闖禍700字九年級(jí)作文
那次闖禍的經(jīng)歷，像書中的彩頁一樣，永遠(yuǎn)印在了我的腦海里……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于闖禍的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
闖禍范文1
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的星期天，一大早我便趕到了姥姥家。
屋里只有姥爺和姥姥兩個(gè)人，老哥去走親戚了，表妹去幼兒園了。我和誰玩呢?
我可是一個(gè)閑不住的人，在屋里東瞅瞅，西看看，碰碰這，摸摸那，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)老哥的自行車就停在大門口。嘿嘿，前不久，剛學(xué)會(huì)了騎自行車，這下可以練練身手了。于是不管三七二十一，就推車到街上，飛身上車，哼著小調(diào)穿街過巷，一邊觀賞周圍如同按了快進(jìn)的電影一樣的風(fēng)景，一邊做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作。
突然車歪了一下，這一歪不要緊，害得我踩中了“狗牌地雷”，但是這并不影響我繼續(xù)騎車。
不一會(huì)兒，我來到了菜市場(chǎng)門口的一條陡坡上，這下我可來勁了，正愁沒地方練車技，此時(shí)此刻，人群擁擠，叫賣聲，吆喝聲，車鈴聲，汽車?yán)嚷曧懗梢黄?，我?duì)這些東西視而不見，飛車下坡。
車的速度越來越快，自行車像脫了韁的野馬一樣，不要命地往前沖。不好!剎車出了毛病，剎不住車了。更恐怖的是，一位中年婦女抱著孩子逛街，另外有幾個(gè)小孩正在旁邊做游戲。我拼命地?fù)u鈴鐺，可是這并起不到什么作用。這回我可真是一失足促成千古恨。說時(shí)遲那時(shí)快，自行車嗖的一聲擦了中年婦女一下，使她打了個(gè)趔趄，一直沖到墻根那，還沒停車呢。車子狠狠地撞了一下墻，害得我又踩了“狗牌地雷”。
其他路人見了，先是驚呼不已，接著破口大罵：“你個(gè)小兔崽子，這么魯莽!”“你不要命了?”
我滿臉通紅，冒著汗水，先去向中年婦女賠了個(gè)不是，然后扶著歪了“龍頭”的自行車，在一片訕笑聲中夾著尾巴溜回了姥姥家。
唉!闖禍的滋味真不好受。
闖禍范文2
寒假里，媽媽帶我去南京玩，南京不愧為六朝古都，景色秀麗，游人如織。我每天都玩得興高采烈，不亦樂乎。但在大眾書局上演的一場(chǎng)“走丟記”，讓我至今想來仍是心有余悸，想想真可怕，在陌生的城市，我和媽媽走散了，糟糕的是我還沒帶手機(jī)。
事情是我自以為是惹出來的，媽媽原本牽著我的手乘電梯，不過我覺得自己是個(gè)“大人”了，就故意松手，一馬當(dāng)先地乘上電梯，隔著人潮對(duì)媽媽說“五樓見”，少了媽媽在我身邊的“監(jiān)視”，我自由得如魚得水，在三樓的拐道口，我一眼瞄到電視上播放著一部動(dòng)畫片，我立馬被吸引住，駐足不前，津津有味地看起了電視，真有趣!正當(dāng)我有興致的時(shí)候，我猛地想起“媽媽呢!”我心急火燎地直沖五樓，當(dāng)我氣喘如牛地趕到五樓的兒童書柜，來回在過道里巡視了好多遍，怎么也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，此時(shí)的我仿佛一桶冷水潑下來，從頭涼到腳，看著周圍的人們沉浸在過年的歡樂祥和的氣氛里，音樂熱情洋溢，我卻心急如焚!我一無手機(jī)，二無鈔票，在陌生的城市……我絕望的想：“這次我真的攤上事了!”我拖著雙腿，無力地行走著，雙眼熱切地搜尋著，一遍又一遍，但顯然我的努力都是徒勞，“莫非我要報(bào)警?這也太興師動(dòng)眾了吧?”這條方案很快就被否決，我定下心來，細(xì)細(xì)思索著問題如何解決。突然，我眼前一亮，我可以到服務(wù)臺(tái)去廣播找媽媽呀!媽媽在找不到我的情況下，是絕不會(huì)走出書店的。
頓時(shí)，我精神百倍地直奔服務(wù)臺(tái)，可膽小如鼠地我只敢在服務(wù)臺(tái)附近來回徘徊，好不容易，我終于開口了“阿姨，我是常州來的游客，我和媽媽走散了，我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說完后如釋重負(fù)?！捌綍r(shí)出錯(cuò)，都有媽媽在旁幫我處理，而這次闖禍，只能靠自己了!”我暗想。服務(wù)臺(tái)的工作人員安慰我不要緊張，讓我耐心地坐在椅子上等媽媽，我耳朵里聽著音響里播的“尋人啟事”，眼睛盯著墻上的掛鐘，短暫的十幾分鐘于我實(shí)在是“度日如年”啊!媽媽滿臉通紅，額頭上冒著汗，手里拿著棉外套，急急忙忙地奔向我，我撲到媽媽懷里，“太過分了!”我埋怨媽媽，雖然事實(shí)上是我惹出來的禍。
經(jīng)過這次危機(jī)處理，媽媽相信我具有了自己解決問題的能力;同時(shí)我也被盯的更緊了，她總是把我走丟這件事說嘴。唉，闖了禍真不好收拾呀!
闖禍范文3
星期五的上午，英語老師抱著“核武器”———試卷，穿著高跟鞋“噔噔噔”地走進(jìn)了教室。我早已穿著自己“冬練三九，夏練三伏”的“防核衣”———扎實(shí)的英語知識(shí)，靜靜地等候試卷的到來。
開始考試了，我拿起手中的筆，在卷子上奮筆疾書，不一會(huì)功夫就答完了所有題目。我快速地瀏覽了一遍試卷，看著那些做了又做，對(duì)了又對(duì)的題目，驕傲的尾巴悄悄地翹了起來，心中不由得產(chǎn)生了煩燥之情，心想這次考試沒有一百，也有九十九，所以干脆直接把試卷往書下一壓，玩起了“憤怒的橡皮”。
星期一的早上，我來到學(xué)校，老師正在宣讀著上個(gè)星期五的英語成績(jī)。我胸有成竹地坐到座位上，高高地抬起頭，若無其事的聽著老師那高亢的聲音，心想這次肯定是一百分。再看看同學(xué)們，馬濟(jì)業(yè)頭上流下了豆大的汗珠;戚曉路緊張地閉上了眼，口中念念有詞，似乎在祈禱自己的分?jǐn)?shù)高一些;就連患有“多動(dòng)癥”的調(diào)皮大王劉燁，也一動(dòng)不動(dòng)端端正正地坐在位置上，豎起耳朵認(rèn)真聽著，生怕遺漏了自己。
“杭逸晨，83分”老師的喊聲一下子把我從幻想之都推入了萬丈深淵，我邁著兩條像灌了鉛的腿、低著頭，害羞地走了上去，慚愧地接過試卷。這時(shí)的我微微地抬起頭，瞅了一眼四周同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們都在竊竊私語、議論紛紛，而且有些同學(xué)還向我投來異樣的眼光。我剛剛那股得意勁頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤，臉也像太陽一樣火辣辣的疼，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到座位后我將試卷認(rèn)真地看了一遍，咦?這些題目我不是都做過了嗎?為什么還會(huì)錯(cuò)呢?再看那龍飛鳳舞的字跡，感覺又像我寫的，又不像我寫的。我一遍又一遍地責(zé)怪自己，為什么不認(rèn)真做題呢?為什么不認(rèn)真檢查呢?為什么驕傲、自大、自以為是的毛病總也改不了呢?我后悔萬分，真不該驕傲啊!
唉!都是驕傲惹的禍!
闖禍范文4
在我的童年記憶里，飄蕩著一曲曲節(jié)奏歡快的旋律，回響著一首首幸福譜寫的歌謠，至今回想起來，都心醉如蜜。但記憶中總有一件事情像塊石頭一樣壓在我的心里。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽去杭州出差，爸爸突然接到一個(gè)電話說單位要開會(huì)，所以只能我自己在家了。那年我剛剛五歲。
家里面新安裝了一部電話，我做夢(mèng)都想玩上幾個(gè)小時(shí)，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!我把爸爸臨走前說的“在家一定要老老實(shí)實(shí)的，別亂動(dòng)?xùn)|西”的話早就拋 到了九霄云外。他剛一走出門我就蹦了起來，啊!這回我可重獲自由了!我拿起電話，看到一個(gè)名片上有個(gè)號(hào)碼，興沖沖地?fù)芰诉^去，通了!等聽到對(duì)方“喂”的聲 音，我捏著鼻子說了一句：“聽說你是笨蛋呀!”說完我立刻掛了，心里在怦怦跳，不知是因?yàn)榫o張還是因?yàn)榕d奮。
第二個(gè)電話我撥的是122，里面?zhèn)鞒隽恕疤鞖忸A(yù)報(bào)”的聲音，我樂呵呵地說：“現(xiàn)在這電話可真好玩!”我又先后撥了120、114、110的號(hào)，當(dāng)時(shí) 我只是學(xué)了幾聲貓叫，沒敢說什么。我越玩越興奮，禁不住手舞足蹈起來。忽然電話機(jī)子“啪”的一聲掉在了地上!壞了!我急忙拿起來又撥了一個(gè)號(hào)，但再也聽不 到熟悉的“嘟嘟”聲了!這可怎么辦呀?我的汗一下子流了下來!這個(gè)電話機(jī)是爸爸在北京買的，花了很多錢呢!我害怕極了，手心一下子變得冰涼冰涼的，兩腿直 打哆嗦，這要是讓爸爸知道了可怎么辦呀!這次真闖禍了!
終于門聲響了。爸爸終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，氣沖沖地問我：“這是不是你弄壞的?”
“我……我，這不是我弄壞的……”還沒說完我就跑到了里屋。
我的表情動(dòng)作好像出賣了我，在爸爸的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我終于承認(rèn)了，爸爸還揍了我?guī)装驼?。事后爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，小孩子要聽大人的話，否則可能帶來不可估量的損失;第二，有了錯(cuò)誤要承認(rèn)，不要掩蓋錯(cuò)誤，要誠實(shí)，記住了嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
闖禍范文5
今天，風(fēng)扇可算是可以發(fā)動(dòng)了?？娠L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來，男同學(xué)們就興奮了起來。一個(gè)個(gè)拿著東西，或是在找東西。他們到底在干什么呢?原來，他們要拿著這個(gè)東西往風(fēng)扇上投，以形成某些“壯麗的景象”。
開辟先鋒之路的是浩宇。他拿著班里擦黑板用的抹布，往天上一投，抹布掛在了風(fēng)扇上，隨著風(fēng)扇一起舞動(dòng)起來。后來，不知哪位好心人關(guān)上了風(fēng)扇，才把抹布拿了下來?？墒撬麄儾]有罷休，反而玩得更加歡樂了。只見一個(gè)抹布“飛”了上來，被風(fēng)扇一甩，飛了十萬八千里，到了窗外，不知是誰出去撿了回來。
終于，驚心動(dòng)魄的一幕到來了：只見一個(gè)“大家伙”橫沖直撞地闖了上來，夾在了風(fēng)扇上，一甩，打到了一旁的燈，大家都慌了，快速關(guān)掉了風(fēng)扇，可是為時(shí)太晚了，我們阻止不了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。風(fēng)扇一掄，抹布一抽，吊燈一晃，燈管就掉了下來，摔在桌子上，不過還算幸運(yùn)——燈管沒爆。
這一下可嚇壞了浩宇，因?yàn)槟莻€(gè)“大家伙”是他扔上去的。此刻，晴天霹靂，電閃雷鳴，(景物襯托法)浩宇目光呆滯，面色蒼白地走回了座位，一屁股坐在座位上。(動(dòng)作暗示法)四周人在起哄，他卻在懼怕，生怕再回家。他仿佛又看到了“老班”又拿著手機(jī)，與他家長(zhǎng)通著話。(幻覺描寫法)此刻，他該是多么恐懼，多么無助啊!
“誰叫我?”他向四周望了望。他已神志不清，他已進(jìn)入了“夢(mèng)境”，眼前一片虛無，全身直抖，雙手冰涼。外面自是大晴天，火紅燦爛的太陽直射著他，他卻只看見太陽背面自己漆黑的影子。(幻覺描寫法)
英語老師邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來，急忙組織了一下紀(jì)律，準(zhǔn)備上課。開始上自習(xí)，班主任還沒有到?？伞袄习唷痹讲粊?，浩宇就越恐懼。終于熬到了下課，班主任雖已到來，可貌似并沒有發(fā)現(xiàn)頭頂上有什么變化。浩宇也懂得：躲得了一時(shí)，躲不了一世。
我們懷著擔(dān)心而又可笑的心情回了家。
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