲笑語的下一周。
過感恩節(jié)作文三
星期四一大早，看到有些同學(xué)給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國人的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。因為我事先一點也不知道，所以我沒有給老師和爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說，讓我們回家做一件對爸爸媽媽感恩的事。
首先，我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個懵懵無知的孩子逐漸成長為一名知書達理的小學(xué)生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻了自己的一生，成就了千千萬萬的我們。我明白，您們最大的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現(xiàn)在還有很多的缺點和不足，但我一定會牢記老師的教誨，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對我偉大的愛讓我幸福地成長。我記著老師給我們布置的作業(yè)，所以在晚上做完作業(yè)后，我趁媽媽正忙著搭晾衣服，我悄悄地?zé)崃艘煌肱Ｄ潭私o媽媽，深情地說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！” 媽媽一下子愣在了那里，說不出一句話。要知道，平時都是媽媽給我熱好牛奶，放在我面前讓我喝，都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶，媽媽怎么也沒有想到。愣了好久，媽媽一下子抱住我，感動地說：“謝謝你！乖兒子！你長大了！”我看見媽媽眼里含著淚花，我的心里既幸福又后悔。幸福的是，我有非常愛我的家人，后悔的是，我一直理所當(dāng)然地享受著爸爸媽媽對我的愛，自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心，以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情，把感恩的心情用自己的實際行動表現(xiàn)出來。
雖然感恩節(jié)是美國人的節(jié)日，但我覺得，我們每一個中國人也應(yīng)該抱著感恩的心情去熱愛生活，熱愛家人，熱愛朋友，熱愛大自然。
過感恩節(jié)作文 四
感恩節(jié)，回憶起來真是記憶猶新。
感恩節(jié)，顧名思義，就是感恩的節(jié)日?？墒牵宜荒芾斫獾氖?，感恩節(jié)當(dāng)天，為什么要煮感恩節(jié)火雞？感恩節(jié)吃火雞的習(xí)俗是由火雞救了人的命而演變過來的，既然是感恩，但又為什麼要殺來吃？
我想著想著，睡著了，夢里卻夢見一只憤怒火雞在質(zhì)問我話：“討厭的人類，為什么我們救了你們可恥的人類，卻換來被你們殘殺的后果？真是好心沒好報！”那只火雞話音未落，我自己就突然變成了一只火雞。這時候，又出來了個人，吧我抓去，殺了，做成了一道美味菜肴。這時候，我醒了，但被嚇得一身冷汗，心里默默得感謝上帝，沒真的把我變成火雞。
但是，設(shè)身處地地為火雞想一想，也很悲哀。俗話說得好：滴水之恩涌泉相報，火雞救了我們的命，我們“回報”它們的卻只有閃著寒光的菜刀?？蓱z的火雞還不知道是怎么回事，便上了天堂。
人類是有思想、感情的，可是，在這一方面卻顯得那么冷酷，讓我寒心。
現(xiàn)在的社會提倡“和諧、感恩、愛心”無論是對人類，還是對動物，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，對待每個人和動物。
我想提倡大家，在感恩節(jié)里應(yīng)該把感恩落實到真正行動中，感恩，就放了火雞吧，還它們自由！
過感恩節(jié)作文 五
西方有一個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。
總有一種遺憾，我們國家的節(jié)日很多，惟獨缺少一個感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是朋友的生日，都不會錯過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
過感恩節(jié)作文六
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
20__年11月22日是西方的感恩節(jié)，感恩隨時隨處都可以，但這洋節(jié)也為我們提供了一次感恩的時機，在這個特殊的日子里，學(xué)校為我們互相結(jié)對的青年教師和有資歷的教師舉行了一場別開生面的“師徒結(jié)對儀式”。
在這感恩的時節(jié)，聆聽著多位教師發(fā)自內(nèi)心、真切的發(fā)言，我感動著他們的感動，從他們感激的話語中我能想象到，他們在取得驕人業(yè)績的同時所付出的辛勤勞動，我似乎能體會到當(dāng)他們遇到困難黔驢技窮時的焦急與無奈，而后獲得師傅和同伴幫助后的激動與欣喜，那種感激的心情可想而知。所以現(xiàn)在為我這個初出茅廬經(jīng)驗尚淺的新教師安排一位德才兼?zhèn)浣?jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師實在是恰到好處。十分感謝學(xué)校的這一善舉！而且這一舉動是十分必要的，現(xiàn)在大家都會有一個共識：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師，我知道教育這條路不好走，我希望能在師傅的幫助下快速的成長起來，為了蓬勃的教育事業(yè)，為了那一群活潑可愛的孩子！
從小以來，我不是很愛看書，所看過的書也只是一些師范生必讀書目，自從當(dāng)上教師，尤其是進入到實小這片閱讀的圣地，我尤為發(fā)現(xiàn)讀書的重要性以及讀書的樂趣。午讀時同學(xué)們?nèi)褙炞⑼度氲綍暮Ｑ笾?，讓我很是感動，他們的神情隨著書中的情節(jié)波蕩起伏，這是一群多么喜愛讀書的孩子呀，身為教師的我跟他們比起來真是愧疚至極！在小學(xué)生的心目中，教師是知識、智慧、公正、崇高的象征。身為教師我必須以身作則、率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。感謝這些孩子讓我看到自身的不足，讓我下定決心多讀書！還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師素養(yǎng)的重視，為我們訂購的這么多優(yōu)秀的書籍，我一定會好好利用。
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