猜猜他是誰400字作文范文6篇
他是我的好朋友，特征有很多，我說出來幾個，你猜猜他是誰？今天小編分享幾篇2020猜猜他是誰400字作文范文6篇，希望對你有幫助。
猜猜他是誰400字作文【1】
我們班有個小女生，她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學校我很少看到她穿裙子。
她在我們班個子不算高，坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣，一張櫻桃小嘴惹人喜愛。
她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。
她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課，英語老師點名提問問題，點到了她，她沒有像其她同學一樣站起來大聲回答問題，而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次，我們全班同學去鳳凰山博物館參加活動，華老師讓每個小組表演節(jié)目，也可以個人報名表演。她報了一首英文歌，輪到她表演的時候，她卻怎么也不上臺了，只是站在臺上不動，感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她，臺下的小朋友耐心地等待著她，終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖，她開心地跳了起來。
還有一件事，它發(fā)生在家門口的小院里，晚上吃完飯，小朋友們都會下來玩會兒，小區(qū)里遛狗的人特別多，這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了，她害怕的像風一樣連忙躲到她姥姥身后，我想：“她一定很害怕狗?！币粫纷吡?，她從她姥姥身后走了出來，開開心心的玩了起來。
其實我想說：“小動物都很可愛，你不傷害它，它也不會傷害你，希望你以后不要再害怕?！?/p>
她還是一個仔細、負責的女生。我們每天都要發(fā)本，她也是發(fā)本小組的一名成員，她發(fā)本又迅速又準確，從來沒有把本發(fā)錯過，減少了很多不必要的麻煩。
這就是我們班害羞的小女生，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰400字作文【2】
我有一個好朋友，他的頭發(fā)很短，黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的，耳朵像兩個小貝殼。他的嘴巴圓圓的，笑起來還有個小酒窩。他也特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。他的腿又細又長，他的手也是細長細長的。
他很愛樂于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生，開始打掃的時候有一個同學很累，他看見了，就加快動作把自己負責的部分做完，再去幫那個同學。等我們打掃好了以后，就排好隊回宿舍了。
他很喜歡踢足球，只要體育課上老師一說踢足球他就非常高興，一領到球就飛似的向我沖過來來到我的旁邊，要我一起踢球。他可真厲害，一下子能把球踢的老遠，只要有人搶走了球，他一出馬就可以把球給奪回來。
你猜他是誰了嗎？
猜猜他是誰400字作文【3】
哎呦，站在我面前的這位是小區(qū)老大，天不怕地不怕，我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎？我來說說他的故事吧。
他呀，可厲害了。三個人一塊兒打他，他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時，我正路過這，看見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說：“牛逼！”他說：“都是小意思啦！”我曾經也跟他打過，但我是一直繞著他跑，他能輕而易舉地打到我，你說他厲不厲害？
他呀，性格也很古怪。每給他吃零食，他都非常高興，不給他吃的時候，他就轉頭不理你了。玩游戲時也是這樣，順著他了，他就高興，不順著他了，他就不高興。他不高興的時候，我還得哄他，一直哄到他高興了，他才理我。你罵他一下，他也要罵你一下，你打他一下，他也要打你一下。你們說他的性格古怪不？
他呀，非常機敏。玩抓人的時候，別人快抓到了他，他往旁邊一躲，別人直接抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說：“來抓我呀?！闭f完，他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來，他也跑過去，快靠近的時候，他直接繞過人家，然后跑掉。你們說他機敏不機敏？
他呀，很調皮。趁你不注意的時候，輕輕打你一下。你回頭一看，他早已經跑遠了。你們說他調不調皮？
他呀，跑得可快了。要是打架不厲害，跑步不快，怎么當小區(qū)老大，你們說是嗎？
我有時問他：“你為什么這么厲害啊？”他說：“自己慢慢一直練體力就行了。”我說：“我每天沒有太多的時間練啊。”他說：“每天練半個小時就行了，不需要練太久?！蔽艺f：“好的?！?/p>
你們知道他是誰了嗎？他是我的朋友——馮博瑞。
猜猜他是誰400字作文【4】
外形特點：圓臉，濃眉，小眼，微胖，與同齡人相比，有些矮。
性格特點：十分內向，看起來溫文爾雅，可發(fā)起脾氣也怪嚇人的。不過人緣還是挺好的，無論是誰都談得來，因為怪脾氣是常常被“封存”的。
最大的愛好：看書——書是良師益友。只要有時間，拿起一本書會一直把它“啃”完，才算罷休。一次，他看《魯濱孫漂流記》入迷，忘記了寫家庭作業(yè)。等他想起來時，趕緊手忙腳亂地胡畫，也因此被老師在課堂上當作典型，特意“表揚”了一通。即使這樣，他還是繼續(xù)看書，因為生姜改不了辣。
最可笑的缺點：哭！雖然說男子漢流血不流淚，可他做不到，因為他感覺不管多大的委屈，只要他哭出來就輕松了。今天下午，老師公布月考成績，他又被同學趕超了，他心里特憋屈，“為啥他兩次都超越了我，我為啥不能三連冠？”再看看同學得意的樣子，他的氣就不打一處來，憋了一個下午，放學回家把自己關在房間里，嚎啕大哭，哭完了，好了，現在沒事了。
這個人呀就是我，你一定要記住喲！
猜猜他是誰400字作文【5】
我有一個好朋友，
他是全班第二高的，他特別愛笑，他的頭發(fā)黑黑的，直直的。
他酷愛踢足球，也愛唱歌，每次音樂課如果他沒有欠作業(yè)的話，他肯定課里發(fā)音最準的人。他也非常喜愛足球，雖然沒有我厲害，可我感覺如果他一直堅持的話，一定會成為一個出色的隊員。他也非常關心我，有好幾次我沒考好心情低落，他主動來安慰我，還給我看了一個星期的米小圈，我一看就笑了。
他做事比較細心，每次都比我考得好，如果我不會的就問他，如果連他也不會的題，我們會一起去問涂思睿的，他會的題，也不會直接告訴我，他會先看有沒有學過，沒學過才會告訴我，學過的會教我先想想，想不出來才告訴怎么解題。
大家可以猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰400字作文【6】
他，男孩，皮膚黝黑黝黑的，眼睛小得像一條線。
他很愛發(fā)脾氣。只要有人說他的缺點，他就跟瘋了一樣，兩只眼睛鼓得像銅錢那么大，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，兩只手捏得像鐵錘，嘴里還不停地喊著：“我要跟你絕交！”
他還特別貪玩。很多時候連作業(yè)都沒有完成，他就跑去打籃球。為這事，被老師批評了好多次，可他仍然沒有改正，老師說他是一個屢教不改的孩子。有好幾次，他還想拉我下水，我才不會上他的當呢！
他還有一個最大的嗜好——告狀。同學們即使犯了一點小錯誤，只要被他發(fā)現，他會毫不留情地去告訴老師，害得我們經常被老師批評。也正因為這樣，同學們不是很喜歡他，甚至有些討厭他。
不過，他也有可愛的一面。他從家里帶來了一只可愛的“貓咪娃娃”，每次睡覺時，他都要抱著“貓咪娃娃”才能睡著。盡管他對“貓咪娃娃”愛不釋手，但只要有誰想抱抱，他都會毫不猶豫地借給別人，還說：“好東西就是要分享唄！”就因為這，他在班上的人緣還不算最差。
他到底是誰？想必你們心里都有答案了吧！
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