介紹我的朋友四年級(jí)作文300字
我的好朋友叫劉紫冉，她活潑可愛、性格溫柔。她經(jīng)常和我一起玩，放學(xué)時(shí)，她和我手牽著手走。下面就是小編給大家?guī)淼慕榻B我的朋友作文，希望能幫助到大家!
介紹我的朋友作文1
我的好朋友有很多，可我最好的朋友是李李，她每天都梳不一樣的發(fā)型，她有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神像兩粒黑寶石，一張能說會(huì)道的嘴巴總是能吐出讓你開心的話語，一張粉嘟嘟的臉上總有著美麗的微笑，身材瘦瘦的，高高的鼻子很好看!
她還老是幫助我，記得有一次，我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)班都要參加，我們班也不例外!當(dāng)我得知這個(gè)消息后心里很是害怕，因?yàn)槲沂前嗌铣韬懿缓玫囊粋€(gè)，我心想只和他們對(duì)口型就可以了，嘴里不發(fā)出聲。
可是，老師卻把我編在了隊(duì)里的第一排，還是正中間的地方，我忐忑不安左顧右盼發(fā)現(xiàn)李李站在我的旁邊，我心里更加害怕因?yàn)槔罾钍前嗌铣枳詈玫耐瑢W(xué)，那樣不更襯托得我唱得難聽嗎?
放學(xué)后，李李找到我說：“你明天一定要唱好，別給我們班拉后腿呀!說實(shí)話你唱歌還是很好聽的，加油!明天見!”說完李李對(duì)我一笑就轉(zhuǎn)身走了，她的笑是多么好看，就像一朵含苞待放的荷花，我的心情好了很多!
李李，謝謝你，你真是我最要好的朋友!
介紹我的朋友作文2
我有一個(gè)親密無間的好朋友，名字叫魏宇康。
他胖乎乎的，頂著一個(gè)“小平頭”，矮矮的，看起來很憨厚，三年級(jí)時(shí)，我就和他成了好朋友。
他的學(xué)習(xí)成績很好，也有許多學(xué)習(xí)的好方法和竅門，我經(jīng)常請(qǐng)教他，他都會(huì)爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手，也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來說吧，大家做錯(cuò)了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待 著，懶洋洋的陽光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛動(dòng)，教室里顯得十分無聊，魏宇康在思考著什么，我回過頭問他：“你在想什么?”他答 道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽光變成‘喜羊羊’的陽光”，有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來，魏宇康接著說：“在這么無聊的下課里誰能把無聊變成有趣 兒?”誰都不行，他接著說：“那我說個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下;二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師走了進(jìn)來，正好上 課，老師看到同學(xué)被罰了也樂呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。
我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲!
介紹我的朋友作文3
我最好的朋友叫梅蔓，她長著一張漂亮的瓜子臉，扎著兩個(gè)又黑又粗的羊角辮，腿長長的、個(gè)子高高的、眼睛亮亮的……
梅蔓大我一歲，她一年級(jí)是在武漢讀的，二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，當(dāng)時(shí)我一年級(jí)，那時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了，她有時(shí)來我家玩，更多的時(shí)候是我們常常約著在我家樓 后的大花園里玩，有時(shí)也到她家樓前的花園里玩，我們一般在一起玩“變色龍”、“猜樓梯”、“惡作劇”。梅蔓喜歡演小品，她演得特別幽默滑稽，經(jīng)常逗得我們 哈哈大笑，每次我們都玩得開心盡興才回家。
她個(gè)子高而且有正義感，所以當(dāng)別人惹我的時(shí)候總會(huì)護(hù)著我，她升三年級(jí)時(shí)我由于跳級(jí)，我倆就在一個(gè)班了，在教室里，我坐第一排，她坐第六排，由于天天在一起，我們的友誼就更深了。
她做事情速度很快，一般我做兩小時(shí)的作業(yè)她一小時(shí)就能做完，為此，爸爸媽媽總以她作為我的榜樣，讓我向她學(xué)習(xí)，提高做作業(yè)的效率。
梅蔓學(xué)習(xí)很好，她二年級(jí)時(shí)據(jù)說是全班第一名，現(xiàn)在老師也常表揚(yáng)她，我一定要好好地向她學(xué)習(xí)。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)不好，時(shí)間長了和她就沒有共同語言了，那樣她會(huì)不理我的。
介紹我的朋友作文4
她的名字叫畢語彤，是我們英語班的同學(xué)，說她與眾不同是因?yàn)樗幸惶着c常人不同的學(xué)習(xí)方法。
了解她是因?yàn)椋紶栍幸淮挝疑险n忘帶了英語書，她就把她的書放在我們兩人中間看同一本書，課上她拿著筆在書上不停的畫著，有的地方畫一個(gè)三角形;有的地方畫上波浪線;還有的地方打個(gè)問號(hào)……?？吹奈倚睦锸植唤?，下課了我就問她：“你在書上畫那么多標(biāo)記干什么呀?”她回答說：“三角形我覺得是重點(diǎn)的地方，波浪線是擬人句或者比喻句，問號(hào)是我不太懂的地方，方便課后向老師或者同學(xué)請(qǐng)教”，我聽后恍然大悟。
更神奇的是，課間畢語彤和我們一樣玩;放學(xué)只要寫完作業(yè)我們還在一起玩，但是再次上課時(shí)只要老師提出問題她總能一字不差的回答出來，我有些莫名其妙，就問她:“你不是總和我們一起玩,那你怎么都能記住老師講的那些問題呢?”她不以為然地說：“時(shí)間就像海綿里的水只要你擠總是有的，在你們玩的時(shí)候我也在玩，但是你們回家后可能還在玩，可是我回家之后就把書拿出來復(fù)習(xí)，溫故而知新嘛!”聽后又知道了她與眾不同的奧妙，怪不得她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，原來她有一套與眾不同的學(xué)習(xí)方法。
這就是我的好朋友畢語彤與眾不同的地方,你對(duì)她了解了嗎?
介紹我的朋友作文5
楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花辮，長著一雙明亮的大 眼睛和十分精致的雙眼皮，忽閃著長長的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢，那就是：“我永遠(yuǎn)是最棒的。”她走起路來總是一蹦一跳的，就像一只快樂 的小白兔，可愛極了!有一次，我問她：“你是幾月幾日生的呀?”她把頭揚(yáng)得老高，用洪亮而又俏皮的聲音說：“我的生日是在八月十八日，觀潮節(jié)?！?/p>
楊晨藝是我的好朋友，有一次我沒帶品德書，我正著急得不知道該怎么辦的時(shí)候，楊晨藝跑過來問：“王又立,你在想什么?”我說：“我的品德書沒帶，怎么辦呀?”楊晨藝說：“你也真是的，干嘛不去借呢?”說完，她跑到別的班去借了一本書，我心想：我交了一個(gè)真正的朋友。
楊晨藝是個(gè)聰明的女孩，她的英語成績十分優(yōu)秀，語文、數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)，她的眼睛滴溜溜第轉(zhuǎn)著，像認(rèn)真地思考著，她也常常受到老師的夸獎(jiǎng)，真棒!
假如楊晨藝能再謙虛一點(diǎn)兒那就更好了。
介紹我的朋友作文6
我有一個(gè)和我相處了六年多、形影不離的“死黨”——泰泰。他長得肥嘟嘟的，臉上紅撲撲的，一身的“肌肉”。看到他，你就會(huì)想起十分強(qiáng)壯的相撲手。他的頭發(fā)最特別：一頭黑黑的卷發(fā)，外加一根彎彎曲曲的小辮子，十分帥氣。
泰泰的性格和古怪的貓一樣，有時(shí)熱情、機(jī)警，有時(shí)又神態(tài)莊重、嚴(yán)肅，有時(shí)卻彌漫著濃濃的火藥味，真讓人捉摸不透!
泰泰對(duì)待別人十分熱情。就拿我三年級(jí)時(shí)腳摔骨折的事說吧：那次我不小心骨折了，還打了石膏，無法走路，必須依靠父母扶著去上課?？尚瞧谒哪翘焐想娔X課外班，爸爸有事不能來，老師也抽不出時(shí)間，我只好依靠好朋友了。力大無窮的泰泰自告奮勇背我去上課，我看了看電腦教室所處的三樓，又看了看氣喘吁吁的泰泰，憂心忡忡地說：“算了吧，我自己能行!”可他堅(jiān)決要背我去上課，我也只好照辦了。等到了三樓時(shí)，他擦了擦頭上豆大的汗珠，臉上掛著完成任務(wù)的開心表情走進(jìn)了教室，我也跟著幾步就“跳”進(jìn)了教室。
泰泰有時(shí)也很暴躁，那是由于他心情很糟糕。有一次，他正為考試的事憂心時(shí)，同學(xué)問了他一個(gè)問題，他很不耐煩，還送上一句譏笑的話，差點(diǎn)把同學(xué)弄哭了。
泰泰雖然有些喜怒無常，卻給我的生活增添了許多色彩!我很高興有這樣一個(gè)好朋友!
介紹我的朋友作文7
我的好朋友叫陰玥兒，她是一個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛和又紅又圓的小臉蛋兒，再加上她白白凈凈的小手，簡直就是貌若天仙呀!
陰玥兒做手工非常棒，有一次獲得了一枚世界級(jí)的兒童畫畫比賽銅牌，還有一次她居然只用十張星星紙做成了一束花，我看到之后感慨道：陰玥兒，我愿甘拜下風(fēng)!!!
陰玥兒還是一個(gè)樂于助人的女孩，例如：她在公交車上給人讓座，在幼兒園的時(shí)候幫老師管理路隊(duì)，還幫同學(xué)們輔導(dǎo)作業(yè)呢!
陰玥兒自律性也很強(qiáng)，她寫作業(yè)根本不用爸爸媽媽操心，還把自己的房間、書包、玩具等，都收拾的又干凈又整齊。
陰玥兒不僅聰明俊俏、心靈手巧、熱情大方，而且還成績優(yōu)異，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好榜樣!
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