2020圣誕節(jié)的初中作文600字5篇
圣誕節(jié)是一個美好的節(jié)日，是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望，雖然在我們國家沒有，但是在我的內(nèi)心深處，依然對圣誕節(jié)憧憬著，下文是小編為你精心編輯整理的圣誕節(jié)的初中作文600字5篇，希望對你有所幫助，更多內(nèi)容，請點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看，謝謝!
圣誕節(jié)的作文600字1
期盼已久的圣誕節(jié)即將來到，班級里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯(lián)歡會已經(jīng)拉開了帷幕。
第一個環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛，你瞧!“傳說中的圣誕老人住在哪?A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋?！贝蠹叶技娂娕e起手來，“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案，所以小聲地說了C，朱子閱搖搖頭，笑著說：“答錯要接手懲罰哦!”下面同學(xué)們把錯的答案全部猜掉，把一個對的讓給了黃鵬，使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué)，張錦玉神秘地說：“每個人象鼻子賺，然后直線行走?！蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個人有些搖晃，后面幾個人吸取了教訓(xùn)，沒有一個人走得斜路。
在大家玩游戲時，以為神秘人走進(jìn)教室，全班傳來一陣歡呼：“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時成了全班人氣最高的人，圣誕老人摸了摸胡須，說：“Merry Christmas!”每個人都到圣誕老人的“大麻袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個大東西，拿出來一看，呀!水彩筆!我連忙向圣誕老人說了聲：“thank you?！苯又?，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開心的身影。
接下來，大家完了說繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜，到了后來有些慢，最后終于說完了3段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個人的成績也不錯，鍛煉了他們的口才。
最后，全班同學(xué)每個人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業(yè)考試完后，看愿望有沒有靠自己的努力而實現(xiàn)。
雖然這次我沒玩什么游戲，但是我和小伙伴的努力換來了同學(xué)們喜悅的笑臉，這比什么都開心。
圣誕節(jié)的作文600字2
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng)……”每聽到這首歡快的歌曲，我就會想到一年一度的圣誕節(jié)。你們知道嗎?圣誕節(jié)是在十二月二十五日。
圣誕節(jié)的起源是這樣的：據(jù)說耶穌是因著圣靈成孕，由圣母馬利亞所生。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了。于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。因為一些西方國家信仰基_督教，而耶穌又是他們信仰的救世主，所以后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。所以又叫“耶誕節(jié)”。
在這一天，人們會在前一天在床頭掛一雙大紅襪子，第二天(也就是圣誕節(jié))收取禮物。人們還會在圣誕節(jié)這天帶上一頂圣誕帽。據(jù)說晚上戴上這種帽子睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在西方，人們還會吃姜餅。為什么呢?因為姜餅既可以繼承傳統(tǒng)，又可以驅(qū)寒， 還 非常好玩，所以吃姜餅成了西方人過圣誕節(jié)的特定習(xí)俗。
圣誕節(jié)到了中國有出現(xiàn)了許多中國特有的“習(xí)俗”：吃蘋果，互相贈送禮物，圣誕購物、圣誕派對等，簡直成了中國人的一部分。
真希望圣誕老人在今天晚上會送給我我想要的禮物!也希望圣誕老人也能送給你們大家!圣誕快樂!
圣誕節(jié)的作文600字3
今年的圣誕節(jié)，我們班同學(xué)個個興奮不已，因為我們班組織了圣誕狂歡活動。我們教室算不上是最美的，但是從同學(xué)們準(zhǔn)備的裝飾品中， 可以看出同學(xué)們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶，電風(fēng)扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺，風(fēng)吹過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音特別好聽。
圣誕狂歡開始了，歡樂的氣息涌入教室，同學(xué)們十分興奮，都在等待節(jié)目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進(jìn)長方形的舞臺。第一部分是全班同學(xué)分成四組誦讀《古風(fēng)雅韻》中的宋詞。這個節(jié)目同學(xué)們誦讀了本學(xué)期積累的宋詞，每個同學(xué)都能上臺展示，很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜索了蘇軾的資料，男生誦讀時女生側(cè)耳傾聽，女生誦讀時男生側(cè)耳傾聽，動作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳，同學(xué)可積極了，搶著要參加。出題目的同學(xué)也很搞笑，什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學(xué)也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學(xué)和著音樂吟唱宋詞，一句句經(jīng)典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經(jīng)典，喜愛經(jīng)典。節(jié)目最后是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長方形的舞臺上擠滿了同學(xué)，大家認(rèn)真開心地跳著，經(jīng)典與時尚相結(jié)合，預(yù)示著我們不但不忘經(jīng)典還是走在時尚的前沿……最后是抽獎環(huán)節(jié)，大家互換禮物，互相祝福。
每年的圣誕節(jié)商家都抓住商機(jī)進(jìn)行炒作，我們漸漸已經(jīng)都習(xí)慣過上洋節(jié)了。這次的圣誕狂歡，老師讓我們感受到洋節(jié)的同時不忘我們傳統(tǒng)文化。結(jié)合圣誕節(jié)我們進(jìn)行感受經(jīng)典文化。本次活動從活動方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節(jié)目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進(jìn)行協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。通過本次活動，班干部的組織能力都得到鍛煉。
圣誕狂歡真有意思!
圣誕節(jié)的作文600字4
圣誕節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，不過我們也跟著過圣誕節(jié)。但是，今天我們參加的圣誕節(jié)是不一樣的---這次的圣誕節(jié)是聾人協(xié)會組織的圣誕節(jié)、元旦雙節(jié)聯(lián)歡會。
今天(12月22日)下午，媽媽帶著我和黃薇琪、黃星夢、甘恬、楊澤遠(yuǎn)、林雯琪來到小店買了一些圣誕小禮物興高采烈地來到康復(fù)中心。
一到那里，只見一個書法家在寫字，寫出的字“聾健同樂，樂在其中”是那么漂亮!真的很讓我們吃驚!后來才知道，原來他也是殘疾人!還有他們都是聾人，耳朵聽不見，嘴巴說不了話。但是，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)：會跳舞、玩游戲、還會用手勢說話，還會畫畫寫字等等，非常厲害!出于好奇心，我們聽的更認(rèn)真了!
游戲中，他們分成兩隊，(紅隊和藍(lán)隊)中間坐著領(lǐng)導(dǎo)。第一次參加這種活動，我們都坐在后面，看不見講解員的手勢更聽不清楚翻譯員的語言，只聽見鼓掌一聲，隨后看見雙手舉起。我們也跟著這一舉動，才知道原來他們鼓掌是舉雙手的。
接著，為了更好的觀看他們的活動，我們分別坐在最中間領(lǐng)導(dǎo)人的前面地板上。剛開始啞劇，男扮女裝的人跟一個男生用手機(jī)交流，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來他們也會用手機(jī)。哇塞!真了不起!
然后是抽獎活動，他們抽獎是用電腦抽獎的。他們的主持人，都是用手語來比劃。才知道，原來他們電腦的技術(shù)比我們還要高明。
還有很多有趣的活動，“剪刀石頭布”、“坐地袋鼠”等等，無不讓我們伸出大拇指。他們是那么厲害，那么聰明。作為健全的我們要不要向他們學(xué)習(xí)?
他們沒有人家舉辦的那么豪派，簡簡單單，沒有圣誕樹，也沒有圣誕老人，更沒有圣誕禮物。他們只有互動游戲、抽獎活動、猜謎語等等。但是他們的活動一樣讓大家快樂，敞開心懷好好地捧腹大笑!笑壞肚皮的是我們幾個!
今天的圣誕活動真的不一樣，帶給我們不一樣的快樂!帶給我們不一樣的心情!我們要好好向他們學(xué)習(xí)!開開心心過好每一天!祝大家圣誕快樂!也深深祝福他們圣誕快樂!新年快樂!
圣誕節(jié)的作文600字5
每當(dāng)清晨出門后第一縷呼吸看到一絲霧光，我就會明白：又到冬天了。
每年的冬天似乎是人們忙碌的時候，但并不是為了儲備冬糧，更不是為了早早地置辦春節(jié)年貨。如果你去問他們，他們都會不約而同地回答：“圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)是盛大的，在12月24日晚和12月25日，這段時間總是洋溢著歡樂的氣氛。商家的導(dǎo)購員身著圣誕老人裝站在門口，揮手向人們示意;廣場的圣誕樹上掛滿了會發(fā)光的鈴鐺，在音樂的伴奏下閃爍不停;人們歡聚在一起，相互送禮物，表達(dá)自己對他人的美好祝福。
這一切看起來是多么的幸福祥和。
然而，我們?yōu)槭裁匆^圣誕節(jié)呢?
根據(jù)基_督教的說法，圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的出生而設(shè)立的節(jié)日，人們在這一天進(jìn)行盛大的慶?；顒印Ｆ鋺c祝方式的來歷已不可考證，但相互送禮物似乎就是圣誕節(jié)不成文的規(guī)定。
那么，既然是基_督教用于紀(jì)念耶穌出生的節(jié)日，中國人為什么要過呢?當(dāng)然，中國人里一定有基_督教的信仰者。但我相信，多數(shù)漢族人的個人檔案中，關(guān)于“宗教信仰”一定是“無”。不過，回族或其他民族信仰伊斯蘭教就另當(dāng)別論。
既然如此，我們?yōu)槭裁催€要過圣誕節(jié)呢?
答案當(dāng)然是，為自己找一個放松的理由。
據(jù)統(tǒng)計，中國民眾，不管是學(xué)生還是工作者，其生活壓力在世界排名上活躍于前列。為了給自己一個放松的理由，圣誕節(jié)就成了首選。其次，商家的炒作也是構(gòu)成“中國式圣誕節(jié)”的一大因素。
類似圣誕節(jié)，不少外國的節(jié)日在建國60余年間陸續(xù)悄悄進(jìn)入國內(nèi)，例如母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等。相反地，中國許多除春節(jié)外的傳統(tǒng)節(jié)日都坐起了“冷板凳”，例如寒食節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等。
對于中國人是否需要過圣誕節(jié)，我個人持否認(rèn)的態(tài)度。因為中國許多人并不是基_督教信徒，圣誕節(jié)是一種紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)日，與中國人并沒有關(guān)系。其次，圣誕節(jié)在中國似乎已經(jīng)變了味兒，西方的圣誕節(jié)為了耶穌的誕生而慶祝，反觀中國，似乎只是為了能夠休息，能夠放松，能夠收到禮物而“慶?！薄?/p>
當(dāng)然，每個事物的存在必有其存在的理由。并且文化的滲透也是新時代的特點(diǎn)，不能單純地說一個事物是好的，也不能單純地說一個事物是壞的。如果“中國式圣誕節(jié)”干擾了中國文化的發(fā)展，那就一定要阻止;倘若它促進(jìn)了中國文化的發(fā)展，那也是極好的。
我想，歷史終究會給我一個答案。
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