六年級(jí)什么讓生活更美好作文精選

從語(yǔ)言表達(dá)的角度來(lái)看，六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了運(yùn)用敘述、描寫(xiě)等方法將事物寫(xiě)具體的能力，而“美好”是一種感受，如何將“美好的感受”融入敘述、描寫(xiě)中仍有一定的難度。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)什么讓生活更美好作文精選，歡迎大家閱讀!

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇1

“低碳，讓生活更美好”俗話說(shuō)的好，許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。

首先，低碳生活的方式，就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺(jué)得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽!不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時(shí)，用這個(gè)水來(lái)沖馬桶，這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽(tīng)了也非常慚愧，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很多爸爸都非常愛(ài)看電視，我的爸爸就是這樣的。

記得有一次，爸爸吃飯時(shí)，把電燈和電視全都開(kāi)著。我非常生氣，把他們都關(guān)了。然后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這樣呢?”“怎么了?”我非常憤怒，張開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保。”聽(tīng)了我的一番話，爸爸不好意思得低下了頭，對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我一定會(huì)節(jié)約用電的。”

有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子們可以把這些時(shí)間用來(lái)在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，這樣才不會(huì)帶來(lái)污染。

其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水，一升油，一張紙，一度電開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng)，人人出力。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇2

寵物在有些人的生活中是可有可無(wú)的，然而在我的生活中，寵物是必不可少的，他帶給我快樂(lè)，讓我的生活更美好。

我有一只小貓，因?yàn)樗簧硌┌祝医o它起名叫雪娃，雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上，看上一眼，便讓人心生喜愛(ài)之情。我和小貓的相遇純屬偶然，一次，我在大街上逛，路過(guò)寵物店時(shí)，這只小貓?jiān)趯櫸锏甑拇皯粽局此挚蓯?ài)，我便多看了幾眼，實(shí)際上心里早想要養(yǎng)寵物了，這一切媽媽都看在眼里。幾天后，是我的生日。媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，我打開(kāi)一看，是那天在寵物店里看到的小貓。我十分開(kāi)心，連忙謝謝媽媽，之后便帶著小貓去玩了。我和小貓的快樂(lè)生活因此開(kāi)始了。

那天，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，心情也不太好，和媽媽吵了一架，便摔門(mén)而出了。一口氣跑到了小區(qū)的花園里，我在花園的長(zhǎng)椅上哭，誰(shuí)知小貓也跟著我跑了出來(lái)，坐在我的腿上，聽(tīng)著我向它傾訴著，時(shí)不時(shí)的還會(huì)叫幾聲，它像通人性似的哄我開(kāi)心，一會(huì)兒在地上活蹦亂跳，似在跳舞，一會(huì)用它的小爪子撓我掌心，我便破涕為笑了，抱著它便往家走了，到了家后，我向媽媽道了歉，并認(rèn)真地保證下次一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待考試，然后我?guī)е∝埢胤块g玩去了。

喏，這就是我的貓，一只讓我生活變得更加美好的貓。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇3

在每個(gè)成功人士中，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都有一種堅(jiān)持不懈的精神、品質(zhì)。

每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來(lái)的。當(dāng)然我也不例外。

今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。

那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺(jué)。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來(lái)已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書(shū)包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽(tīng)了事情來(lái)龍去脈，跟我笑瞇瞇地說(shuō)說(shuō)：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀?！蔽衣?tīng)后不禁潸然淚下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。

我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢!

記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說(shuō)是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過(guò)4年的英語(yǔ)課代表，從來(lái)沒(méi)遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說(shuō)我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒(méi)有干錯(cuò)什么，可以說(shuō)真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來(lái)。但我仍沒(méi)有辭職，而是堅(jiān)持了下去。

堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。

堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇4

我愛(ài)讀書(shū)，為什么呢?因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。

閱讀，可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神;可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度;閱讀，可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神?？傊?，閱讀使我們的生活更美好。

閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。

閱讀，讓生活更美好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇5

世界上最仁慈的是什么?世界上胸懷最寬廣的是什么?是寬容。它如一眼清泉，用甘甜的泉水灌溉人們干裂的心田;如一輪太陽(yáng)，將人們心中最黑暗的地方照亮;也如一雙溫暖的手，撫平人們內(nèi)心的，讓寬容在人與人之間播撒，讓我們的生活更加美好。

寬容會(huì)讓人們?nèi)ジ兄篮?，享受生的快?lè)。而狹隘則會(huì)，讓人怎樣呢?

周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過(guò)他，于是百般暗算，想要置諸葛亮于死地，最終他吐血而死。慈溪是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過(guò)她，勝她者媽滿門(mén)抄斬，死后仍被后人唾棄。

狹隘讓生活無(wú)味讓世界失去光彩，狹隘的心只會(huì)遭人唾棄。

美國(guó)的一所學(xué)校在那一天放飛了33個(gè)氣球，放下了33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑，鐘樓敲響了33聲喪鐘。就在那天上午，一名罪犯持槍沖入這所學(xué)校，殘忍地殺死了32名師生，最后用槍自殺。而那33個(gè)氣球、33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑、33聲喪鐘中有一個(gè)氣球，一塊悼念碑，一聲喪鐘是給他的。而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁!

多么仁慈的寬容之心啊!

在《悲慘世界》中，走投無(wú)路的冉阿讓敲響了大主教的門(mén)，大主教收留了他，并給他的食物，的房間。而受了過(guò)多的不平等和壓迫的冉阿讓卻偷走了大主教的銀餐具，但他被巡邏的警察抓住并送到了大主教面前，但大主教，并沒(méi)有讓警察帶走他，而是又將兩對(duì)銀燭臺(tái)給了他并告訴他“孩子，答應(yīng)我，你一定要把它用在正當(dāng)?shù)氖虑樯??！比桨⒆尡桓谢?，不再怨天尤人，去感受生活的美好?/p>

多么美麗的寬容之心啊!

寬容給人力量，寬容給人信心，寬容讓人成功，寬容是人類心中最美好的東西之一，一個(gè)人的寬容可以改變其他人，所以在你面對(duì)他人時(shí)，請(qǐng)選擇寬容。這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇6

堅(jiān)持是一種品德，給了我希望和經(jīng)驗(yàn)，它讓我的生活變得更美好!就像幾個(gè)月前參加的音樂(lè)會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)持的快樂(lè)!

記得我的小提琴老師在上一個(gè)學(xué)期期末考試前的三天，通知我要在一周后參加音樂(lè)會(huì)，要拉的曲目是貝里的《Long Long Ago》加變奏。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我全身上下都在拒絕，心里吶喊：“NO!NO!NO!”這首曲子變奏的那部分難度比較大，技巧性很高，特別容易拉錯(cuò)。我要求更換曲目，可是老師不同意。要知道，學(xué)?？纪暝囍螅x音樂(lè)會(huì)只有三天，練習(xí)的時(shí)間實(shí)在是太少了，那是不可能完成的!我只想著放棄。

善解人意的媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的樣子，就知道了我的顧慮，過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀，溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不嘗試一下，怎么知道自己不行呢?堅(jiān)持，才有勝利的可能!放棄，那將會(huì)一無(wú)所獲!”聽(tīng)了這番話，我覺(jué)得挺有道理的，所以我決定盡力一試。

學(xué)?？荚嚱Y(jié)束后，我放棄跟同學(xué)們放松玩樂(lè)的時(shí)間，刻不容緩，專心致致地背樂(lè)譜，直到滾瓜爛熟為止。放學(xué)回家后，我爭(zhēng)分奪秒地反復(fù)不停地練習(xí)，堅(jiān)持一次又一次地將每一個(gè)音和節(jié)奏都拉得越來(lái)越準(zhǔn)!

漸漸地，信心不知不覺(jué)地悄悄回來(lái)了!

經(jīng)過(guò)三天馬不停蹄的練習(xí)，終于迎來(lái)了一年一度音樂(lè)會(huì)到來(lái)的日子。站在臺(tái)上時(shí)，我感覺(jué)所有的目光都聚集在了我身上!箭在弦上，不得不發(fā)，沒(méi)有退縮的余地。雖然還是有點(diǎn)小緊張，我強(qiáng)迫讓自己輕松一點(diǎn)，迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)。

當(dāng)輕輕拉出第一個(gè)音符，熟悉的感覺(jué)馬上就有了!我迅速專心地投入到曲子里，從容、淡定地沉浸在自己的音樂(lè)世界，一氣呵成地拉完了整首曲子。音夠準(zhǔn)，節(jié)奏夠穩(wěn)，上臺(tái)表演的流程也對(duì)，這次發(fā)揮得特別好!臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!

這讓我嘗到了成功的果實(shí)，心中開(kāi)滿了歡樂(lè)的花朵!就在這一瞬間，我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持的可貴之處，它讓我的生活變得更美好!

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇7

微笑如一股清泉，沖走了心中的煩惱；微笑如一抹清風(fēng)，吹散了心中的憂愁；微笑如一縷燈光，照亮了路的前方。曾經(jīng)，那一抹微笑，一抹及其普通的微笑，吹散了我心中的茫茫白霧，指引我走向前方的光明大道，讓我的生活更加美好。

黃昏的夕陽(yáng)映紅了整片天空，一道身影走在寬敞的道路上，是那樣沒(méi)落，那樣失望。那就是我，考差了的我。昨天，學(xué)校舉行了期中考試。為了這次考試，我一直奮斗到深夜，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)復(fù)習(xí)好些遍，確定沒(méi)有遺漏了，才爬上床安然入睡。我信心滿滿地去考試，卻不想等來(lái)了一個(gè)噩耗——這是我有史以來(lái)成績(jī)最差的一次。我不信，每道題我都會(huì)，怎么會(huì)這樣呢？

我失魂落魄地走在大街上，腦海中滿是老師失望的眼神與同學(xué)們?cè)尞惖哪抗狻?！別再想這些了！別想了！我盲目地走著，腳步停在了一家奶茶店門(mén)前，我掏了掏書(shū)包，噢……沒(méi)帶錢……還是算了吧，我更加沮喪，抬步正想離開(kāi)。

“小妹妹！”一道陌生又清脆的聲音傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，映入眼簾的是一張陌生的臉，我并不認(rèn)識(shí)她，她一只手拿著一杯奶茶，一只手扶著一旁的電線桿微喘著。還沒(méi)等我開(kāi)口，她便將手里的奶茶塞到我的手中，臉上揚(yáng)起一抹微笑?！吧洗沃x謝你幫助我的妹妹，這奶茶就當(dāng)做謝禮啦！”她看到我的神情，仿佛瞬間明白了什么，一臉燦爛地說(shuō)，“一定要笑啊，失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了，生活多么美好，何不以微笑來(lái)面對(duì)呢？”

那一刻，心中的結(jié)似乎在一瞬間打開(kāi)，心底的煩悶一揮而散，對(duì)啊，笑也是失敗，哭也是失敗，為什么不用微笑來(lái)面對(duì)生活呢？天空依舊那么藍(lán)，云朵依舊那么白，生活依舊那么美好，為什么不用豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生呢？心中的陰云被清風(fēng)吹散，鮮嫩的小草齊刷刷地從地里鉆出，大地上一片生機(jī)勃勃。

微笑讓生活更美好，每天早上對(duì)著鏡子，請(qǐng)先揚(yáng)起一抹迷人的微笑。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇8

世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的簡(jiǎn)便，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的應(yīng)對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也所以多了起來(lái)，課堂上，教師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，是教書(shū)育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來(lái)年的期望;交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“教師說(shuō)了，微笑是給人的最好禮物?！笔前。以鯓記](méi)有想到，為什么每次應(yīng)對(duì)別人時(shí)，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原先一份微笑會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂(lè)，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。

微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì)是無(wú)數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。

六年級(jí)什么讓生活更美好作文篇9

微笑讓生活更美好。為什么說(shuō)微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開(kāi)朗，不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。

上下學(xué)見(jiàn)到同學(xué)打招呼的.時(shí)候，臉上露出會(huì)心的微笑。自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候，不要逃避勇敢面對(duì)，不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑，你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候，老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過(guò)程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯(cuò)了，受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng)，從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情，也微笑對(duì)人，因?yàn)槲抑牢⑿?duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。

如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說(shuō)不知道。這還不重要，我又加了一句?！澳愫帽俊?。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說(shuō)沒(méi)有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒(méi)有理他，到了后來(lái)，我才想起一怎么回事。

后來(lái)在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候墨水沒(méi)有了，于是我主動(dòng)，給他。到了后來(lái)我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見(jiàn)到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好，因?yàn)槲覈L試過(guò)自然也知道結(jié)果。