2020學(xué)習(xí)強(qiáng)國為題中學(xué)生優(yōu)秀作文
學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺實(shí)現(xiàn)了“有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)”的學(xué)習(xí)，極大地滿足了互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、自主化、便捷化的學(xué)習(xí)需求。下面是小編為大家?guī)淼?020學(xué)習(xí)強(qiáng)國為題中學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家閱讀!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文1
古語云：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”習(xí)近平總書記指出，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，恰好符合我們對于學(xué)習(xí)的需求。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)政治?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺有最新的政治理論報(bào)道解讀，讓我們及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，貫徹執(zhí)行要求、明確政治方向、堅(jiān)定政治立場，做新時(shí)代心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的“四有”干部。作為機(jī)關(guān)工作人員，要注重自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷糾正自己的思想方向，在學(xué)習(xí)和工作、生活中向黨的路線方針看齊、與中央保持一致，把對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來，保證自己的工作無論對黨、對國家還是對人民、對自己都有積極意義。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺讓我更加了解英雄、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量。日前，在平臺上學(xué)習(xí)各位共和國勛章獲得者的事跡，袁隆平每天起床第一件事就是下田、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家、張富清作為革命前輩轉(zhuǎn)業(yè)后又為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生，還有于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延平、屠呦呦等人，正是他們的擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)、犧牲與奉獻(xiàn)，才能在各自的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。不僅僅是他們，平臺上還有更多的英雄、模范，在自己普通的崗位上干出不平凡的成績。榜樣的力量是無窮的，英雄事跡時(shí)刻在提醒著我在運(yùn)用公權(quán)力的同時(shí)，必須也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，對崗位責(zé)任負(fù)責(zé)，對歷史和人民負(fù)責(zé)。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺強(qiáng)本領(lǐng)。黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“打鐵還需自身硬”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，不僅僅有中央的決策部署安排解讀，也可以學(xué)到工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識，同時(shí)因?yàn)楹芏辔恼露际峭袠I(yè)或同地區(qū)的政府單位人員自己的心得體會，所以對于自身的工作更具有借鑒意義，做法也更加具有實(shí)操性和先進(jìn)性。大家通過評論、分享、交流經(jīng)驗(yàn)，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)文化。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，有大量關(guān)于中華優(yōu)秀文化的文章和視頻，方便我利用碎片時(shí)間進(jìn)行有層次、有條理地系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過自身主動學(xué)習(xí)，加深文化底蘊(yùn)，深化對新時(shí)代中國特色社會主義文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，以自身行動為中華文化發(fā)展盡自己所能。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個(gè)平臺，但又不僅僅是一個(gè)平臺，我會利用好這個(gè)平臺，通過平臺養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我想這也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺目的所在。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文2
最近“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已掀起全員學(xué)習(xí)時(shí)政的熱潮，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”我們能時(shí)刻了解到國家的時(shí)政要聞、新思想等，不僅能夠?qū)W習(xí)，還能隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過程中，作為一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子，每看到一項(xiàng)惠農(nóng)政策我都激動不已，對這些年農(nóng)村的變化，我是深有感觸的。
我的家鄉(xiāng)在過去是一個(gè)土地沙化十分嚴(yán)重的地方，路上全是沙土，騎自行車都非常吃力，風(fēng)一刮，漫天沙塵，什么也看不見，打在臉上隱隱作痛，村民們經(jīng)濟(jì)主要來源是大量種植山楂。但是那時(shí)村里交通不便，信息閉塞，山楂收獲的時(shí)候，鄉(xiāng)親們沒有一點(diǎn)兒豐收的喜悅，趕上年景好的時(shí)候，不論價(jià)格高低還能賣掉，不好的時(shí)候，只能眼巴巴的把山楂倒進(jìn)路邊的樹坑里當(dāng)“肥料”。后來，國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，不斷出臺各種惠農(nóng)政策，家鄉(xiāng)村村通了柏油馬路，網(wǎng)絡(luò)也普及到家家戶戶，山楂的保健功能也逐漸被人們認(rèn)可，山楂市場十分走俏。高速公路鮮活農(nóng)產(chǎn)品“綠色通道”免費(fèi)政策，吸引多地采購商紛至沓來，將山楂銷往全國各地，一時(shí)間供不應(yīng)求。鄉(xiāng)親們看到形勢大好，就把閑置的沙土地都開發(fā)了出來，一片片沙荒地變成一方方山楂林，形成了遠(yuǎn)近聞名的萬畝山楂基地。政府扶植村里辦起了山楂合作社，從技術(shù)指導(dǎo)到銷售一條龍為山楂種植戶服務(wù)，還注冊了自己的山楂制品品牌，連山楂籽都做成了頸椎枕，讓山楂實(shí)現(xiàn)了的利用價(jià)值。借助這一優(yōu)勢，政府大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，成功的舉辦了山楂花節(jié)和山楂采摘節(jié)，引領(lǐng)百姓不僅“賣產(chǎn)品”還“賣風(fēng)景”吃上了山楂旅游飯，有力地推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)小康生活的同時(shí)還大大的改善了生態(tài)環(huán)境。
黨的“三農(nóng)”政策讓我們受益匪淺，鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動譜寫了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，并把此理念深深的植入心中。在以后的生活、工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的新思想，聽黨指揮，緊跟黨的步伐，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，生態(tài)宜居家園，為后代留下一片碧水藍(lán)天奉獻(xiàn)一份微薄之力!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文3
通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》APP的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想。《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》APP對于每一位黨員來說，是非常好的自學(xué)平臺。
在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動人故事，其中袁隆平爺爺?shù)墓适伦屛易顬楦袆?。新中國雜交水稻事業(yè)能夠取得豐碩成果，離不開黨和國家的高度重視與大力支持，同時(shí)也是廣大科技工作者集體智慧的結(jié)晶。袁隆平爺爺已經(jīng)90歲了，但“老驥伏櫪，志在千里”，他還力爭讓他們的團(tuán)隊(duì)早日完成每公頃18噸的高產(chǎn)攻關(guān)，做好第三代雜交水稻技術(shù)的生產(chǎn)應(yīng)用。“鮐背之年”的他仍堅(jiān)守在科研一線，為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼，雜交水稻覆蓋全球”這兩個(gè)夢想努力。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文4
參加黨支部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”月度競賽活動，讓我在讀、想、行上都發(fā)生了一定改變。
現(xiàn)在的手機(jī)里，其它新聞客戶端的使用頻率越來越低，閱讀的內(nèi)容更多來自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”。閱讀方式也從習(xí)慣性的標(biāo)題閱讀，變?yōu)槟莒o心閱覽或收聽收看。其次，是日常和家人同事交流內(nèi)容的變化，身邊人對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容紛紛稱贊，其中包羅萬象的學(xué)習(xí)內(nèi)容，能滿足大部分的信息需求，同時(shí)也會就其中的內(nèi)容進(jìn)行交流分享。最后在日常行動上，每天清早起床，我已習(xí)慣點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”里的新聞聯(lián)播，在穿衣洗漱的同時(shí)，了解昨天國內(nèi)外的重要新聞。
參與這項(xiàng)競賽活動的初衷，是想考驗(yàn)自己堅(jiān)持做一件事的毅力。曾看到過21天養(yǎng)成一種習(xí)慣的說法，也明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕松的事，日積月累的學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的階梯。就像近日爆紅于網(wǎng)絡(luò)的上海“博學(xué)”流浪漢，能談古論今、出口成章，同樣是基于幾十年不間斷的學(xué)習(xí)。在這個(gè)“流量至上”的年代，不盲目追尋對自己沒有價(jià)值的信息，靜下心來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，力求做到今天優(yōu)于昨日，明日更勝今朝。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文5
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這是《論語·學(xué)而》中的千古名句，也是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的開篇語。千年前的優(yōu)秀文化在今日依舊閃耀光芒、充滿力量，讓人不覺拿起書架上塵封許久的書本，打開下載已多時(shí)的視頻課程。而激發(fā)這種力量的，正是最近刷屏朋友圈、掀起學(xué)習(xí)熱潮的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”。打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，開啟新的學(xué)習(xí)之旅，在此過程中也感悟到更多的力量。
在學(xué)習(xí)中感悟求新的力量。“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新?！秉h的十九大報(bào)告曾提出，中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代，意味著我們進(jìn)入了新的歷史階段，也將遇到新的形勢變化，更需采取新的政策方略，承擔(dān)新的歷史使命。不斷求新是我們?nèi)〉萌绱朔倍嗲抑卮蟪删偷睦?，也是我們始終需要堅(jiān)持的理念。國家如此，個(gè)人亦如是。了解新的時(shí)勢，適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)新的知識，思考新的方法，掌握新的技能，唯有使自己不斷更新，才能不落后于這個(gè)時(shí)代，才能在始終變化的環(huán)境中穩(wěn)步前進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中感悟廣博的力量。“海納百川，有容乃大?！必S富的新聞資訊，浩繁的書籍文章，多樣的視頻素材，廣博的學(xué)習(xí)內(nèi)容是這個(gè)時(shí)代最為顯著的標(biāo)志。未來得及從國家先進(jìn)科技的震撼中走出，又被文學(xué)古籍的魅力所吸引;尚未領(lǐng)會詩詞歌賦的句斟字酌，又被各類視頻課程的精深所驚嘆。從古至今，感受古今圣人的智慧碰撞;由內(nèi)及外，感受中外交流的文化融合。處于這個(gè)信息層出疊現(xiàn)、技能要求不斷變化的時(shí)代，每個(gè)人都需要不斷增加自己的知識儲備，擴(kuò)展自己的知識廣度，唯有使自己兼具各類才能，方可在波譎云詭的新環(huán)境中屹立不倒。
在學(xué)習(xí)中感悟榜樣的力量。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！彪s交水稻之父袁隆平，畢生心血傾注人類的糧食問題;時(shí)代楷模南仁東，一生為中國“天眼”燃盡自己;鄉(xiāng)村教師農(nóng)加貴，三十年如一日始終做大山孩子的領(lǐng)路人……身邊的感動讓我們明白了在平凡的崗位仍可以筑起不凡的人生;功勛大家讓我們銘記了這些國家之精英民族之脊梁;改革先鋒讓我們知曉了這個(gè)偉大時(shí)代的推動力量。北宋大家張載的四句箴言，在這些先進(jìn)榜樣身上體現(xiàn)的淋漓盡致。高山仰止，景行行止。才學(xué)德行雖難至如此高度，但仍應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo)，胸懷大局、堅(jiān)守正道;天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，為國家、為民族、為社會，貢獻(xiàn)自己每一份力量。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。力量的感悟只需身端桌前，學(xué)習(xí)的過程卻需腳踏實(shí)地。習(xí)近平總書記曾言：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！钡珜W(xué)習(xí)不是喊口號，不是曬目標(biāo)，更不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，它需要持之以恒的專注，需要堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。千里之行始于足下，九層之臺起于壘土。開啟新的學(xué)習(xí)之旅，從今天翻開書籍的第一頁開始。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國主題征文6
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上線，給大家提供一個(gè)了解國際國內(nèi)大事、學(xué)習(xí)充電的途徑。
今年1月份，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP剛剛上線，見到單位同事們紛紛踴躍下載安裝的熱鬧場面。當(dāng)我第一次登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺時(shí)，就被頁面首頁“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式給吸引。緊接著的是一個(gè)海量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有“學(xué)習(xí)新思想”“科技文化”“人文知識”以及“國際”“軍事”等22個(gè)板塊?，F(xiàn)在經(jīng)過不斷地充實(shí)，已經(jīng)形成“推薦”“要聞”“經(jīng)濟(jì)”“教育”“科技”“傳播中國”“軍事”“學(xué)習(xí)之家”等29個(gè)板塊。學(xué)習(xí)菜單中，已經(jīng)形成“登錄”“閱讀文章”“視聽學(xué)習(xí)”“每日、每周、專項(xiàng)、挑戰(zhàn)答題”“發(fā)表觀點(diǎn)”等14個(gè)欄目。通過學(xué)習(xí)來積分，還可以在“強(qiáng)國商城”兌換福利?？梢哉f，這是一個(gè)聚合大量政治、經(jīng)濟(jì)、社會、科技、人文、黨史、軍事、體育等資料的平臺，是我們不斷學(xué)習(xí)的“掌中資源庫”“指尖加油站”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上的知識豐富，有文字圖像，也有視頻廣播，學(xué)習(xí)起來比較輕松、快樂。下課期間，同事們有時(shí)聚在一起，打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，看新聞、讀文章、看視頻、答試題、談感受。同事們紛紛將好的學(xué)習(xí)內(nèi)容推送至學(xué)校工作群供大家學(xué)習(xí)，其中有感動至深的人物事跡、激發(fā)斗志的網(wǎng)評文章、圖文并茂的視頻資料。還有個(gè)別“可愛”的老同事，在答題環(huán)節(jié)時(shí)總習(xí)慣把答案抄寫在本子上，以便答錯(cuò)題目重新再答題知道答案，在他們身上我真真切切地感受到“活到老、學(xué)到老”這句話的含義。自從“挑戰(zhàn)答題”上線后，大家經(jīng)常聚到一起，共同來答題，遇到不會的，現(xiàn)場問，集思廣益，也逐步形成一種“你追我趕、爭做學(xué)霸”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為最亮麗的奮斗底色。
從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成為我們“必修課”后，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已成為我生活習(xí)慣和自我要求。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”AAP客戶端中的“每日金句”“每日評論”“每日一景”“每日一曲”“每日強(qiáng)軍”“每日一星”“每日一詞”“每日一讀”等眾多“每日”學(xué)習(xí)欄目，成為我每天的必修課。自打“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺走進(jìn)工作生活中，我對時(shí)間的利用率提高了，對國家政策、民生新聞、黨史理論、科技軍事、人文健康等有了更多的了解，提高了我在各領(lǐng)域的知識覆蓋面，這里就是我補(bǔ)充精神食糧的“加油站”“充電站”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺不僅時(shí)刻傳輸著黨的方針政策，也潤物細(xì)無聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)，已成為一種學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，也給我的工作和事業(yè)發(fā)展帶來質(zhì)的飛越。我將繼續(xù)堅(jiān)持，每天默默地提醒自己要好好“學(xué)習(xí)”下去，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺豐富內(nèi)容，全面提升自己。
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