四年級感謝老師作文410字

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是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。下面是小編為大家整理的感謝老師四年級作文的精選范文,歡迎大家借鑒閱讀。

感謝老師四年級作文1

我有個“壞”老師,不信?那你就看看吧!

有次數(shù)學(xué)期末考試,我非常粗心,失了許多大題的分?jǐn)?shù),使我與名列前矛失之交臂,甚至都沒有90分,,結(jié)果被數(shù)學(xué)老師狠狠批評了一頓。我想語文老師該不會批評我了吧!但是,語文老師還是沒有一點(diǎn)人情,指出我的毛病,還變本加厲的批評了我,而且非常失望。我想,語文老師真“壞”,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)批評了我,你怎么沒同情心呢!

還有一次,頑皮的我和一些大膽的同學(xué),奮不顧身地爬上櫥柜做游戲,正玩得興致時,身體一不小心撞了一下電腦,電腦從桌子上跌落下來,我和同伴們頓時傻眼了,老師趕來后重重地又批評了我,給我講了好多,還讓我…。。我好難過,雖然自己知道自己的不對,但也覺得老師真“壞”,心想那是我不小心的呀,我不是故意損壞啊!

你看,我的老師“壞”吧!其實(shí)那是老師對我的愛護(hù)啊!粗心大意是不好的習(xí)慣,通過老師的耐心教導(dǎo),我才能在以后的考試中避免錯誤啊!課間不文明休息,這次雖然沒造成嚴(yán)重后果,萬一電腦爆炸那就不得了了,事實(shí)上呢,我也近近明白老師的苦心!他雖然被我當(dāng)時誤會,為了我,還是苦心教誨啊!

十年樹木,百年樹人,隨著我的成長,我越來越深刻理解他的含義了,我要感謝老師,感謝師恩!

感謝老師四年級作文2

每一給人都有老師,我們只是一味的在忙碌著學(xué)習(xí),我們都忘記了那個熟悉的目光,和那時時刻刻都在辛勤的工作,備課,抄題的熟悉的身影‘老師’

我要感謝我的新任班主任老師。她比起小學(xué)的老師要強(qiáng)得多得多她的管教很嚴(yán),但是這樣的老師是一個負(fù)責(zé)任值得我們信任的,她的嚴(yán)加管教使我們由小學(xué)時的松泄直至提升到了她來了我們一個聲音都不會有,但是她的嚴(yán)加管教也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也提高了我對學(xué)習(xí)的積極性。

感謝您對我們的關(guān)愛與管教,我相信這樣的事情會長久的。我更相信您不會對我們失去信心,反而會增加我們的自信心。感謝您一直對我們嚴(yán)加管教,您知道嗎?我們真心的不想讓您生氣,相比之下我們更愿意讓您天天開心,這樣我們的數(shù)學(xué)課進(jìn)度也會快一些,但是真的到了那個時候我們就控制不住自己的情緒了。請您原諒,雖然我一上數(shù)學(xué)課就犯困,可是我不想讓自己睡,實(shí)在控制不住了,倒在桌上就睡著了。

感謝您!我的七年一班班主任。我們不會忘記您對我們說過的每一句重要的話,我們也不會忘記您,也請您不要忘記我們這一群幾可愛,又淘氣,有喜歡惹您生氣的孩子們吧!

最后,我想真誠的對您說一句:感謝您,我的七年一班班主任老師,您辛苦了!

感謝老師四年級作文3

光陰似箭,日月如梭,十年的光陰眨眼離去,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,看著自己十年來所經(jīng)歷的坎坷,放眼望去,在每一個坎坷的后面,有一個默默的身影,那就是您啊——老師!是啊,要不是您一直用一種無形的力量支撐著我,要不是您的哼哼教導(dǎo),我的大腦也就得不到靈活的運(yùn)用,要不是您,我現(xiàn)在就會連一個英語也不會讀,連一個方程也不會做,是啊!要不是您的鼓舞,現(xiàn)在也許還會沉迷于玩的困境之中。

看著自己那坎坷的背后,無一次沒有您啊!記得我讀三年級的時候,由于對英語了解不深,所以期末考試考得一團(tuán)糟,英語把我的成績弄得一塌糊涂,害得我成績及劇烈的下降,您看見后,不惜花費(fèi)自己休息的時間,硬是把我的成績拉到平衡您才罷休,可是,老師,您知道嗎?在您給我補(bǔ)習(xí)英語的期間,我仿佛看見您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又平添了一道鄒紋,我仿佛看見您那鬢角上又增加了一絲銀發(fā),望著您那一頭的銀發(fā),我仿佛看見了您的教學(xué)生涯是多么的艱苦,我仿佛看見了您對學(xué)生的良苦用心。

《史書》上記載,一日為師,終生為父,可是我卻覺除了父母以外,您是我最親的親人,感謝您,老師,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,可是我們回報您的卻很少,是啊!不管是什么樣的老師,都希望自己的學(xué)生將來可以飛黃騰達(dá),報效祖國啊!可是,當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時候,您卻一個人站在講臺上,獨(dú)自回顧以前的一切。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,三尺講臺萬千桃李,老師,今天,我寫這幾句詩句,是希望你們不要太勞累,是希望你們不要太辛苦,教師節(jié)快到了,今天,我祝你們節(jié)日快樂。

謝謝您,老師!

感謝老師四年級作文4

時間在慢慢的流逝,我也漸漸長大。賈老師,五年了,今天是教師節(jié),我要敞開心扉,對您說,我要做您形影不離的小跟屁蟲。

一年級報到的時候,您笑盈盈地走進(jìn)我們班,站在講臺上??粗?,我心里一陣溫暖;好有氣質(zhì)的老師呀!那一刻,我就下定決心:我要好好的跟您學(xué)習(xí)。就是帶著這樣的想法,讓我的學(xué)習(xí)在班里嶄露頭角,讓我對自己充滿信心。學(xué)校每次舉行的寫字比賽、作文比賽,我屢次獲獎,同學(xué)們都很羨慕我。賈老師,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您,感謝您!

賈老師,這學(xué)期開學(xué),我最開心的。您想知道嗎?那我就悄悄地告訴您吧!不知道哪一天,我變得忙碌起來,成為了您的小助手,我?guī)湍Ь碜印⒏穆爩懕镜?,我成了您身邊的小跟屁蟲。我愿意做您形影不離的小跟屁蟲,我愿意為您和班級以及同學(xué)做許多事情。相信我,我能比別人做的更好。

有句古詩說得好:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這就是對您的真實(shí)寫照。這也是我要做您的小跟屁蟲的源泉。

感謝老師四年級作文5

老師就像一把鑰匙,打開知識的大門;老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們成長……

四年了,您總是起早貪黑,默默地關(guān)心著我們這個大家庭--五(2)班。老師,您利用休息時間改著55份作業(yè),晚上還要辛苦的備課,我想對您說:“老師,您辛苦了!”。

四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發(fā)呆,讓您唱著“獨(dú)角戲”。記得一次,我和我的朋友,單獨(dú)聊了一下,您告訴我們:“要做一個有主見的人,不要聽人擺布。”您批評我們,我們很認(rèn)真地聽著,可是又過了幾天,又把事情重演……

老師,有一次,您的右胳膊骨折了,可還是堅持來上課,用左手來拿東西。

老師,有一次,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。

千言萬語匯成一句話--老師,您辛苦了!

感謝老師四年級作文6

在我從學(xué)前班到五年級學(xué)習(xí)歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員郝老師。

在一次競選大隊(duì)長時,我成功地競選上了副大隊(duì)長,因此我認(rèn)識了郝老師。郝老師是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴(yán)格,但是在嚴(yán)格中也蘊(yùn)藏著對我工作的關(guān)心。

記得那一次學(xué)校要選拔人到縣政府去給團(tuán)代會作獻(xiàn)詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會叫我的,誰知老師才調(diào)到我們班還沒有了解我的實(shí)力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學(xué)李哲一便來叫我了,我問他干什么?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內(nèi)心里感謝郝老師。是你給了我機(jī)會,經(jīng)過評選我被選上了,還站在最前排呢!

終于,經(jīng)過郝老師對我的嚴(yán)格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優(yōu)秀班干部。

我感謝你,郝老師!因?yàn)槭悄屛页錆M信心,讓我取得了許多榮譽(yù)。

感謝老師四年級作文7

您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前。

每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨?,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時間……

老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!


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