九年級(jí)作文看見(jiàn)什么600字
你用沉重的背影，承擔(dān)我的責(zé)怪;你用沉默的話語(yǔ)，回復(fù)我的無(wú)理;你用脈脈的溫情關(guān)心，喚起我對(duì)你的無(wú)限感恩。父親啊，看見(jiàn)你，我就慚愧……下面就是小編給大家?guī)?lái)的看見(jiàn)什么作文，希望能幫助到大家!
看見(jiàn)什么作文1
有些東西往往是我們不希望看見(jiàn)的。
漫長(zhǎng)的跑步比賽中，你是希望一眼便洞察出終點(diǎn)在何方，還是不知道地?zé)o目地奔跑?我傾向于后者，一個(gè)心中明確終點(diǎn)距離的人在途中更會(huì)容易放棄，因?yàn)檫@類人會(huì)推算接下來(lái)的一步拉近了自己與終點(diǎn)的多少長(zhǎng)度，待無(wú)數(shù)希冀落空后，總會(huì)發(fā)出“怎么還沒(méi)到啊”之類的抱怨，信心開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)被瓦解，而那些無(wú)法看見(jiàn)終點(diǎn)的人往往多了一份浪漫、一絲期待，或許下一秒、下一步，他們便跨進(jìn)了勝利的大門。人們總是希望看見(jiàn)終點(diǎn)，卻不知這先期的看見(jiàn)帶來(lái)了多大的壓力與負(fù)擔(dān)。
不同的人看待一件事，會(huì)有不同層面的理解。比平凡人稍聰慧一些的人能夠看見(jiàn)結(jié)果，卻往往忽略了過(guò)程的空白，而即能洞察結(jié)果又能有方法填補(bǔ)空白的是圣人，再輪到我們這類既不聰明也不圣賢的俗世人眾來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)也再純粹不過(guò)。試過(guò)摘下眼鏡的時(shí)刻嗎?不是在陰沉的白天，那只是一團(tuán)泛著灰光的團(tuán)狀，是華燈籠罩的夜晚，亦是陽(yáng)光燦爛的清晨，你看見(jiàn)了嗎?一個(gè)失焦的世界，是濃烈的色塊密密拼織的圖樣，映襯在白天黑夜，是白綢黑布的托墊使其更令人陶醉。不能看見(jiàn)結(jié)果的人，易能看見(jiàn)這個(gè)過(guò)程有多美麗。
生活是一個(gè)玻璃罐，外界的森林里有披著螢火蟲(chóng)外衣的東西，像利益、金錢、地位。一些聰明的人兒看見(jiàn)了那誘人的幻光，硬生生地把它們捕捉進(jìn)了自己的罐子。沒(méi)有新鮮的空氣與足夠的空間，螢火蟲(chóng)們漸漸衰老、死去，失去了平日里的光澤。社會(huì)上到處有的是例子，貪官暴富的背后是偷工減料，對(duì)群眾生命安全的不負(fù)責(zé)任;商家為了降低成本，制造黑心奶粉，奪走了無(wú)數(shù)新生兒的生命。他們看見(jiàn)了自以為光明的前程，卻因?yàn)檫@條自私骯臟的不歸路而走向了欲望的牢籠。
黃宗羲說(shuō)：“少欲覺(jué)身輕?！比松羰钳偪竦刈分鹩瑹o(wú)止盡地貪心看見(jiàn)，令生活的過(guò)程失去了意義，不擇手段，快馬入鞭地奔向終點(diǎn)。為何不停下腳步，欣賞途中的美景?人生從看見(jiàn)幻光開(kāi)始，我們追逐幻光，渴求把幻光納入自己的皮囊，而誰(shuí)若把幻光真正看成了幻光，那么誰(shuí)就便沉入了無(wú)限的苦海。我們不像圣人，不像那些聰慧的人兒，美麗的幻光只能讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望便已足夠。
“一切事物的本質(zhì)是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的，只有心靈才能感受的到?！毖鄣⑿拿?，這才是人們心中最美麗的看見(jiàn)。
看見(jiàn)什么作文2
2020，一個(gè)特別的年份，一個(gè)美好的數(shù)字?？墒?，新型冠狀病毒感染的到來(lái)，給2020年的春節(jié)蒙上了一層陰影。這場(chǎng)疫情打亂了人們正常的生活節(jié)奏，讓生機(jī)勃勃的春天變得寂靜，讓這早該結(jié)束的假期一再延長(zhǎng)。
當(dāng)我在家待得著急想出門時(shí)，媽媽告訴我，疫情當(dāng)前，誰(shuí)都不是局外人，我們每天關(guān)注的增長(zhǎng)數(shù)字，背后都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們普通人不能去前方打仗，不出門不給國(guó)家添亂，就是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。媽媽說(shuō)，眼前發(fā)生的一切，就是一本生動(dòng)而深刻地教課書(shū)，我們要用心去了解這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)去感受這個(gè)社會(huì)的真善美。
是的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看見(jiàn)了河南南陽(yáng)，一個(gè)大哥哥家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，向鄰居家借網(wǎng)上課，為了不打擾鄰居，屋頂就變成了他的“教室”;在湖北武漢客廳方艙醫(yī)院，一個(gè)不幸感染新冠疫情正值高三的大哥哥正埋頭寫(xiě)著作業(yè)。
在“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中，我看到老師們也在默默的奉獻(xiàn)自己的力量。她們每天都花大量的時(shí)間跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)習(xí)成果.....我的班主任每天不厭其煩地統(tǒng)計(jì)著學(xué)生的健康信息，一遍遍的叮囑，一次次的通知，為保障我們的安全做著最大的努力。
我看見(jiàn)了84歲的鐘南山院士的最美逆行，還有許許多多不知名的叔叔阿姨、哥哥姐姐們的無(wú)畏勇敢.....他們每天都在深深地打動(dòng)著我，激勵(lì)著我......
我還看見(jiàn)，在不久的將來(lái)，在春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)光明媚之時(shí)，我們的同學(xué)重逢校園，砥礪奮進(jìn)的模樣......
看見(jiàn)什么作文3
停電，黑暗襲來(lái)，讓我慌神，不知所措。忽然想起生日時(shí)買的蠟燭，在黑暗中摸索著，拿來(lái)點(diǎn)燃。剎那，一道橘黃色的暖光從它身上散出去，使得這黑暗中有了一絲生機(jī)。
盯著它那微弱的，跳動(dòng)著的燭光，忽然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了，甚至?xí)肋h(yuǎn)靜默在那個(gè)灰暗的角落，了此殘生。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，最多也就是在生日時(shí)，將他當(dāng)做生日的寄托，而后便遺忘的一干二凈。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的小東西，卻又重新顯得重要起來(lái)，給予我一絲慰藉。
蠟燭，這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我原本不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上，百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰?？稍谶@片倒影的最底層，我發(fā)現(xiàn)了一層淺淺的影子，淺得渺小，甚至不值得一提——是燭光的。我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的減小，仿佛隨時(shí)都會(huì)消散在那溫?zé)岬陌俸舷阒小６谶@濃黑的夜里，周圍竟隨著蠟燭的減小，愈發(fā)溫暖。
我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命共有的特征——愛(ài)。
蠟燭的愛(ài)，不會(huì)像美味的糖，讓你甜到心里;不會(huì)像輕快的歌，讓你忘卻痛苦;更不會(huì)像悠遠(yuǎn)的天空，讓你心曠神怡，它只能給你光明和溫暖。這在很多人眼中，是微不足道的，但它們?cè)谟蒙瞰I(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕是不在乎它的、蔑視它的生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)什么可圈可點(diǎn)，但它們什么也沒(méi)索取，什么也沒(méi)有抱怨。
于是，它流淚了，但那并不是后悔的淚，并不是抱怨的淚。那是走過(guò)一生無(wú)悔的淚，是含笑的淚，那是它曾愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
來(lái)電了，燈亮起來(lái)了，但我不愿熄滅那蠟燭，不愿它繼續(xù)在灰暗中沉寂，在沉寂中等待。于是，關(guān)上燈，繼續(xù)在燭光中思索……
我想，我看到了真正的生命。
看見(jiàn)什么作文4
剛剛吃完了飯，我就被媽媽逼著去寫(xiě)作業(yè)了。40分鐘了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半，我心情急躁，將筆一扔……
突然，一團(tuán)黑影從窗子飄進(jìn)，倏地又在我面前化成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一位從遙遠(yuǎn)的地方前來(lái)訪的仙人。
“你……是誰(shuí)?你怎么闖到我的家里來(lái)了?”
“我?我是陳俊濤啊，是60年后的你。”他笑著說(shuō)。
我驚訝不已，上下打量著這位不速之客，除了年紀(jì)大一些外，相貌和五官還真和我有一些相似之處。
看我還在驚訝，他絲毫不以為然，而是很不客氣地坐下，對(duì)我說(shuō)：“看你那么無(wú)聊，我們下盤棋吧?！?/p>
我爽快地答應(yīng)了，心中也暗暗歡喜：大家都知道我下起水平之高，一定可以打敗這位老年的我的。
果然沒(méi)有出乎我的意外，眼前的“我”的確不怎么樣，連我自己都很后悔的幾步臭棋，他竟然沒(méi)有看出來(lái)，甚至他也頻頻出錯(cuò)，全都是粗心大意造成的，他是不是老糊涂了，那么粗心!
誰(shuí)知差不多勝敗就要見(jiàn)分曉的時(shí)候，他一甩袖子：“算了算了，我們還是玩別的吧?！比缓笸巫由弦惶伞桓闪?。我有些生氣：“你怎么能這樣?下棋那么粗心，還半途而廢，算什么好漢?”
哪知，他不但不生氣，反而嬉皮笑臉說(shuō)：“這有什么啊，我不就是以后的你嗎?”
“我……”
“對(duì)呀，以后的你就是這個(gè)樣子!”說(shuō)著他又化成一縷煙，消失在我眼前。
房間里只留一個(gè)呆呆的我，我傻乎乎愣了好半天，才回過(guò)神來(lái)：我看見(jiàn)了未來(lái)的自己?60年后的真是這個(gè)樣子嗎?天哪!
看見(jiàn)什么作文5
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)背影，我仰望天空，見(jiàn)太并陽(yáng)非是天空的唯一，而你卻是我唯一的滿足。
——題記
稱心如意的事總是不多，但每次看見(jiàn)你心里就一陣滿足。步入初三，繁重的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，和你也變得不再話多。晚飯后又是一句話沒(méi)說(shuō)，撂下碗筷就去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì)兒，輕緩的腳步伴隨著清甜的果香，您把洗好的櫻桃擱在書(shū)桌上，這時(shí)我才抬起頭看了您一眼。您也不惱，自顧自的說(shuō)起話來(lái)，我有一搭沒(méi)一搭的聽(tīng)著。櫻桃在白熾燈的照耀下散發(fā)出奪目的光彩，紅得透亮像一位撐著紅綢傘的小姑娘在眺望遠(yuǎn)方，羞澀嬌媚。您拿起一顆櫻桃，摘取綠梗塞入我的口中，果香在唇齒間綻放開(kāi)來(lái)，讓人欲罷不能。您說(shuō)了幾句老生常談的話后便關(guān)上房門離開(kāi)了。又是一陣輕緩的腳步聲，我這才回過(guò)神來(lái)，放下手中的筆，去廚房靜靜的看著你刷碗。您發(fā)間的絲絲白發(fā)可是歲月的紋路?
就這樣靜靜的看著你把碗刷完，才默默離去，回到房間。書(shū)桌前，窗臺(tái)邊，斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)的余暉灑在窗臺(tái)上那盆開(kāi)的很好的花瓣上，折射出輕微溫暖的光，在光中，我隱約的看到了家里質(zhì)地最好的那條床單、方位最佳的那個(gè)房間、開(kāi)的最漂亮的那盆鮮花、做的最好吃的那盤菜、甚至吃飯時(shí)圖案最精美的那只碗……滿滿的都是您給我的滿足，就仿佛您把所有的陽(yáng)光地帶都給了我。
突然覺(jué)得肩上暖暖的一片，是您為我披上的外套。您已經(jīng)不知在什么時(shí)候進(jìn)來(lái)，這陣陣溫暖，這陣陣滿足，這陣陣回憶，仿佛在與你對(duì)視的那一刻融在眼里，化在心里，滿足到身體的各個(gè)細(xì)胞中。竟看得有些入迷了，依舊是那春風(fēng)般的溫暖嵌在那熟悉的臉龐，只是那臉龐，已被歲月寫(xiě)滿了滄桑?？匆?jiàn)您，我仿佛擁有了一切，油然而生的滿足感涌上心頭。
夕陽(yáng)褪去了光輝，但那看見(jiàn)你時(shí)的滿足，從未離開(kāi)心頭。
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