八年級(jí)以家鄉(xiāng)的秋天為題的作文
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天，也比春天更富有燦爛絢麗的色彩。這就是秋天，一個(gè)驕而不艷的季節(jié)。一起來看看關(guān)于八年級(jí)以家鄉(xiāng)的秋天為題的作文,歡迎查閱!
家鄉(xiāng)的秋天作文1
我們的校園坐落在美麗的丹山腳下，不管從哪個(gè)方向向上望去，都可以看見那電視塔，高高得，像個(gè)巨人似得聳立在山頭。
我們的校園并不算大，但是它古色古香，四周青山壞繞，校園里種植著各種花草，每個(gè)季節(jié)都有它迷人的景色：春天，鳥語(yǔ)花香;夏天，花草繁茂;秋天，丹桂飄香;冬天，一片金黃。不過我最喜歡的還是校園秋天的景色。
步入校園，一個(gè)四邊形的大花壇變映入眼簾，花壇的中央是一個(gè)美麗的桂花樹，它的葉子外綠里黃，摘下一片，拿著它對(duì)著陽(yáng)光看去，透明透明的。秋天，桂花樹開花了，散發(fā)出一陣陣馥郁的芳香。每當(dāng)我走國(guó)花香四溢的桂花樹旁，總會(huì)情不自禁的贊嘆到：“啊，真美啊!”桂花樹四周還整齊地排列著一刻棵小葉黃楊，像一個(gè)個(gè)等待檢閱的儀仗隊(duì)隊(duì)員。那些小葉黃楊和桂花樹的中間，還種著一株粉紅色的月季花，粉嫩粉嫩的的葉子，還有……風(fēng)吹來，花兒便頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉向人們展示它們的美麗和迷人的風(fēng)采。平時(shí)一下顆，我就會(huì)和同學(xué)們涌出教師，來到這個(gè)花壇邊玩耍、嬉戲……
古老的教學(xué)樓像一位走過了歲月滄桑的老人，它的外墻已經(jīng)爬滿了爬山虎，一直爬到了樓頂，它們的葉子已經(jīng)由綠變紅。秋風(fēng)一吹，就像一只只小紅手在向我招手;又像一片紅色的海洋，此起彼伏。穿過那兩幢教學(xué)樓，就到了我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑掉兩邊，還筆直地挺一棵棵高大的梧桐樹。秋天來了，有許多梧桐樹的葉子漸漸變黃了，有許多都禁不住秋風(fēng)的洗禮，飄落下來，像一只只黃蝴蝶上下翻飛。
秋意盎然的校園給我門制造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育著我們這些花骨朵。早自修，同學(xué)們有的在認(rèn)真閱讀，有的同學(xué)還在奮筆疾書，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。課間，同學(xué)們盡情地活動(dòng)著：跳高、踢毽子、跳皮筋……秋天的校園啊，是那么的美麗!
秋天的校園，我愛你秋天五彩的校園!
家鄉(xiāng)的秋天作文2
星期五，媽媽說：“星期六咱們?nèi)胰ソ加??！毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘，我們裝好吃的、好喝的，然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。
我看見路邊的銀杏樹葉變黃了，而且葉子還不斷的落在地上，好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落，像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了，開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花，有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花，好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地，嫩綠的葉子下面，路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜，把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地，我去扒扒白菜的葉子，看見白菜心特別的嫩，白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹，柿子樹上的柿子火紅火紅的，肯定很甜。我們又看見了蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又大又紅，像小朋友的臉頰，我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果，有金黃色的梨，紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
家鄉(xiāng)的秋天作文3
秋天的樹葉秋，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹葉了。秋天，一棵棵樹都換了裝。瞧，楓樹換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。
秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的`老人。那一棵樹的葉子則非常的小，像沒吃飽似的。那一邊的松樹樹葉，卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹葉則每一片都朝著同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的姿態(tài)呀!
走在郊外，我感受到了秋天的氣息。冷不丁地;一塊楓葉從樹上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺一片溫暖，我張開手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來溫暖。繼續(xù)往前走，我看到一樹的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。秋天是美的，它并不是古人所說的那樣凄涼，秋天，是可愛的!我愛秋天。
家鄉(xiāng)的秋天作文4
那個(gè)秋天。黃葉飄飛的季節(jié)。你，淚水盈盈，訴說著你的故事，抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說，秋到了，葉落了，他走了，心，碎了……又是秋天，月明，風(fēng)輕，你從歲月深處走來，款款深情，盈盈笑語(yǔ)，綽綽風(fēng)姿。所有的離愁所有的別緒，早已消失殆盡!
坦然笑納一切，那是你對(duì)生活最好的詮釋。
一時(shí)間，我心皎皎明明，我的世界便風(fēng)輕云淡。
你說，挫折是生活中的清新劑，經(jīng)歷過，才能懂得平淡的美妙;你說，苦難是生命中的一味良藥，品過其后，才真正明白活著的意義;你說，生活本是殘缺的，因?yàn)橛辛巳焙?，生命才?huì)有所追求。
當(dāng)繁華落盡，心如止水時(shí)，方能洗去心靈的鉛塵，
此時(shí)，才能聽到來自靈魂深處的那最真實(shí)的心語(yǔ)。該走的就讓她走吧，想留的，就自己留下吧。時(shí)間能帶走的就隨時(shí)間走吧，記憶中能留下的就刻在心間，
忘掉應(yīng)該忘掉的，銘記需要銘記的。
此時(shí)此刻的心，才是最本真的。
風(fēng)，絲絲縷縷，輕拂臉頰;
葉，飄飄悠悠，一片一片，層層疊疊;
發(fā)，輕輕柔柔，絲絲飄逸。是呀，秋天了。
秋到了，葉黃了，我來了，心，醉了……
就讓我們佇立樹前，靜待花開
家鄉(xiāng)的秋天作文5
說起秋天成熟的優(yōu)雅，讓我想起了秋葉和秋蟬。秋天里，萬(wàn)物凋零，樹木枯敗，面對(duì)死亡，那些昔日里站在樹枝上為人們遮蔭納涼、隨風(fēng)搖擺的“小精靈們”，總是懷著樂觀的態(tài)度去對(duì)待，在秋葉凋零的轉(zhuǎn)瞬之間，“云閑望出軸，葉落喜歸根”，它們活出了一生的意義，活出了生命的精彩，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這既是葉對(duì)根的反哺情意，也是葉子對(duì)大自然無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)……秋蟬和這些落葉一樣，在地下努力了十三年，就為了換取僅僅90天的高唱，但他們?cè)谶@短短90天里一樣活出了自我，在這個(gè)世界上留下了屬于自己的`足跡和聲音。葉子和蟬們都在秋天里成熟后相繼優(yōu)雅的謝幕，秋天成為了秋葉和秋蟬的歸宿季節(jié)。
然而人生也分春、夏、秋、冬四季，人生之秋，便是中年之季，這個(gè)時(shí)刻，也是人們最接近人生巔峰、最易獲取成功和生活壓力最大的年齡，有一些人因壓力過大逐漸喪失了對(duì)生活的信心，，走向了毀滅之路，有些人卻經(jīng)過各種磨練、捶打，百煉成鋼，走向了成功之路。人生之秋，也是多事之秋，我們只有樹立“活出自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的決心，才不會(huì)迷失自我，成為他人的傀儡，才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，回報(bào)國(guó)家與社會(huì)。
活出自我，活出精彩，努力奮斗，知恩圖報(bào)，這就是秋天給我們的啟示。
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