以家國情懷為話題的作文高中生700字
家國情懷不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。小編在這里給大家?guī)硪约覈閼褳樵掝}的作文高中生700字5篇，希望大家喜歡!
以家國情懷為話題的作文1
當(dāng)代社會，總提倡“興趣是最好的老師”，但是從杜祥瑞院士的人生經(jīng)歷中，我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要，主張家國情懷，這正是這個社會所需推崇的。
據(jù)青年報社調(diào)查，絕大多數(shù)高分考生選擇就業(yè)形勢好的專業(yè)，而一些冷門專業(yè)卻無人問津。注重薪酬待遇就業(yè)形勢好的專業(yè)，他們看到的是自己的私欲，并從自身利益中考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質(zhì)上的需求。如果只把賺錢當(dāng)做精神支柱，人生何來意義，生處社會，我們的成長必然與國家命運相融合，我們必然要有點是家國情懷。
興趣與家國情懷是否可兼得?對于這一問題，從近代社會名人中便可看處。魯迅作為文學(xué)巨匠，文章作品針砭時弊，在那個反侵略求民主的時代，他是典型代表，可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫(yī)治國”。但他意識到人心是難以醫(yī)治的，毅然棄醫(yī)從文，愿以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結(jié)合，濃厚的家國情懷，成就了他文學(xué)巨匠的地位。
作為學(xué)生，必須要有身在校園心系天下的情懷。人若沒有了興趣作為指引，這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作為支撐，這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠的。為何錢學(xué)森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響，正是由于此，他以他的畢生所學(xué)，為中國事業(yè)做出了巨大貢獻。真正做到個人興趣服從于國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時，我們不能僅局限于對他們的崇拜，而是要考慮自己能否為國家做出貢獻。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”的真理。
無論是選擇就業(yè)，還是選擇興趣。適應(yīng)社會的需要才是我們所要看到的重點。公民守則中有一句：堅持公民利益與國家相統(tǒng)一的原則，人的各項活動必須以不損害國家利益為前提。生是中國人，死是中國魂。你是愿意隨波逐流，還是做個不甘于庸俗的人。由此可見，我們要乘著興趣的大舟，踏著風(fēng)浪，帶上我們的家國情懷，背上我們的歷史使命，向更高更遠的方向駛?cè)?，為人生能有光彩，為國家能繁榮昌盛!
以家國情懷為話題的作文2
讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終于，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。
啊!黃河!你波濤洶涌，激情澎湃，讓中國的戰(zhàn)爭英雄們，深深地被你打動，把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲，讓他們英勇殺敵，保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血，哪一滴沒灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒讓外族侵略者驚心動魄，嚇破了膽。光未然詩人見了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見你，夜以繼日地把你譜寫，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們，見了你，見了你的氣勢，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲，“母親河萬歲”!
讀完第一分句，我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光，看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句，我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄?讀完第三分句，我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利，在戰(zhàn)場上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn)，不屈不撓的戰(zhàn)士們，祖國之所以像這樣繁榮昌盛，地大物博，是因為有了你們這些拋頭顱，灑熱血的戰(zhàn)士，你們的愛國精神，值得我們敬重。正如名言中說得好：中國的文人，歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族，不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值，重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上，而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上?？v使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡，熱愛，祝福我的祖國。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫，見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。
以家國情懷為話題的作文3
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們已從一個牙牙學(xué)語的孩童變成了一個讀九年級的中學(xué)生，我們已步入了人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，面臨著即將到來的人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。小學(xué)時，我并不覺得讀書有什么意義，好像只是為了滿足老師與家長的愿望似的。
每天都在老師與家長的逼迫下學(xué)習(xí)。覺得“為中華之崛起而讀書”就是“為中華之崛起而讀書”這幾個無聊的漢字罷了并不覺得有什么特殊的含義，更沒有感受到周總理那強烈的愛國精神。轉(zhuǎn)眼間，我走進了初中的大門，慢慢的，我開始懂事了，我也知道了學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己的前途。同時我也知道了在中國只有通過中考才可以繼續(xù)進入高中學(xué)習(xí)。
于是，我便常常抱怨中國如何如何落后，直到那一天，我的抱怨被爺爺聽聽到了，記得那次爺爺很生氣，教訓(xùn)了我一頓，并對我說：“當(dāng)年中國受到其他強國侵略，戰(zhàn)火連天，經(jīng)過幾十年能發(fā)展到這個地步，已經(jīng)很了不起了。還有，你既然知道我們中國與一些強國還有一些差距就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來為國家貢獻自己的一份力量?！弊源藭r起，“愛國”這個偉大的詞語悄悄地走進了我的心里。
記得，那天政治課，學(xué)到“愛國情懷”時，老師講了許許多多古今愛國人士的例子，例如：岳飛精忠報國的忠義;屈原投江自盡的情懷;文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的不屈意志。他們的事跡深深的映在了我的腦海中，并越來越清晰。隨后，老師又讓我們談?wù)勛约簩蹏睦斫狻Ｕ?dāng)同學(xué)們討論的熱火朝天時，而我卻想起了那次爺爺對我的訓(xùn)話;想起了那句陳封在我記憶中多年的“為中華之崛起而讀書”想起了…忽然老師點到了我的名字，我脫口而出：“為中華之崛起而讀書?！?/p>
老師贊許的點了點頭說：“你說的很好，作為中國人就應(yīng)該愛國?！薄盀橹腥A之崛起而讀書”全班一起高呼。那天我悄悄的發(fā)誓：“將來一定要為祖國貢獻一份力量。即使不能向毛主席一樣偉大，也要學(xué)雷鋒一樣勤勤肯肯。讀九年級，在這個人生的花季，我多了一份愛國情懷，我深信，它將伴隨我的一生?！?/p>
以家國情懷為話題的作文4
生活中每個人都在對祖國默默奉獻。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書的人，讓祖國的發(fā)展向前進。發(fā)明家用他們的成果，來實現(xiàn)以前生活中沒有實現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國的建設(shè)者，使我們的祖國越來越繁榮富強……我今天要說的是種田的農(nóng)民伯伯，他(她)讓我
們有吃有喝。 看似平凡的人，卻干著不平凡的工作?？此破椒驳娜?，卻干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實他們卻擔(dān)任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么?為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。 那是一個炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗一下，我大聲的叫外婆。外婆沒有答應(yīng)，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我
拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會，我已經(jīng)是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的啊!這時外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，并對我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”!聽著她那堅定話語，看著 她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒 粒皆辛苦。 在我們生活中的每個人他們?yōu)榱俗鎳姆睒s昌盛，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛國主義的具體體現(xiàn) 。
作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時刻準(zhǔn)備著，為祖國繁榮富強貢獻力量
以家國情懷為話題的作文5
愛國之心，應(yīng)當(dāng)人皆有之。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國家為己任，前仆后繼，臨難不屈，保家衛(wèi)國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。少年興則國興，少年強則國強。因此，愛國不是停留在表面上的，而是要落實到一點一滴的行動當(dāng)中去。
愛國是一種高尚的情操。魯迅的“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。”文天祥面對敵人的高官誘惑勸降毫不動搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求?！眱H留下一首撼人心弦的《正氣歌》便慷慨就義了。為祖國而倒下的人，他的死是光榮的，每個人都應(yīng)該有愛國情操，愛國者的話是最有價值的。
只有愛國，才能擁有民族自豪感和自信心。在中國歷史上，有多少王侯將相在他們所處的位置之上做出了自己的貢獻。晏子使楚，藺相如完璧歸趙，都是愛國主義民族精神的體現(xiàn)。周恩來面對美國記者的問題“為什么中國人走路時總低著頭，而我們美國人走路都是昂首挺胸的?！敝苷f：“那只能說明我們中國人在走上坡路，而你們美國人在走下坡路，當(dāng)然要仰頭走路?！币痪湓捳f得美國人啞口無言。那股自信油然而生。歷史遠去，而他們在談笑間展現(xiàn)的中國人的精神卻永存我們心間。
愛國，要主動維護祖國的尊嚴。徐悲鴻面對金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生的挑釁“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才?！毙毂櫞舐曊f：“你不是說中國人不行嗎?那么我們各自代表各自的國家比比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時看看到底誰是人才、誰是蠢材?！?920年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術(shù)界，那個洋學(xué)生不得不承認自己不是中國人的對手。被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士回到祖國造就中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)，有人問他：中國既無人才又無設(shè)備能行嗎?他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干!”最終，載人航天事業(yè)進入了世界先進行列。一個人如果沒有愛國心，不能在別人質(zhì)疑、侮辱祖國時挺身而出、主動維護祖國的尊嚴，那么，試問一句，“國之不存，身將焉托?”
我們應(yīng)該真正吧愛國之心變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
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