五年級我想對您說習作500字
老師我想對您說，“謝謝您，謝謝您的寬容，您用那寬容的心包容我們每一個人的缺點。謝謝您，謝謝您一直以來無微不至的照顧?！毕旅婢褪切【幗o大家?guī)淼奈蚁雽δf作文，希望能幫助到大家!
我想對您說習作1
在我心中，有許多的話，藏在心靈深處。今天，我就要敞開心扉，聽聽那遺忘的聲音。媽媽，我想對你說，你雖然沒有很高的學歷，但你比那些高學歷的人還要快樂，更珍惜生活，你都把快樂的種子撒在人生的路上。回首望去，你腳下走出了一條美麗的路，充滿花香、充滿歡樂。你曾教導我要珍惜生活，偉大的人物不需要我們的贊美，他本身已有了說明，真正要贊美的是時光飛梭中一個個驚喜的瞬間。這就是我后來思索出來的名言，我會一直記在腦海中。記得你幾年前，媽媽你剛進現(xiàn)在這個單位，當時那很不好，單位小，人人都認為沒有發(fā)展前途，好多人都勸你別去，你還是去了，說總有一天會好的。的確，樂觀者會在危難中看到機會，悲觀者會在機會中看到危難，今年單位發(fā)了，成為有名的企業(yè)，好多大學生、博士生想進都不行呢!
爸爸，我想對你說，你身為人民警察，國保大隊隊員，時常值班，我理解你，你敬業(yè)、勇敢。你以前帶我爬山都堅持到山頂，我從心中明白了成功等于堅持努力。朋友，我想對你說，你以前問我為什么這么樂觀，我沒有回答，今天我告訴你一句話，快樂你懂得了，了解了，在哪里都是天堂。你做事總是考慮別人太多，別人要你做你就做，這很不好。我要對你說：“做自己想做的事情，就像沒人看見你一樣，說自己想說的話，就像沒人聽見你一樣。反正你是自己的主人?！?/p>
我心中的話已倒得一干二凈，心也亮了，我會帶著人生哲理，走出一條美麗的、特色鮮明的路。
我想對您說習作2
小伙伴，你知道嗎?我很想向你提一些意見，可礙于面子，我一直說不出口。今天我把它提出來，希望你能接受，改正自己的缺點。
小伙伴，時隔一年，我倆又同班了。我很高興，因為我一直把你當朋友看待。之前，媽媽一直叮囑我：“又要跟那小魔頭同班了，課余時間別跟他玩耍，離他遠點?！蔽倚α诵Γ闹胁灰詾槿?。
是的，以前在班上，你是個混世小魔王，總是調皮搗蛋，在學校里，粗魯?shù)仨斪怖蠋?，野蠻地欺負同學;在家里，總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個又一個，同學們都當你是瘟神，敬而遠之，老師氣得罵你是害群之馬。
可是，那時候你還小，不懂事。如今，你已是小學五年級的學生，長大了，應該慢慢學會自制。
但這幾周來，你的所作所為讓我大吃一驚，我很難過。因為你不但沒有改正缺點，反而變本加厲了。
記得上個周末，我們去晨練。一路上，你邊走邊拍打著籃球。大清早，“乒乒乓乓”的特別刺耳，你的保姆阿姨善意地提醒你：“別邊走路邊拍，又不安全，而且會吵醒睡覺的人們。”你一個白眼，拋給保姆一句：“不關你事!”不一會兒，你覺得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事，卻不言語，掄起礦泉水瓶，劈頭蓋臉地朝保姆扔去，阿姨躲閃不及，被你砸中了肩膀，痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意，在一旁幸災樂禍地叫道：“砸死你!”這時，同路的一位阿姨立刻皺起眉頭，露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕，心里難過極了。
小伙伴，你怎么能這樣呢?我們大家，人人都平等，沒有貴賤之分。我們應該先尊重別人，這樣才會得到別人的尊重。你應該學會尊敬老師，團結同學，對你身邊的人有愛心，這樣，原本聰明可愛的你才會受到更多人的喜愛，大家才會把你當朋友，你就不會離群、孤單。
小伙伴，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧!別再調皮，做個有禮貌，有愛心的好學生。
我想對您說習作3
同桌：
你好。
自從那天我和你做了同桌以后，我認識了真正的你。我的同桌是個男生，也許不是多起眼。高挑的身高，細膩的五官，留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前，我一直以為你是個十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其實不然，你也很活潑。
嘿，我的同桌，你不知道吧?你留給我的印象，是那么過目不忘。剛和你坐同桌時，我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁，一語不發(fā)，因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次，語文老師檢查大家預習情況，我沒有簽名，心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候，孔德恒說：“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。
嘿，我的同桌，你不知道吧?你留給我的，全是溫暖。每當我有東西忘帶了，我拿你的用沒跟你說，你卻若無其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了，你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆，你掏出一支筆來，我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同，即使有時候我不能理解你在想什么，即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句：“和你同桌，和你當好朋友，和你一起度過這美好的幾個學期——真好!
祝學習進步
你的同桌張嘉穎
3月22日
我想對您說習作4
媽媽，曾幾何時，我想對您說，小鳥長大了，總要離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的一片藍天。當我要去外出活動時，您再三阻撓;當我要玩電腦，您讓我去讀英語課文;當我要去看漫畫時，您說我不務正業(yè)……媽媽，知道嗎，我多么想要一點自由啊!
那天，我打開電視機，準備放松一下，您怒氣沖沖地走過來關掉電視，疾言厲色地命令我：“快去做閱讀訓練，半小時之內不做完甭想休息了!”我只好從命。一邊做一邊想：憑什么您能休息，而我卻要做作業(yè)。我多么想去外面和朋友打籃球，到花園里去散散步，到體育室里去射會兒箭。當我一迅雷不及掩耳之勢的速度做完了作業(yè)，拿著溜冰鞋想去活動筋骨時，您惡狠狠地掃了我一眼，冷冷地說：“一天到晚不干正事，就知道瘋玩?！蔽业呐d致一下子沒了，心中不知從哪冒起了怒火，想要頂嘴，又考慮到要尊重長輩，硬是把火壓了下去。于是，便走進了臥室，胡亂做起了作業(yè)。
媽媽，有時我也想跟您爭兩句，可剛要開口，您就會說：“學生的任務是學習。你看你的堂哥鮑佳耀，多愛學習呀，做完了作業(yè)也不出來玩，在家里看作文書，哪像你!”唉，一聽這話，我就像泄了氣的皮球，拖著沉重的步子進了“牢房”——小臥室。
媽媽，我喜歡看書，它可以帶我去無奇不有的大千世界;我喜歡溜冰，它可以讓我增強體質;我喜歡做手工，它可以讓我變成心靈手巧的人……
媽媽，請給我一點自由，不要把我禁錮在家里，成為一個讀書機器。
我想對您說習作5
老師，這是一個多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長!
有人說，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹，卻蒼老了自己。而我卻說，您就是慈母，無微不至的關懷著我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長;您就是舵手，用心靈之舟引領我們進入知識的海洋，讓我們在大海里劈濤斬浪;您就是燈塔，在廣闊的海洋里為我們導航，指引我們不斷向勝利前進;您就是一眼泉，用知識的泉水滋潤我們干涸的心田，讓我們學習、生活得更加充實。冬去春來，歲月不停，粉塵染白了您的雙鬢，講臺挽留住您的身影，辛苦壓彎了您的脊背，勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩中寫的`是蠶與蠟燭的生命短暫，但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂!
老師，您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學生，不辭一切地日夜為我們操勞著。每當您站在講臺上給我們講課的時候，手里總是端著一杯水，同學們心想：老師上課還可以喝茶?可是，誰又會想到，那可不是一杯解渴的水，而是潤喉沖劑。您每天給我們講課，喉嚨都嘶啞了，可您沒有間斷過，依舊用沙啞的聲音講，盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師，您不辭辛苦地把文化科學知識，源源不斷地輸入我們的心田，讓我們在祖國的百花園中競相開放、爭奇斗艷。老師啊!我想悄悄對您說：“敬愛的老師，您辛苦啦。謝謝您!”
我想對您說習作6
親愛的奶奶，我心里有好多好多心里話想對您說，可是每次在家的時候，您總是很忙，那就利用這次寫作的機會讓我一次說個夠吧!
奶奶，在我兩歲那年，媽媽和爸爸就到外地打工了。把我放在家里，由您來照顧。不管到哪里，您總是把我?guī)еe人給您的東西，您也舍不得吃，總是把它留給我。那時，三伯的兩個孩子也由您來照顧，您每天都要洗很多的衣服。冬天的時候，河里的水特別的冷，您每天洗完衣服回來時，雙手都凍得通紅通紅的。三伯的兩個孩子都很愛護衣服，不把衣服弄臟，而我卻不聽您的話，每天把衣服弄的臟兮兮的。您呢，也不責怪我。記得有一次，我把一瓶墨水倒在了衣服上，您正在外面洗衣服，您知道后拿起竹條打了我。我知道，竹條雖然打在我的身上，卻痛在您的心里……從那以后，我再也不把衣服弄得臟兮兮的了。
奶奶，我想對您說：您為我的成長操碎了心。在上學前班時，每天上學放學都由您來接送，不管您再忙再累，只要到了放學時間，您總是會放下手中的活兒，到學校來接我。放假了，您為我做好吃的，讓我專心做功課，我知道您這都是為我好。
奶奶，我真心的對您說一句：奶奶，您辛苦了!
奶奶，感謝這么多年來您對我的照顧，我一定不會辜負您的對我的期望，我會以優(yōu)異的成績來回報您的。
五年級我想對您說習作500字相關文章：
