希望類中考作文

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希望本是無所謂有,無所謂無的,這好比地上的路,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于希望類的中考作文,希望對大家有所幫助。

希望類中考作文1

【一路與希望同行】

黑夜無論怎樣漫長,白晝總會(huì)到來。

——莎士比亞

歲月如同大朵的浮云,從我的無知?dú)q月里悠悠而過,匆忙地替我打理好行裝,我走進(jìn)了青春驛站。一路上,我與悲傷擦肩而過,與快樂共同高歌,與幸福牽手臨風(fēng)微笑…但離我最近又最遠(yuǎn),像陽光一般溫暖,燦爛的,是希望,他鼓勵(lì)我,鞭策我。一路,希望與我同行。

五歲,我還校

小小的我沒有一個(gè)快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手,開心驕傲的笑,但回家之后,那笑便如往日煙云,仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無表情的關(guān)上門,走進(jìn)自己的房間,用被子使勁捂住耳朵,不去聽不去想屋外的一切——那些爭吵,那些眼淚,那些辛酸。

后來,母親帶著我去森林遠(yuǎn)足,那綠葉,那小花,拿大自然繽紛的一切,滋潤了我干涸已久的心,我看見了希望,那時(shí)候,綻放在我小臉上的,是真的微笑,不復(fù)往日的虛假與無奈。在我孤獨(dú),渴望愛的時(shí)候,希望解除了我的困苦,希望,與我同行。

九歲,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個(gè)消息的我并沒有痛哭,沒有吵鬧,只是一直很安靜很安靜的"坐在我的小床上,抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手,堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過的家時(shí),我的心頭才涌起一絲難過,我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水,沖了出來,我看看媽媽,心沉入了谷底。但,媽媽的微笑讓我看到了希望,我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑,繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來,直到那幢夕陽下的小屋變成為一個(gè)泡影,消失不見。

希望,是你給了我信心,讓我看見了光明。謝謝你,在我絕望的時(shí)刻幫助我,一路,與我同行。

十四歲,我的未來擁有無限可能。

現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),我在享受我的青春。從前的辛酸與痛苦只是我人生路上小小的困難,在我的腳下,有無數(shù)未知的磨難與挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在塵世硝煙中,總有一份清雅,一份愜意,一份鼓勵(lì),為我而留。那是希望——溫暖的,燦爛的,耀眼的希望。他是我最好的老師,最忠誠的朋友,最親切的親人,他與我同行。我的未來擁有無限可能!

在我以后未知的青春歷程里,我會(huì)用淚水與汗水,用心情與努力,用信心與愛心去澆灌我的希望之花,讓他綻放出美麗,最純潔的花朵。那是我一路上行進(jìn)的最好證明。

時(shí)間過得很快,人的生命總是那么脆弱而短暫。我相信,在我的青春里不會(huì)有“后悔”二字,我會(huì)用我有限的生命與時(shí)間,勾畫出無限的夢想與快樂。

春末夏初,在這個(gè)青春洋溢的快樂日子里,我與希望同行,共同描繪我美好的夢想藍(lán)圖,描繪我五彩而炫麗的未來。一路上與希望同行,一路撿拾生活學(xué)習(xí)的智商經(jīng)驗(yàn)。那,你呢?

希望類中考作文2

【是你讓我充滿希望】

您就像那溫暖的陽光,帶我走出黑暗與迷茫,讓我重新?lián)碛辛俗孕?

——題記

剛上初中的我對生活和學(xué)習(xí)充滿了希望,有著遠(yuǎn)大的"理想。可是,當(dāng)青春期與我相遇時(shí),一切都變了,我的煩惱越來越多,心理總是想著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,使我對學(xué)習(xí)失去了興趣,上課開始不聽課,回家不認(rèn)真完成作業(yè),導(dǎo)致我的學(xué)業(yè)進(jìn)入了低谷。

但當(dāng)我意識到問題的嚴(yán)重性時(shí),一切都晚了,后悔也來不及了。這學(xué)期第一次月考,我便創(chuàng)下了我的數(shù)學(xué)最低分,名次從班級正數(shù)進(jìn)去了倒數(shù)?;氐郊?,我被母親大罵了一頓,看著媽媽那失望的眼神,聽著那哎嘆的聲音,我的心像被針扎了一樣疼。回到自己房間,看著那不及格的試卷,我也陷入了沉思。

從那以后,我開始改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽課,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),本以為這次能有進(jìn)步,但命運(yùn)還是跟我開了一個(gè)大大的玩笑,考試成績還是沒有進(jìn)步。我便又一次自暴自棄,玩手機(jī),和不學(xué)習(xí)的學(xué)生混在一起,墮落成了問題少年!

各科老師看出了我的變化,找我談話,但我拿他們的話當(dāng)耳旁風(fēng),繼續(xù)我行我素。但有一次,班主任老師的話刺痛了我,「你曾經(jīng)是老師眼里的好孩子,有著遠(yuǎn)大的理想,又聰明又可愛,不學(xué)習(xí)真的太可惜了。老師也是從青春期過來的,希望你能戰(zhàn)勝自己,從煩惱和迷茫中走出來。勇敢的戰(zhàn)勝困難,你就是強(qiáng)者。從此自暴自棄,你曾經(jīng)的理想只能是夢想,人生也會(huì)因此而一片荒蕪!你好好想想,到底什么該做,什么不該做!」

聽了老師的話,我似乎又看到了那個(gè)曾經(jīng)的陽光少年,我不禁問自己,我還是我嗎?

老師的話就像黑暗中的陽光,讓我看到了希望。我又擁有了自信,開始積極努力,走出了困擾和煩惱,春色正好,我也走上了學(xué)習(xí)的光明之路!

希望類中考作文3

【我心中的希望】

每個(gè)人心中都有屬于自己的希望。

希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事,有的人希望一夜成為百萬富翁,有的人希望長命百歲,有的人希望能考上一個(gè)有模有樣的大學(xué)。但此時(shí),我心中的希望是處在災(zāi)難中的人能夠平安脫險(xiǎn),希望他們能夠重獲新生。

2008年5月12日14時(shí)28分。年老體衰的四川老爺爺老奶奶,有多么美好希冀的四川叔叔阿姨,有多么美好前途的四川哥哥姐姐,有活潑可愛機(jī)靈的四川小弟弟和小妹妹,有剛從娘胎里出來的小生命竟然被無情的7.8級地震給奪去了生存的權(quán)利。

今天,我們在這兒高高興興的學(xué)習(xí),可那些四川的青少年朋友,我們的四川同胞有的卻還在廢墟里躺著,還在與災(zāi)害抗?fàn)?,還在醫(yī)院里躺著,還在輪椅上坐著,過著那種生不如死的生活。我真的為那一個(gè)個(gè)生命所悲切,哀嘆,默默的祝福著。

人們不是常說神是萬能的嗎?為什么到這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻它不顯靈呢?難道它愿意看到它的子民就這樣悲痛著,饑渴著,就這樣被死亡威脅著,就這樣等著閻王來把他們的"生命牽走嗎?

地震啊!我的上帝!你就不能破一次例救救這些無辜的生命嗎?你就不能破一次例可憐可憐我們的四川同胞嗎?你就不能對那些憧憬著美好未來的生命而哭泣嗎?我真的替你難過和悲痛,你真的好無情。

連一個(gè)再生的權(quán)利和機(jī)會(huì)都不愿意給,哪有百萬富翁,哪有和諧社會(huì),哪有長命百歲?我真的恨你。恨你的無情和自私,恨你的冷漠和惡毒,恨你的陰險(xiǎn)和卑鄙。更恨你連一些幼小的生命都不放過,也恨你沒有讓我們的四川部分同胞獲得再生的希望。

希望類中考作文4

【若夢在,希望就在】

夢想,讓我們有了追求,勇于挑戰(zhàn)自己。

我們班有兩位同學(xué),一個(gè)是學(xué)習(xí)較差,一個(gè)體育不行。

學(xué)習(xí)較差的那位同學(xué),老師把他分到哪一組,誰也不要,可他沒有因此而氣餒。每天午飯過后,大家都出去休息了,可他卻在認(rèn)認(rèn)真真地看書,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識。他曾經(jīng)對我說過:“我多么想當(dāng)班長啊……”一個(gè)月后,他的考試成績從80分上升到了90多分。在一次班長競選中,他當(dāng)選了班長。其實(shí),只要你心中充滿夢想,朝著那個(gè)方向,前進(jìn),希望之光一定會(huì)到來。

還有一個(gè)想體育考滿分的小胖胖,是我班的“體育差生”,每次體育考試都沒上60分??伤麨榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,非常努力進(jìn)行體育鍛煉。他家住得離學(xué)校較遠(yuǎn),他堅(jiān)持每天跑步到學(xué)校;每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,還要堅(jiān)持跳500個(gè)繩??粗菆?jiān)定的.眼神和臉上的一顆顆汗珠,我心里真是為他高興。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉,他終于得到了體育考試的第一個(gè)100分。

“臺上三分鐘,臺下十年功。”大家都不知道他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想背后有多少辛苦和汗水……

什么是夢想?還有夢想為大家贏得榮譽(yù)的人。

在一次校會(huì)上,我們班被校長批評說紀(jì)律很亂。我班的班長感到十分慚愧。為了整頓班上的紀(jì)律,他在班上找了幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),組成了“安靜小隊(duì)”,把他們分成兩個(gè)小組,分別安排在教室的前排和后排。這樣一來,還真有效果??墒沁€有幾個(gè)“淘氣包”上課仍然不聽話,于是他就請了老師出馬,將這幾個(gè)“淘氣包”給鎮(zhèn)住了。

現(xiàn)在我們班的課堂紀(jì)律發(fā)生了很大的變化,常常得到校長的表揚(yáng)。

若夢在,希望就在。讓我們向著人生目標(biāo)努力前進(jìn)吧!

希望類中考作文5

【陽光和希望】

每次天晴,我都會(huì)拿被子出去曬,滿滿的陽光味道,擁它而眠,好夢?,F(xiàn)。

——題記

人們一提起陽光,最先想到的便是暖和,然,若不同人不同時(shí)不同地不同事,陽光的意味也就不同。在春天,一切似乎剛好;在夏天,又顯得那么多余;在秋天,多想再索取一些;在冬天,有那么一縷都像是神的`施舍。

松樹蔥翠地站在白雪皚皚的雪地里,隨這凜凜的東南風(fēng),搖擺著身子,收回尖厲難聽逆耳的咆哮,像是故意在鄙視冬天。原本氣焰囂張、熱血澎湃的江河也被冷酷的冬天封印在冰層深處。天空更甚,藍(lán)得如此冰冷刺骨,就只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼卻讓人心一顫。冰冷的氣息迅速竄入口鼻、咽喉,直至肺部,隨后一股暖氣吐出又瞬間被冬天消滅,一口氣才算結(jié)束。

街道當(dāng)然稀人,這讓我不得不注意那個(gè)奇怪的人。他的皮膚蠟黃,布滿皺紋,緊緊地貼在骨頭上頭發(fā)稀少散亂,他的面容很憔悴,眼睛陷進(jìn)去,形成一個(gè)大窩。他穿著襤褸的衣衫,上面還撕了好幾道口子,膝蓋處的布都磨破了,許以乞討為生。不過我也只是稍作停留,便又大步向前走。很快,我便與他相近,更近距離的觀察,不禁猜想他一定很冷吧,因離得近現(xiàn)在才能看到深陷下去的眼睛。在他眼睛中好像有一種名叫“渴望”的東西,渴望?渴望什么?看去他目光所到,是那片天空,與我之前所見的相差無幾,只是多了一縷陽光。陽光不大,但也能感受到一點(diǎn)溫度,我想他渴望的就是這個(gè)吧。一個(gè)人,在這寒冷的大街,饑寒交迫,破衣著身,恰好一米陽光降臨于他,我想對于這時(shí)的他那陽光就是希望吧,就是活過這個(gè)冬天的希望吧。明白他所想,我也不由得用手去感受一下。天空似乎感應(yīng)到他一般,陽光愈演愈烈……

我覺得,任何事物都不能直接去拼判它的好與壞,是與非。就陽光而言,一千個(gè)人就有一千個(gè)對陽光的解釋,我的解釋便是希望。


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