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快樂在讀書中作文小學(xué)生

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有墨香的紙張,有鉛印的字體,厚厚薄薄的便是書;有精美的詞句,優(yōu)雅的格調(diào),長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書;有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書;有古人的渴望,未來的暢想,深深淺淺的便是書;書一直陪伴著我們。小編在此獻(xiàn)上快樂在讀書中作文,希望大家喜歡。

快樂在讀書中作文篇一

高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,我想說讀書使我快樂成長(zhǎng)。

讀書讓我開懷大笑?!栋⑺ァ肥潜竞芎每吹穆嫊?,里面的阿衰和大臉妹經(jīng)常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個(gè)很大的泡泡,大臉妹驚奇地說:“怎么吹這么大,快教教我。”阿衰說:“很簡(jiǎn)單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹?!贝竽樏谜諛幼?,誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙?!恶R小跳》里邊講了一個(gè)調(diào)皮的男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的帽子里,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。

讀讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》,里面的三毛非??蓱z,她沒有父母的疼愛,吃不飽飯,想讀書也讀不成,還經(jīng)常收到別人的打罵,真可憐??!想想我自己有這么多人疼愛著,我要珍惜我的幸福時(shí)光。

讀書讓我學(xué)到好多知識(shí)。我有一本很好的書,叫《1000個(gè)早知道》,上面講了很多有趣的小知識(shí),看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中,我積累了好多有用的詞語,還懂得了很多的道理,讀書讓我進(jìn)步。

我在讀書中快樂成長(zhǎng),書籍是我的好朋友!

快樂在讀書中作文篇二

在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就跟我買來了拼音字母圖書,一個(gè)字母一個(gè)字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了,我也開始了在讀書中成長(zhǎng)之路。

慢慢的喔長(zhǎng)大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學(xué)算術(shù),背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導(dǎo)下,我開始做數(shù)學(xué)題了,作業(yè)多的時(shí)候,我便有點(diǎn)煩了,想著要是能少一點(diǎn)該多好。

有了啟蒙基礎(chǔ),在我六歲的時(shí)候,媽媽就送我去念小學(xué)了,接受正規(guī)的教育。在小學(xué),我認(rèn)識(shí)了和我一樣的小伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲。

我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的知識(shí),可以讓我,還有千千萬萬的小孩子,在讀書中慢慢的成長(zhǎng)。

快樂在讀書中作文篇三

讀書于我而言,就像蜂蝶飛過花叢,泉水流進(jìn)山谷,每當(dāng)我讀書時(shí),就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年,我在讀書中快樂地成長(zhǎng)。

我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長(zhǎng)的典范……漸漸地,我上幼兒園了,認(rèn)識(shí)了拼音,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書引起了我的好奇心,就像海綿吸水一樣,終于,在我的懇求之下,媽媽給我買了這本書。就這樣,我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂,引起了我的思考,開動(dòng)了我的腦筋。接著我又學(xué)古人拂袖長(zhǎng)誦《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》……

當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長(zhǎng)一點(diǎn)的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》、《格林童話》和《神話故事》,向我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)迷人的世界,無數(shù)動(dòng)聽的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈,照亮我的心和前進(jìn)的路;美德伴你快樂成長(zhǎng)的《勤奮的故事》和感悟成長(zhǎng)系列的《品德故事》,它們既培養(yǎng)了我良好行為的品德,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了道理,同時(shí)也汲取到健康成長(zhǎng)所需要的豐富“營(yíng)養(yǎng)”。

現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,在閱讀那些經(jīng)典和杰作:從《愛的教育》中,我懂得了怎樣去愛別人;《窗邊的小豆豆》,《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)·快樂門》,讓我從中找到童年的快樂、信心和希望。通過閱讀《兒童文學(xué)》,它們?cè)谖彝纯?、惶惑和失落時(shí),給了我以慰藉;在遭到打擊、挫折時(shí),給了我以力量和智慧。

讀書能豐富內(nèi)涵、開闊胸襟、凈化靈魂、啟迪智慧。我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己、豐富自己、提高自己。讀書伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愿意把書當(dāng)成一生的良師益友,與書終身相伴。

快樂在讀書中作文篇四

一本好書是一盞明燈,照亮人生之路;一本好書是夏日的清風(fēng),讓人心曠神怡;一本好書是春日的甘露,秋日的碩果。

我第一次接觸書是二年級(jí),那一本是楊紅櫻的《笑貓日記》,也許我現(xiàn)在上六年級(jí)不該看那些小說了,但這本《笑貓日記》一直在我心中。

我心中的笑貓是這個(gè)樣子的:它身子是黃色的,有黑色的斑紋,臉上總帶著微笑,脖子上掛著一個(gè)笑字。

讀完這本書,我覺得:我們應(yīng)該做一個(gè)善良、正直的人,一個(gè)敢于面對(duì)困難的人。

這本《笑貓日記》開發(fā)了我讀書的興趣,我一天大部分時(shí)間都抱著書,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

一本好書,讓我們終身受益,讓我們多讀書,讀好書吧!讓我們?cè)谧x書中成長(zhǎng)吧!

快樂在讀書中作文篇五

“書是人類進(jìn)步的階梯”。我愛書,從七八歲時(shí)的《機(jī)器貓》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》、《水滸傳》,書陪伴我度過了多少個(gè)日日夜夜!每當(dāng)我陶醉在書的海洋時(shí),心里就有說不出的高興,因?yàn)槲遗c書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。書,是我的良師益友,他送給我一艘船,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

很小的時(shí)候我就開始讀書了,那時(shí)我了解到:猿人是我們的祖先,他們非常聰明;在遙遠(yuǎn)的古代,恐龍非常地高大。漸漸地,我長(zhǎng)大了,故事書成了我的最愛,當(dāng)白雪公主中了惡人的詭計(jì)時(shí),我便非常擔(dān)心,直到七個(gè)小矮人救了她時(shí),我才放下心來;當(dāng)皮諾曹鼻子變長(zhǎng)時(shí),我知道了這就是說謊的代價(jià);當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局后,我懸著的心才漸漸平靜下來;當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí),我為她而感到自豪……上小學(xué)了,我踏進(jìn)校門,就喜歡上了《西游記》,在書中我認(rèn)識(shí)了武藝高強(qiáng)的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒?!度龂?guó)演義》讓我結(jié)識(shí)了尊重人才的劉備,足智多謀的諸葛亮?,F(xiàn)在,楊紅櫻、黃蓓佳、曹文軒等一批兒童文學(xué)作家成了我的最愛,在他們的書中,我又結(jié)識(shí)了忠厚可愛的金玲,淘氣可笑的馬小跳……一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物深深地印在了我的腦海中。

讀書——開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,讀一本好書,就如同和一個(gè)偉人談話,我在書中享受樂趣,在書中茁壯成長(zhǎng)。讀書,讓我開心,和書在一起,我的童年生活更加豐富多彩。同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)!


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