清明節(jié)主題作文初中6篇
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！惫湃说脑娋浒亚迕鲿r節(jié)人們的心情及氣候寫得入木三分。下文是小編為你精心編輯整理的清明節(jié)主題作文初中6篇，希望對你有所幫助，更多內容，請點擊相關欄目查看，謝謝!
清明節(jié)主題作文初中1
又是一年清明時。
屈指數(shù)數(shù)，這是我在長沙度過的第二個清明節(jié)，原來我闊別家鄉(xiāng)已兩年余。
雨紛紛，最近連綿未絕的降雨給長沙即將到來的清明鋪上一層薄薄的紗，如泣如訴，在這個革命先烈繁榮昌盛的地方，晦暗的色調也渲染著些許思念之情，舉國之殤。
不知是否天公作美，正逢請明日，陽光卻明媚了起來，似是在唱誦著國家正譜寫著的光明新篇章。
長沙烈士公園人流熙攘，人們在這一天寄托對逝去人事物的想念，老人們向孩子們講訴著一個個那些年驚心動魄的故事，我也來到這里瞻仰著開國之祖——為新中國而犧牲生命的愛國之血，曾在華夏大地舍生忘死保家衛(wèi)國而戰(zhàn)死的鮮活生命，他們支撐起一個殘破的國，造就了如今中華民族無數(shù)的家。
忘卻過往憂愁，我們是否應該更珍惜這來之不易的安寧?
時節(jié)過后，雨紛紛雨紛紛!
灰黑色天幕又遮住了日光，離家數(shù)年，深感惋惜的是來不及回去祭一下已故的老人，漂泊在外的游子，魂牽夢縈日夜思念的家鄉(xiāng)，那里始終是心靈最深處的港灣。
每逢佳節(jié)倍思親，每一次跟家里的聯(lián)系，心里最想知道的便是遠方家鄉(xiāng)父母的消息，聽到他們的歡聲笑語，即使無盡煩惱纏著你，也會讓它成為跟父母聊天的笑柄;然而，最害怕聽到的，也是父母無奈時候的一聲聲嘆息。爸爸媽媽身體是否健康，是不是又添了銀絲白了鬢角，皺紋又爬上臉龐，手上的老繭又磨破了幾層皮…
國家從最艱難的時候過來了，總免不了階級矛盾，家庭熬過了艱難的時候，總會有些不和諧，大家都老了。
人生不如意十之八_九，大事小事都會牽絆著人的情感，有的東西需要執(zhí)著，有的東西不放開也只是徒增自擾。
總不會有永遠平坦的道路，踩到了磕腳的石子，把他它踏平就好，走下去的路沒有走不到盡頭。
就像遠航的帆船，唯有揚帆方能行的更遠。
最后想說的還是，孩子已經長大了，爸爸媽媽不需要過多牽掛，他在健康而積極的面對著生活籌劃著將來，成長道路上最讓人牽腸掛肚的始終是家里辛勤勞作的年邁父母，他們是否安好，是否無恙，是否靜靜的享受著安靜年華。
清明節(jié)主題作文初中2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的哀傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節(jié)那天，紛紛的細雨再次如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺?shù)膲炃?，向遠處眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，翠色欲滴，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚!仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，隨之而來的，是一種春天的味道，一種充滿生機的味道。
我迎著春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，像碧綠的長發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一面明鏡，把春天的樣子，展現(xiàn)的淋漓盡致，永遠地定格，永遠地銘記。柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時間，是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光閃耀在天空中，溫暖著我的心靈。
清明節(jié)，一個令人哀傷的日子，更是一個充滿生機的日子。
清明節(jié)主題作文初中3
夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落后清明”。翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。
心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有2000多年歷史。“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕鞴?jié)后雨水增多，萬物由陰轉陽，吐故納新，一派春和景明之象。
在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因為，清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來，唐玄宗被這個故事感動，于開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更為盛行。新中國成立后，人們也選擇在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。
“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節(jié)不圓滿，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!
逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。
清明節(jié)主題作文初中4
云霧裊裊意清心，甜潤的空氣清新的味道彌漫在上空，看窗外霧氣飄渺纏綿，低低地向你傾訴它地哀思，思緒漫舞如飄飛的絮。
清明-琴
鞠一杯香茗，奏一曲箏曲，望向遠方如黛的青山，隱約念起意女子的.琴聲，悠然婉淡，暢懷中透出一縷淡愁，又至清明，她撫琴低吟，清秀的臉龐上凝住了兩行淚，一曲《相思》用古箏特有的風韻奏出了她對亡夫的想念，淺唱婉婉，溫潤的泉從她的指間悄然滑出，帶去她心底最真是的牽掛。琴韻，當清明時分聽到一支黯然卻也動人的箏曲，何以不勾起對過世親人的懷思?忍不住低頭落淚，魂牽夢繞中不知多少次在琴邊懷念，逝去的親人若能聽見這幽幽的琴聲，難道不會增一份安然?清明——琴，秀逸中略帶傷感，寄托中不失惆悵。
清明-淚
灑淚何需理由?只為了清明的一份感懷。靜坐于池邊，寒風浸骨而入，這只是身體上的冰冷，何以抵心中的寒意?月兒皎潔映水，一彎弧度顯得凄楚而絕美，當想起自己的至親離去，唯有淚可以展現(xiàn)出美的光輝，滴淚入池，漣漪漫漫，散開的是滿池的沉哀。清明，家家皆在懷想，不知為何，濺淚竟感分外寂寞，寂寞，含帶一生一世的牽系，懷思，在慘燈無端的感動，不失心中愛的永恒，落淚，感傷哀愁，賦予了清明一絲別致的秀氣。
清明-嘆
一座孤墳邊，遠遠便望見一位老人獨坐于墳旁，手持一把素花，神情似迷離非迷離，似哀傷非哀傷，只聽他喃喃自語道：“哎，又是一年啦，兒子，你還好吧!”問問才知那是一位兒子過早離世的孤苦老人，借清明來給兒子談談心中的念想，說了不久，竟不禁老淚縱橫，但也帶寬慰地嘆道：“不用擔心我和你媽，我們一切都還好?！鼻迕髦?，魂飄然，悲!又嘆清明，苦思親，怨!雨意清明，慘淡笑，傷!
綿綿的雨揉打著我的心扉，淡淡的霧搖曳著我的懷念，淚眼朦朧，依稀望見黛山傷燈火闌珊處，思想有些迷蒙，心有些顫動……
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)主題作文初中5
“淅淅瀝瀝”那是春雨送給春天的'一首柔軟的歌;“嘰嘰喳喳”那是鳥兒送給春風的一首快樂的歌;“哈哈哈”那是孩子們送給春天的一首笑語盈盈的歌，我的心情無比快樂。
當春天的風吹過窗戶，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的響聲，當清晨的第一縷陽光射進我房間里，我睜開朦朧的雙眼，起床洗漱了。
今天是清明節(jié)，俗稱“踏青節(jié)”，因為剛好是春回大地，萬物復蘇的日子，所以也相當于領略春季的變幻了。吃過簡單的早飯，我們便圍著簍子坐，每個人手中拿一份紙，一張張撕扯開來，然后放進了簍子里。“唰唰唰”，撕紙的聲音在耳邊回蕩，不停擺動的手指，嫻熟的撕紙技藝，是在一次次玩中學會的，我們也沉浸在“唰唰唰”的世界里頭，無法自拔。時間一分一秒地流逝，紙一點一點在減少，直到我們手指停止擺動，撕紙聲若隱若現(xiàn)，時間終于靜止在了那一刻，我的心情無比快樂。
爸爸和爺爺把筍、豆腐、鴨肉、米飯……放入用竹篾編制的籃子里，收拾好一切以后，我們出發(fā)掃墓了。穿過一條筆直的公路，接著就走上了鄉(xiāng)間小路。小路一次只能容一個人走，所以我們一個一個排成隊往前走，雖然小了點，但是有趣嘛。田野上一派春天的氣息，被春雨洗刷過的大地更加楚楚動人，花兒欣欣然張開了眼，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。向遠處一望，都是綠色一片，生機勃勃，太陽公公也真給面子，沒有那么灼熱，反倒是帶有溫暖的，讓你的心瞬間暖暖的，融融的。
穿過山間小路，我們終于來到了山腳下，因為不能用火，所以很多人多是買白色或黃色的菊花放在墓前，表示對已故的人的思念之情。我往山頂上一看，都是掃墓的人群，只是今年的清明節(jié)少了鞭炮聲。還真是有點不習慣呢!今年的映山紅特別給力，開得比往年都更加紅，更加艷，為春天添上了一筆粉紅色。山頂上看更壯觀，我們站在山頂上，漫山遍野的樹木，還有映山紅盡收眼底，花香也夾雜在水氣中撲面地吹來，讓人沁人心脾。我們來到墓前，將周圍的雜草除去，折一根嫩柳插在土里，表示對已逝的人的祝愿，當籃子里的東西漸漸消失，腿漸漸酸痛時，我們的踏青之旅也被終結。我們沿原路返回，世界又恢復了往日的平靜，大地“活”了起來。
清明節(jié)就像一個小精靈，悄悄地來，悄悄地走。
清明節(jié)主題作文初中6
又是一年清明節(jié)。教學樓的場地上，大隊輔導員單調的聲音重復著“偉大的愛國情懷”“無私的奉獻精神”“人性光輝”“精神崇高”。陰沉沉的天空和苦澀澀的空氣應征者我們的沉重心情。大隊輔導員的聲音在空曠的操場上回蕩，時間如同一個身負重傷的戰(zhàn)士痛苦緩慢地行走。
我呆呆的看著大隊輔導員，覺得這一切都好假……當初，那些英靈在世，當他們入伍時，當他們奔向敵人時，當子彈或長矛射入或刺進他們的胸膛時……他們從一開始就用自己的生命下了賭注，當他們在戰(zhàn)場上倒下時，他們腦海中浮現(xiàn)的不是什么“情懷”“精神”，而是自己問：“我是不是為祖國而死的?”時，人們說：“是的?！彼麄儾恍枰澝?，只需要認可!他們沒有注意自己的精神，他們不是老師!他們只是一群單純到為自己能為祖國奉獻而高興的人，他們擁有滿腔熱血，當他們發(fā)覺有那么多骨肉同胞被敵人殺害時，他們咽不下這口氣，他們要為族人報仇!他們從未想過自己會被紀念，因為在他們看來，只要能為祖國報仇，就已經足夠了，他們只希望為祖國貢獻!可是，不需要祭奠，不需要懷念，他們從未離開過我們，他們不是一直在我們身邊，一直在我們心中嗎……過了好一會兒，我才猛然回過神來。時間，似乎已過了半個世紀…又好像，只過了幾秒鐘……大隊輔導員依舊發(fā)表她乏味的講話……演講還在繼續(xù)著，悲傷若有似無地感染著所有人……我不禁有些羞愧，現(xiàn)在的和平與幸福本因是屬于他們的，是他們用鮮血與生命換回來的，可他們卻無法品嘗，于是，我在心里默默的祝福感謝著他們……然后，演講完畢，五一班上臺獻詩……我的眼睛忽然一會兒模糊一會兒清晰————
清晰時五一班的同學大聲張嘴朗讀，模糊時他們沒有張嘴卻發(fā)出最真實的呼喚，哦，原來他們不是在用嘴讀而是在用心讀……我仰望天空，烈士們仿佛出現(xiàn)在眼前，他們笑吟吟地望著我們。原來，他們要戰(zhàn)勝的最后一個敵人是死亡……并且，已經戰(zhàn)勝了……
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