有你真好六年級作文（精選）
媽媽你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮。有你，真好!……下面就是小編給大家?guī)淼挠心阏婧昧昙壸魑模ňx），希望能幫助到大家!
有你真好六年級作文（篇1）
從小到大，爸爸媽媽工作都非常忙碌，我常常一個人呆在家里，和芭比娃娃作伴，和天貓精靈聊天。然而，心里總是缺了點什么。
有時候走在小區(qū)，看到別的小朋友拉著哥哥姐姐或弟弟妹妹玩，我是多么羨慕啊。沒想到在我7歲那年，我的夢想居然成真——媽媽生了一個弟弟，我們叫他小汀。
弟弟的到來給家里增添了許多歡聲笑語?！靶⊥?，你畫這么多蘋果給誰吃呀?”媽媽看著低頭作畫的弟弟問道。弟弟肉嘟嘟的小手握著紅色的油畫棒，使勁地涂色，頭也不抬連忙回答：“給媽媽吃，小汀最愛媽媽?！蔽夷菄?yán)厲出名的媽媽聽了喜笑顏開，忍不住要低頭親弟弟時，弟弟冷不防來了一句：“你不要打擾我，我正在認(rèn)真畫畫?！惫?，我跟爸爸笑得肚子都疼了，只留下媽媽一動不動地站在那里，嚴(yán)肅的臉上寫滿了贊賞。
有了弟弟，我的世界仿佛多了一份牽掛。有一次放學(xué)時，我剛走近我家那一幢樓，突然聽見一聲奶聲奶氣的“姐姐”，我四下張望，卻未見人影。是誰在叫我呢?難道是我聽錯了?正當(dāng)我納悶時又聽見了一聲“姐姐”。我尋聲向上望去，只見我家的窗戶上伸出一顆小腦袋，那不是小汀嗎?他見我看到他了，又朝我揮揮手，興奮地一遍又一遍的叫著。我也朝他揮揮手。從那以后每當(dāng)放學(xué)，我的內(nèi)心總期待著小汀等待我的模樣，而小汀都會守在窗口，等我放學(xué)歸來。
有一天我跟好朋友為了一點小事吵架了，放學(xué)后，我悶悶不樂地往家走，就連弟弟朝我揮手呼喊都沒發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)客廳，我把書包朝地上一扔，坐在沙發(fā)上望著窗口發(fā)呆。弟弟似乎感覺到了什么，一個人哼哧哼哧地把他的一大堆玩具與零食抱到我的跟前。一雙肉乎乎的小手掏出幾顆巧克力：“姐姐，這是我最喜歡的巧克力，你吃幾顆吧。”我一時沒有反應(yīng)，他干脆塞到我嘴巴里。接著又拿出他最喜歡的木桶叔叔玩具：“姐姐你怎么不說話?快來和我一起玩吧?！蔽医舆^他遞給我的小棒，插入木桶中，“砰”海盜直往上竄，我終于忍不住笑了。一股暖流涌上我的心間，我那苦澀的心頭變得甜蜜起來，心也豁然開朗，決定明天就向好朋友去道歉和好。
小汀，像一位可愛的天使給家里帶來歡樂，更像一份特殊的禮物不時給我驚喜，我的弟弟小汀，有你真好。
有你真好六年級作文（篇2）
書籍是人類進(jìn)步的階梯，好的書，可以修身養(yǎng)性，提高自身的文化素質(zhì)，等等，但寫書的人便更值得人去贊揚了，若不是他們一代一代人的努力，哪里來得那些千古佳作得以留傳百世，正如此，我們才能對中國文化有更深刻的理解。
現(xiàn)在，我已有了一位讓我喜愛的作家了，他，不是魯迅，不是冰心，或許沒有多少人知道他的名字，但是，他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷，我國現(xiàn)代漫畫的開端，不僅如此，他在音樂、寫作、教育上均有突出成就。
看他的畫，雖是寥寥幾筆，竟畫出了不一樣的意境，他的字清新自然，小巧而精。每每看到他的畫，他的字，便沉迷了，真感嘆他技藝的高深和純真的心。
閑來翻翻小小的一冊書，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句話都是不浪費的。字句與意境皆平和幽遠(yuǎn)，讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的漣漪輕輕漫過身體，細(xì)膩卻不失張力。很多人認(rèn)為他的文章恬淡適宜，類似小品，可慢慢品讀起來，如果那樣想，就太看輕這文字的力道了?！毒壘壧秒S筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無法比擬樸拙真誠的靈魂一樣，豐子愷不是個閑適的人，他的文字看似隨性，但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的，就如潑墨畫法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài)，他不可能隨意將談?wù)摰暮吐閷⒒蛎朗衬菢勇唤?jīng)心，只為顯示些上不了臺面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢罷了，這看似和平，實在也是一種巨大的無情。如若在一個作者的文字中尚能看出怒與哀，可見作者還是對現(xiàn)實報有極大熱情的，如同魯迅，而從豐子愷的超脫從某種角度來看，則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種.種，有一種獨善其身的索然，也有些許遺世獨立的傲氣，這可能與他多年學(xué)佛參悟有關(guān)吧。
這本書的風(fēng)格和氣韻，是豐先生一生為之堅定的信仰，這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊，得以跨越亂世混沌與無知的堅定內(nèi)心，這是散文的“眼”，也是氣韻的根基。
我一直堅信，這部作品的價值和它在文學(xué)史上的地位是不能掛鉤的，作品只能代表它本身，至多能代表創(chuàng)作它的作家，而像豐子愷這樣只專注于散文的作家，更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學(xué)的本質(zhì)吧。
豐子愷——我一生中無法缺少的人物，有你真好!
有你真好六年級作文（篇3）
你是那么堅強(qiáng)，大雪過后依然生長，烈陽過后依然挺拔。記憶中的你，矮小而不示弱，給了我無盡的遐想;現(xiàn)實中的你，高大而自傲，給了我人生的啟迪。
那一年盛夏，驕陽似火。桃花開后受不了烈日的炙烤，梨花開后禁不住火球的考驗，全都謝了。只剩下知了在枝頭苦苦的嘶鳴。
那一天，你瘦小的身軀，坐擁在大大的白色花盆中，來到我的眼前。那時你還沒有我的手掌高，看到你時我不屑的說：“這東西，能活下來嗎?”媽媽說：“你等著看吧!”是嗎?我心中的疑惑一刻沒停過。不過你的確用行動證明了你那頑強(qiáng)的生命力，你日益增高，而且葉片始終保持綠色。我忽然想到一句話：人可不貌相。是啊，人不可貌相，但難道就只是人嗎?不，不是，世間萬物都是如此，它們的內(nèi)涵不是你一眼就可看出的，就像你一樣，我的吊蘭。
夏去秋來，枯黃的落葉又帶走了一個豐收的金秋，迎來一個銀裝素裹的冬天。一場大雨來臨，久違雨水的你被媽媽搬到屋外接受風(fēng)雨的洗禮，有點低垂的葉立刻活躍起來，挺直了腰板，迎接雨水。接著又是一場大雪，放眼望去，白茫茫的一片，而你也被它征服了，彎下了腰，只能露出一點點的綠色。我將你從大雪中搬回家，你折斷了腰，再沒有往日的威風(fēng)。
我放學(xué)回到家，眼前突然一亮，又是那個威風(fēng)的你，高傲的挺立在花盆中，那樸素的花盆，將你的美襯托得淋漓盡致。我驚喜若狂，但那時我清楚的明白了：人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時的要彎一彎腰，才能迎來更好的明天。
暢游在記憶的長河中，你的身影，挺拔而高大。在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。
有你，真好。
有你真好六年級作文（篇4）
楠溪江水清又清，不及表妹送我情。
——題記
夢中的我們是根連根的大樹，是被風(fēng)所吹動的兩片落葉，是大雪中的兩根火柴。我們依偎著，心連心，無論身在天漄海角。
她是我二姨的女兒，因為比我小，所以是我的表妹。她小時候和我經(jīng)常會“世界大戰(zhàn)”，可長大了后，我們卻成了親密無間的好朋友。
“砰”，從廚房里傳出了杯子破裂的聲音，我和表妹青著臉不知如何是好。“真是自作孽不可活?！蔽覀冊胗梦⒉t把糖給融化，誰知搞砸了。大人們沉著臉，原想把我這個姐姐批一頓，可表妹為我解了圍，自己也被批了。
在一個天空湛藍(lán)而又輕松的周日，我來到外婆家，小狗叫著"歡迎，歡迎!”，石榴樹也搖擺著身子，唱著悅耳的歌,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?，我心中頓時無限喜悅。
表妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我，就如蜜蜂看見蜜似的像我撲來。我們擁抱了許久，才松開。接著表妹帶著滿臉的笑容拉起我的手，走進(jìn)了她的小房間。
表妹和我坐在床上，聊起了悄悄話。表妹把嘴放在我耳邊說：“你想吃些什么嗎?比如零食?！蔽尹c了點頭，她又就悄悄地，十分小心翼翼地說：“我前幾天有包零食被媽媽沒收了，好像是放在媽媽臥屋的衣柜上面，要不去看看?”我說：“好呀!”
說干就干，我們小心翼翼地走到二姨的臥室，我抬頭去看，可還是看不著，于是我爬上衣柜板，只見一包零食出現(xiàn)在我眼前，可剛想去拿，意外發(fā)生了!我重重地摔在了地上，人沒有受什么傷，可是衣柜板被我踩掉了。那一刻，我們倒吸一口冷氣，感覺心臟都暫停不動。原想瞞住這個秘密，可還是被大人們發(fā)現(xiàn)了。
二姨和媽媽生氣地盯著我們倆，一下子，天空變得灰暗，室內(nèi)烏黑一片，窗外的小鳥仿佛不停地叫“糟，糟，糟”，一切顯得十分壓抑，緊接著自然是一場“電閃雷鳴”。
我們流著眼淚走出了臥室，可我們看著對方時又露出會心的笑容。
我們間的姐妹情，雖沒父母的愛之深，卻使我心中有一絲絲暖流流過，有一個個笑容出現(xiàn)。
我想說：有你，真好!
有你真好六年級作文（篇5）
書，是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路;書，是一艘漲滿風(fēng)的帆，帶我們走向知識的彼岸;書，是一把金鑰匙，讓我們開啟智慧的大門……
四五歲的時候，我就開始讀書了。
那時候，是媽媽在我身邊陪著我讀書，夜深人靜的時候，媽媽還給我講童話故事，聽著聽著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我還讀過一些繪本和標(biāo)注有拼音的兒歌……
現(xiàn)在，我長大了，讀了很多書：《陽光姐姐小說派》、《城南舊事》、《笑貓日記》、《單翼天使不孤單》……
在讀書的時候，我會一絲不茍地去讀，深入地理解、思考。在遇到不認(rèn)識的字詞時，我會耐心地把它們查出來，標(biāo)在書上。
我還會畫出優(yōu)美詞句，以便在寫作文時可以靈活運用。并且在每個句子旁邊，我也都會寫上自己的體會和感受。
看著我的課外書上寫著密密麻麻的感受，媽媽情不自禁地對我說：“婧怡，你真是個小書迷?！甭犃藡寢尩目洫劊倚睦锵癯粤嗣垡粯?，沾沾自喜。
漸漸地，我便愛上了讀書，和書成為了親密無間的朋友。記得那是一個陽光明媚的中午，媽媽給我買了一本《女生日記》，但媽媽卻規(guī)定：作業(yè)寫完才能看這本書。
我迫不及待，便和媽媽捉迷藏。趁媽媽出去買菜的時候，我偷偷地拿著《女生日記》，津津有味地看了起來，沉浸在了書的海洋。就在我入迷的時候，只聽“咚”一聲門響，媽媽來了。我驚慌失措，焦急萬分，急忙跑到屋里寫作業(yè)。
看到此景，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“婧怡，媽不阻止你看書，至是想讓你自己學(xué)會合理安排時間?！蔽覒M愧地低下了頭，瞬間，我仿佛懂得了很多……
書。是人類進(jìn)步的階梯;書，是一杯醇香的美酒。擁有了書，我擁有了快樂;擁有了書，我擁有了幸福;擁有了書，我擁有了一切。書是我形影不離的好伙伴，我愛我的好伙伴!
書，有你真好!
有你真好六年級作文（篇6）
在寂靜的書房里，看著陳列在柜子上的你，我的手就癢癢，盡管如山的作業(yè)等著我做，可我還是不禁要拿起你來翻上一翻！尤其是當(dāng)我浮躁的時候，只要看到你，心便平靜下來了。難道，你真有如此的魔力？
回想小時候，我剛識幾個字，你就來到我身邊。依稀記得那帶著拼音的你，把我?guī)нM(jìn)童話般的世界。我結(jié)識了小紅帽，認(rèn)識了魁克爺爺、山姆大叔，還有齊天大圣孫悟空、哪吒三太子……那時候，我懂得了善與惡。
長大了點，我還是迷著你。帶著彩色圖畫的你，把我?guī)У搅宋宀拾邤痰氖澜?。在這里，我跟著喜羊羊一起智取灰太狼，跟著尼爾斯騎鵝旅行，跟著杰瑞智斗湯姆，跟著藍(lán)精靈智斗格格巫。在這個世界里，所有機(jī)智善良的角色都是救世主，我因此也明白善有善報，惡有惡報。
上小學(xué)了，我喜歡上有冒險皮囊的你！你把我?guī)У揭粋€危機(jī)四伏的世界，我跟著小虎隊一起去亡靈街探險，一步步揭開巫女的面紗……一次次探險，都是虛驚一場，讓我明白世間本無靈怪異事，相信科學(xué)才是真理。
后來，詩情畫意的你，把我?guī)У轿膶W(xué)的殿堂。在這里，有太白云帆點綴的滄浪之水，有稼軒醉眼迷離的月光劍影，有陸游夢鄉(xiāng)回蕩的鐵騎錚錚，有東坡聊發(fā)的少年豪氣……在這里我陶冶情操，豐富內(nèi)涵。
現(xiàn)在，我更喜歡帶著歷史氣息的你。你把我?guī)У街T侯割據(jù)的三國，跟曹操青梅煮酒論英雄，跟劉備三顧茅廬，跟諸葛亮隆中對答，跟周瑜火燒赤壁……掩卷沉思，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，但你卻像一盞明亮而永不熄滅的燈，照亮我的心靈，更照亮我的人生。
你，是善，是智，是我一生的好友！有你，真好！
有你真好六年級作文（篇7）
姑姑，有您真好！在生活上，您給予了我無微不至的關(guān)心和照顧；在為人處事上，您教會了我許多做人的道理；在學(xué)習(xí)上，您鼓勵著我努力向前。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十一歲了，在這過去的十年多間，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣的時光，但在我的記憶里，這些都是滿滿的美好的回憶。
記得在三年級的一次體育課上，我一不小心把膝蓋摔傷了?；氐郊依铮霉弥牢沂軅?，急忙來到我面前，讓我把褲子慢慢卷起來。姑姑看著我的膝蓋，心疼地說：“摔疼了吧？還能看見血呢，以后可要小心些，傷口這么大，要注意些，別讓它發(fā)炎了。你坐好了，我先幫你消消毒。”
姑姑說完，就去拿醫(yī)藥箱了，一手取出一瓶消毒水，一手拿著棉簽，小心翼翼沾了些藥水涂在我的傷口處，我卻依然哇哇直叫的。這時姑姑溫柔地說：“忍一忍，一定要消毒干凈了，不然很容易發(fā)炎的，傷口要清理干凈，不然以后會留下難看的疤痕的。”說著又把她自己的親身經(jīng)歷的事說給我聽。
姑姑一邊講著過去的事，一邊幫我細(xì)致地處理著傷口，消完毒后，姑姑在傷口上幫我倒了些云南白藥，她說這樣可以早點好，然后姑姑拿著紗布，把紗布纏繞在我的傷口處，并用膠布把紗布固定在腿上。晚上要沖涼時，姑姑又叮囑：“夏立峰，傷口是不可以碰到水的哦，過來一下，讓我?guī)湍阍谀愕膫谕饨壣弦粋€塑料袋，讓水不會流到你的傷口上。”就這樣在姑姑細(xì)心地照顧下，我的傷口很快就好了。從這件小小的事情中，讓我感到了姑姑的好。
在我成長的時光里，您一直是那顆耀眼的啟明星，在漫漫長夜中指引我前行！您又像那充滿無限光芒的太陽，溫暖著我的心靈。姑姑，有你，真好。