編寫童話故事的作文三年級350字左右范文
童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。三年級的童話故事范文有哪些?下面是小編為大家?guī)淼木帉懲捁适碌淖魑娜昙?50字左右優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀!
童話故事作文1
天還沒亮，小蝸牛就上路了，今天是它第一天上幼兒園?？墒撬呐赖接變簣@的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)了，他爬了很長的時間，才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢了，我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一?！薄斑€有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動物娃娃們都來了的時候，表揚了小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到了學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一了?！薄安唬疫€是第一?！毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚了小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢?”“是我?！碧炜丈享懫鹆诵∥伵５穆曇?。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
童話故事作文2
春姑娘來了!樹長出了嫩綠的葉子，草爬滿了各個地方，花兒也咧開嘴笑了……
小白兔望著窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮啊!我要親自去瞧瞧!”
心動不如行動。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見：“媽媽，我能到外面去玩會兒嗎?”
“當然行了?！蓖脣寢屆嗣“淄玫念^叮囑道，“不過要小心一點，外面有……”
“我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說完，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑了出去。
小白兔看著美麗的花朵，越走越遠……
突然，小白兔的眼前出現(xiàn)了一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想：如果逃跑肯定會輸了的，不如用智商打敗它。
突然，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法了!小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊了起來。
“你怎么了?”
“我吃了毒蘑菇，我要死了，如果你吃了我也會中毒的。”說著，小白兔在地上打了幾個滾，最后竟一動不動了。
大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會被毒死太不值得了。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開了。小白兔見大灰狼跑遠了，急忙往家跑，來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴了兔媽媽。
兔媽媽直夸：“孩兒真機智啊!”
童話故事作文3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛!”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢?“小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜!
童話故事作文4
一天，農(nóng)夫要運一些貨物到集市上去賣，他趕著一頭驢子和一匹騾子，駝著貨物出發(fā)了。
走了一會兒，驢子十分氣憤，心想：騾子比我大，憑什么駝的貨物和我一樣多!它不情愿地走著。
過了一會兒，農(nóng)夫停下來給它們吃飼料。騾子吃的比驢子多很多。這時，驢子就忍不住了，說：“騾子，你怎么這么能吃，比我吃的雙倍還多!”騾子聽了，笑笑，沒有說什么。
他們繼續(xù)趕路。走了一會兒，農(nóng)夫看見驢子有點兒走不動了，便從驢子背上拿了一些貨物加在騾子背上。又走了一會兒，農(nóng)夫看見驢子累得更加不行了，又拿了一些貨物，最后把驢子駝的貨物全部加在了騾子背上了。
這時，騾子回過頭對驢子說：“朋友，你現(xiàn)在還氣憤我吃雙倍的飼料嗎?”
這個故事讓我懂得，不要與別人斤斤計較，誰付出的貢獻多，誰就應該得到相應的酬勞。就像我們學習一樣：平時認真了，就能考出好成績。
童話故事作文5
主人養(yǎng)有二條貓公，一只是白色的，另一只是黑色的。
主人有二個糧倉，一個在東屋，一個在西屋，分配白貓看管東屋的糧倉，黑貓看管西屋的糧倉。
規(guī)定每抓到一個大老鼠就獎勵一條大魚，抓到一個小老鼠就獎勵一條小魚。
開始時，二條貓公都認真看管，都得到主人的獎勵。
過了一段時間，白貓在倉庫里發(fā)現(xiàn)了一窩小老鼠共有六條，得到主人獎勵的六條小魚;后來黑貓在一個雜間發(fā)現(xiàn)一窩小老鼠，也是六條。
黑貓想如果把它交給主人不一定有獎，最多也只能得到六條小魚，不如把它帶回倉庫養(yǎng)大后再交給主人，那就能得到六條大魚了。
因此，真的把這些小老鼠放進倉庫，任由它們吃主人的糧食，看到小老鼠一天天長大心里樂滋滋的：白貓見一個老鼠抓一個，來東屋偷吃的老鼠就越來越少，倉庫的糧食保管得完好無損，可是從此獎勵也越來越少，身體便越來越弱。
西屋倉庫的糧食已被老鼠吃了好多，黑貓?zhí)焯於加写罄鲜蠼唤o主人，天天都能得到大魚，身體越來越胖。
后來主人檢查倉庫時才發(fā)現(xiàn)問題，只好做出二個決定：一是白貓記功獎勵;二是黑貓?zhí)幩馈?/p>
童話故事作文6
有一只單獨的小貓，它有時抓魚，有時抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。
有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕，又想自己單獨，所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛!流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好?！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫?，請問你是誰呀!”“我是一個大森林，你們正在我的下面?！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽了笑著說：“我在上空干啥!在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心。
編寫童話故事的作文三年級350字左右范文相關文章：