學書法初二作文500字

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書法一直陪伴、見證著我的成長,幫助我調(diào)節(jié)情緒、放松心情。書法對于我來說,或許是一種永不泯滅的精神……下面給大家?guī)硪恍╆P于學書法的作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

學書法作文1

我讀一年級的時候,姐姐正在讀初一。爸爸為了培養(yǎng)我們有一個正當?shù)呐d趣愛好,便給我們每人買了一支毛筆和一本練字本。

周末到了。我們寫完作業(yè),洗好毛筆,拿著練字本,到了茶幾旁。爸爸拿了一個青花瓷盆,說這是給我們放毛筆的。然后又拿了兩個塑料杯子,裝了半杯清澈的自來水放到我們面前?!拔乙郧耙娺^別人寫書法,他們用的都是黑色的水。為什么我們要用自來水呢?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“那種黑色的水叫做墨水。你們還是初學者,先用自來水寫。”“原來如此?!?/p>

翻開練字本的第一頁,一股書香味濃濃的,一股墨香味淡淡的,它們都爭先恐后地灌進我的鼻孔。我拿起毛筆,蘸著自來水,一筆一畫的描著練字本上的字??蛇@毛筆就像頑皮的小孩子一樣,一會兒把自己弄得亂糟糟的,一會兒又把自己打理地干干凈凈、整齊有序。毛筆的魔術把我的心弄得亂七八糟的,字也寫的越來越歪。爸爸幫我把毛筆恢復到原來的樣子,并教我如何不為此而煩惱。

在寫“一”字的時候,開頭要頓一頓,末尾又要回峰。寫得久了,我便覺得它越來越像一個鉤子,一個奇形怪狀的鉤子,由于這個心理,我便故意把開頭和末尾寫得很夸張,讓它看起來更像一個鉤子。

爸爸看見了這個“鉤子”,把我訓斥了一頓,并告訴我:練書法最重要的就是需要平心靜氣,心如止水,才能寫出好字。像你那樣,永遠都練不好。

學書法作文2

書法對我有著神奇的吸引力。

記得有一次,我在電腦上看到一幅王羲之寫的書法作品。雖然,我看不懂他寫的是什么字,可是他寫得每一個字都入木三分。于是,我便拉著媽媽去青少年宮報名參加書法興趣班。

第一節(jié)課,我特別認真,全神貫注地聽老師講:“寫‘一’字并不是那么容易的,首先起筆先頓一下,然后輕提向右邊橫過去,最后頓筆圓轉(zhuǎn)并回鋒收筆?!蓖?老師也太厲害了吧!簡簡單單的筆畫里竟然有大學問啊!我有模有樣地拿起毛筆,在第一個田字方格寫了一個“一”字,可是怎么寫,我都不滿意,沒有筆鋒,還歪歪扭扭的。

回到家后,我每天都刻苦練習這個“一”字。我按照老師教的方法寫著。幾天后我的“一”字就有模有樣的,可以練習“田”字。于是我拿起筆,寫田字,起筆左豎稍短而細,右豎稍長而粗,外框?qū)懙蒙源?,四周不宜封死,里面再寫橫豎。天哪!這是“田”字嗎?我半信半疑。這毛筆字怎么這么難寫,不學了。媽媽拍拍我的肩膀,語重心長地對我說:“做人要有耐心和細心,慢慢來沒關系。”我似乎又有了信心,提筆頓筆豎下來一個“田”字就寫完了。不錯,還可以,再接再厲。

漸漸的我愛上了書法這門藝術。我在紙上不斷地頓、提、收、轉(zhuǎn),一個個漂亮的字就躍然紙面了。

八歲那年,學校舉辦了“墨緣杯”書法大賽,我每一個筆畫都認真地寫著,還獲得了第三名的好成績。

學習書法讓我懂得一分耕耘一分收獲的道理。我將繼續(xù)向自己的目標前進。

學書法作文3

自從我加入了“免寫”的行列中,我就為自己寫的一首好字而感到自豪!

我為了寫出越來越規(guī)范,漂亮的字,所以這個暑假我決定去學書法。我國著名的書法家有很多:王羲之,歐陽修,柳公權等他們都是,也因為自己的書法才八級,我才要加把勁兒考上書法十級,讓我的書法水平更上一層樓。因此我來到了書法班,認識了許多朋友,也認識了我的新書法老師陳老師,坐在了自己的座位上,翻開了昨天寫的字,看了一會兒,我想起了媽媽說過的話:“字是練出來的!”我不由得一起比來,準備練字,老師發(fā)下了一張紙,這就是今天要練的字,我仔細的看了一下,集中了精神,認真開始練字。

半個小時過去了,我依然沉醉于練字中,我每寫一個字,就停下來,欣賞一下自己親手寫的字,看看有沒有寫漂亮了,然后又滿意的點了頭,這應該是自我欣賞了吧。這時,我又抬起了頭,環(huán)顧了四周,只見同學們都在全神貫注的寫著字,沒有一個人把頭抬起來,除了我。我有低下了頭,盡全力去寫好字,一筆一劃,一橫一豎,我都盡力寫到最好。也就這樣,我很快就寫到了最后一個字了,筆鋒回轉(zhuǎn)了一下,完美的結束了練字,而現(xiàn)在我還人陶醉于練字的情景中,有一種忘我的心態(tài)。后來,我每天都去那兒練字,慢慢地,我突然覺得練字也是一大樂趣呢!

練字真好哇,練字讓我有了自信,“免寫”加油,我不會落后的!

學書法作文4

今天,我一回家就開始練毛筆字。

媽媽讓我練"白日依山盡"這幾個字,每個字要練習12遍。我聽到后,心里徹底崩潰了。這么多字,我肯定要寫很久,再加上作業(yè)還沒開始寫,今晚肯定沒有時間看《三十六計》了。

我越想越傷心,寫起字來也越來越毛燥。媽媽看了我寫的字,火冒三丈,一把搶過宣紙,揉成一團,扔進垃圾桶里。她瞪著眼睛,生氣地對我說:"寫字要認真看字樣,如果再不認真寫,我會一直撕下去。"我聽了媽媽說的話,心里既傷心又生氣,但我轉(zhuǎn)念一想,只要我認真寫,媽媽就不會撕了,我也能更快地完成任務了。

想到這里,我馬上認真起來,仔細看字樣,觀察每個筆畫的起筆和收筆的位置,怎樣提筆、頓筆和每個筆畫的輕重變化等等。就這樣,我開始認真地寫起來,字也越寫越好了。二十分鐘后,我便順利地完成了任務。當我把寫的字拿給媽媽看時,媽媽面露微笑地對我說:"嗯,寫得不錯。"

聽了媽媽的話,我心里頓時美滋滋的。我心想:只要認真,就一定能把事情做好。

學書法作文5

在剛剛邁入小學時,我的字寫得歪七扭八,慘不忍睹:有的像一列出軌的小火車超越了方格;有的上面像大胖子,下面像瘦子一樣;有的像比薩斜塔一樣搖搖欲墜。于是,爸爸媽媽把我送進了書法學習班。

記得第一次上課時,老師先手把手地教我如何握筆,又耐心地教我書寫筆畫,點、橫、撇、捺……可是毛筆像得了小魔障似的,一點兒也不聽指揮:橫像肉骨頭,點像大頭娃娃,撇和捺像兩把大刀。不僅如此,每次寫完字,我的兩只手沾滿了黑乎乎的墨汁,甚至臉上、衣服上都是。我心里好著急。這時候書法老師輕聲地對我說:學毛筆字就像搭房子,地基要打穩(wěn),否則房子建不高。打地基是最基礎的也是最重要的,哪能這么快學好!聽到這里,我的心才舒緩下來,開始安安靜靜地練起字來。

從那以后,每周三和周六我都會風雨無阻地去書法班練習。兩年的光陰一晃就過去了,我寫的字也愈來愈好,一下子超越了好幾個同學。我與毛筆字的感情也日益深厚,幾天不練心里像少了什么,總覺得空落落的。每次寫完,我總會仔細端詳、分析自己的作品。如今老師說我的字剛勁有力,瀟灑飄逸,進步不是一點點。老師的鼓勵與肯定讓我更加堅定了學書法的信念。

練書法,不光讓我有了一手漂亮的字,而且培養(yǎng)了我的毅力和審美能力。我必將在書法的道路上繼續(xù)走下去。

學書法作文6

人生,就像一圈跑道,如果你不努力,不全力以赴,就永遠不會取得人生的勝利!

去年暑假,媽媽給我報了一個毛筆班。那個毛筆班里只有我一個人是初學的,其它同學都考過級,練得非常好!

起先,我非常自信,覺得自己一定會練好的。直到有一天,老師讓我們一個一個上去寫毛筆字給其它同學看,我自告奮勇第一個上去寫,"唰唰唰"三筆,我就把字寫好了。突然,下面?zhèn)鱽砹撕逄么笮?,老師怎么也制止不了。我的臉通紅通紅的,像一只熟透了的西紅柿,我慢慢地回到了我的課桌上把頭深深地埋在胳膊里,我覺得自己就像安徒生筆下的那只小丑鴨,和一群雪白美麗的白天鵝在一起,我是如此卑微,如此不起眼。從此,我對毛筆再也不感興趣了,每次寫毛筆也總是草草了事,毛筆字自然寫得不好。

終于,媽媽知道了這件事,媽媽對我說:“寫毛筆講究的是耐心、恒心,而且每天都要認真練,不能隨隨便便畫上兩筆就行了的?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。從此以后,媽媽每天晚上都陪我練毛筆,如果我寫得不好,媽媽就告訴我,讓我改正,有時媽媽還在我的紙上寫一個規(guī)范字,讓我照著她的寫。我從剛開始的生疏,漸漸地變成了熟練。我寫毛筆字不再隨隨便便了,而是每一筆一畫都認認真真地寫,寫出來的字能和毛筆班的同學相比了。我的進步突飛猛進,就連毛筆班的大哥哥大姐姐都向我請教怎樣把字寫好了,我一下子從小丑鴨“升級”成了白天鵝!我開心極了!

在人生的跑道上,只要你持之以恒、堅持不懈,就一定能登上勝利的高峰。這就是學書法給我的啟示!


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