重陽(yáng)節(jié)800字作文高三

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重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。一起來(lái)看看關(guān)于重陽(yáng)節(jié)800字作文高三,歡迎查閱!

重陽(yáng)節(jié)作文1

重陽(yáng)節(jié)的種.種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了 “重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的.禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤

我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了?!蓖馄庞炙妓髌饋?lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日?!蓖馄呕腥淮笪?,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)

天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

重陽(yáng)節(jié)作文2

重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)?,恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

重陽(yáng)節(jié)作文3

農(nóng)歷九月初九是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”或“敬老節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)歷史悠久,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就形成了,它有著非常多的習(xí)俗,比如說(shuō)登高、賞菊、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕……九九重陽(yáng)有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意,是一個(gè)尊老、敬老的日子。于是,我準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。

回到家,我彎著腰、躡手躡腳地上樓,像小貓一樣悄無(wú)聲息地踱到房門口,“噗”的一聲,我跳了出來(lái)。咦,怎么沒(méi)反應(yīng)?哦,原來(lái)奶奶出去買水果了。我想,可以趁奶奶不在家,準(zhǔn)備點(diǎn)什么。

首先,我將作業(yè)完成了,接著幫奶奶泡了一杯熱茶。在倒開水的時(shí)候,些許熱水燙到了我的手背,痛得我哇哇大叫,但一想到奶奶能喝到熱茶,這點(diǎn)疼算得了什么!

這時(shí),奶奶回來(lái)了,她進(jìn)門放下包,準(zhǔn)備倒一杯水喝,我指指那杯熱氣氣騰騰的綠茶,奶奶驚訝地問(wèn):“這是你倒的嗎?”“不是?!蔽掖鸬?。“是開水先生和茶葉小姐在杯子里約會(huì)哩!”奶奶聽了后,明白了我的心意,開心的摸了摸我的頭,欣慰的笑了。

我看看鐘,已經(jīng)到新聞的時(shí)間了,便拉著奶奶坐到沙發(fā)上,打開電視,調(diào)到新聞?lì)l道,說(shuō):“奶奶,您看您最喜歡的新聞吧?!痹谝慌缘奈遥€學(xué)著電視里的樣子,給奶奶敲敲背、捶捶腿,小肉拳頭敲得奶奶笑瞇了眼,直夸我是個(gè)好孩子,我可開心了。

吃飯時(shí),我把媽媽買的一只炸雞腿夾到了奶奶的碗里,把另一只留給了自己。奶奶說(shuō):“這雞腿還是你吃吧!”“不行,您吃!”我堅(jiān)定的說(shuō)。“你吃吧,這樣你就能長(zhǎng)的高大結(jié)實(shí)?!薄安恍?,要胖的,我減肥!”“那我吃了就不會(huì)胖呀?”“您以前總是省給我吃,吃一兩次不會(huì)胖的!”“你吃……”“您吃……”這只雞腿就不停地在我們的飯碗里“轉(zhuǎn)悠”。最后,奶奶拗不過(guò)我,只得把雞腿吃了?!班牛土?”奶奶說(shuō)?!拔?,這樣才好吃嘛!”我得意地大笑。奶奶也笑了。

晚上,我睡得可真香,大概連導(dǎo)彈爆炸也吵不醒我。還做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)是怎樣的?你猜……

重陽(yáng)節(jié)作文4

放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說(shuō),惠州民間過(guò)重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。此習(xí),除惠州流傳的民謠中有敘述以外,光緒《惠州府志》亦有記述。

紙鷂亦現(xiàn)在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的稱謂,五代之前,北方習(xí)慣稱“紙鳶”,南方則多叫“鷂子”,惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱,且有“南北混合”的味道。

風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期,初型均是鳥類。相傳公輸般(魯班)“削竹為鶴,成而飛之”,“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”,就是代風(fēng)箏的雛型。不過(guò),當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,只能用竹木制成。清人筆記中說(shuō)“韓信率軍十萬(wàn)圍攻項(xiàng)羽于垓下,以牛皮制風(fēng)箏一具,下置善笛之人吹思鄉(xiāng)之曲,其聲悲怨,楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說(shuō)的漢代風(fēng)箏,也只不過(guò)是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,始有紙制風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂?!帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn),據(jù)記是出現(xiàn)在五代,《詢芻錄》記曰:“風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。初,五代李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為戲,后于鳶首以竹為笛,使風(fēng)入竹,聲如箏鳴,俗呼風(fēng)箏?!碧埔院?,風(fēng)箏盛行,并定清明節(jié)為風(fēng)箏節(jié),宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后,風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類,蟲、魚、人神均有之,明清以后,風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。

惠州民間的紙鷂,已非本來(lái)面目,多為四方平面,帶一尾巴,其形狀與民間所貼門神、神位相似,故疑為神狀風(fēng)箏的一種簡(jiǎn)化。在惠州民間,風(fēng)疹制作極為簡(jiǎn)單,采竹一枝彎曲,一支直豎,撐住一張四方紙,貼上尾巴調(diào)好線,即可放飛。有一種不帶尾巴,四方狀紙稍大,稱“阿婆鷂”,以放飛時(shí)平穩(wěn)、安定而得名。

除此外,其他形狀的紙鷂也偶而有之。

重陽(yáng)這天,人們多伴以凳高,于街道和曠野處放飛風(fēng)箏,孩童、成人均有之,亦甚壯觀。

按我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,放飛風(fēng)箏多在清明。重陽(yáng)放紙鷂可說(shuō)是惠州民間特有習(xí)俗。其來(lái)由無(wú)從考究。但從惠州的領(lǐng)南氣候觀之,時(shí)間上似乎頗為恰當(dāng)。清明前后為雨季,春雨不斷,這時(shí)顯然是不適合于放紙鷂的,而重陽(yáng)前后秋高氣爽,勁風(fēng)不斷,人們按傳統(tǒng)習(xí)俗要登山登高,進(jìn)行戶外活動(dòng),此時(shí)放紙鷂,天時(shí)地利人和,是頗多為適合的。

重陽(yáng)節(jié)作文5

金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗.下面我就來(lái)介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多,大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。

這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長(zhǎng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)潮,準(zhǔn)備,在星期天給來(lái)我家串門的姥姥洗一次腳。

“燦燦,燦燦……”哦,我姥姥來(lái)了,我趕忙把姥姥請(qǐng)進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),趕忙拿來(lái)盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了“永不氣妥”這個(gè)詞,頓時(shí)提起精神,又倒了一些熱水,這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說(shuō):“姥姥,馬上就要過(guò)重陽(yáng)節(jié)了,我今天特意為您洗一次腳?!崩牙颜f(shuō):“呀,燦燦真的是長(zhǎng)大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中,泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍,在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次,就差不多OK了!但是,當(dāng)我摸到姥姥腳跟時(shí),有什么扎了我一下。我一看,原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了!洗完后,望著姥姥干凈的腳,喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

這一年的重陽(yáng)節(jié)讓我過(guò)的很充實(shí),很完美!即使在平時(shí),我也會(huì)多多的'為長(zhǎng)輩做事。為什么呢?因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員!


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