二年級(jí)描寫(xiě)狗的小作文
我有一只非?？蓯?ài)的小狗，它的毛黃白相間，摸起來(lái)毛茸茸的，真可愛(ài)。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文匯總范文精選【7篇】，希望大家喜歡。
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文1
“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高?！蹦銈冎朗鞘裁磫?對(duì)啦，這就是小狗。
我家有一只小狗叫泰迪，它身體胖乎乎的，一身咖色的毛，像是穿上了一件咖色的毛絨大衣。每天耷拉著耳朵，若不是拿一雙圓溜溜的眼睛，總會(huì)讓人以為它就是個(gè)懶家伙，再配上一張小嘴吧，一條短尾巴?？蓯?ài)極了!
他不貪吃，但是它睡覺(jué)像一只小死豬，怎么叫也不醒。它很喜歡和我玩，而且也還調(diào)皮。記得有一次，它把我的一個(gè)玩具給弄壞了，我就批評(píng)了它，泰迪就跑到我的身邊，用濕濕的舌頭，舔著我的褲腳，好像已經(jīng)知道了我在生它的氣。它討好似地躺在我的腳下，我一腳狠狠地踢開(kāi)它，它卻毫不生氣。一雙水汪汪黑葡萄似的大眼睛緊緊盯著我，好像在懇求我：“小主人，饒了我吧!我下次再也不敢了。”我看到了它的那副嘴臉，又好氣又好笑，就原諒了它。泰迪好像也明白了我已經(jīng)原諒了它，沖著我“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人?！?/p>
從那以后，我更喜歡泰迪了。
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文2
今天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一只小狗。我們可喜歡他了。
他全身長(zhǎng)滿了黃褐色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小黃球。近看，他那圓圓的、大大的腦袋也就像一個(gè)小球了，非?？蓯?ài)。大大的腦袋上貼著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，跟鄰居家的狗都不一樣呢!尾巴也長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根鞭子。
我家的小黃狗不僅長(zhǎng)得討人喜歡，而且非常忠實(shí)。每天他都勤勤懇懇地在我家門(mén)口看家。要是有陌生人來(lái)了，他就會(huì)“汪汪”地大叫，要是那個(gè)人不識(shí)相，他甚至?xí)分麄兘小？墒?，一看到我們主人回家了，他就搖起那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，跟著我們走東走西，好像特別開(kāi)心，常常想貼著我們呢!
小黃狗還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，這也是其他狗最大的特點(diǎn)——喜歡吃骨頭。記得有一天，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了許多骨頭，媽媽做了個(gè)紅燒排骨。吃飯時(shí)，我不小心把一塊骨頭掉到了地上，他就馬上跑到骨頭旁邊，快速地叼起了骨頭，在一旁津津有味地吃起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘他就享受完了。這下他可不放過(guò)我了，又在我的腳旁蹭我的腳，咬我的褲腿，還不時(shí)地?fù)u著尾巴，那樣子好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，再給我一個(gè)骨頭吧!”
瞧!這就是我家的既忠實(shí)又可愛(ài)的小狗。
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文3
今天舅媽帶來(lái)了一只狗，它有一身棕色的卷卷毛，兩只眼睛烏溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉下來(lái)，翹著短短的尾巴，非?？蓯?ài)。舅媽介紹說(shuō)：“這是我們家的新成員——泰迪狗奇奇?！?/p>
我看了就很喜歡它，走過(guò)去摸了摸它的頭，奇奇很友好地舔了舔我的手。舅媽笑著說(shuō)：“喜歡就帶他去外面玩玩吧。”我迫不及待的牽著奇奇一蹦一跳的下樓了。剛走到樓梯拐角處，奇奇抬起了它短短的后腿對(duì)著墻角小便了。咦!它怎么一邊走路一邊“做壞事”啊!接著它又在樹(shù)下和汽車(chē)的輪胎邊“做壞事”。這時(shí)，我想起以前看的書(shū)里介紹說(shuō)狗每走一段路，就會(huì)在路邊解一點(diǎn)小便做“記號(hào)”，這樣它就可以順著自己做的“記號(hào)”找到回家的路了。
狗的智力非比尋常，是人類智力的四分之一，它們真是聰明伶俐的動(dòng)物啊!
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文4
生日那天，表姐送給我一件“特別的禮物”，它是一只可愛(ài)的小狗，名字叫“聰聰”。
聰聰有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的頭，一對(duì)小小的耳朵，身子滾圓滾圓的，短短的四肢，非常可愛(ài)。
聰聰非常喜歡睡覺(jué)，一天到晚就知道睡覺(jué)。它總是喜歡趴著睡覺(jué)，四肢趴地，一翻身就把肚皮朝天，這時(shí)我就給它撓癢癢，它就乖乖地靜靜地躺著，任我怎么弄，它都不生氣。聰聰肚子餓了的時(shí)候，就會(huì)來(lái)舔我的手，我就會(huì)知道它餓了，聰聰喜歡喝純牛奶，我給它純牛奶喝的時(shí)候，它喝三口看看我，再喝三口再看看我，我真的不懂它在想什么。有一次，表姐來(lái)我家玩，叫我?guī)下斅敵鋈ュ掊?，那時(shí)聰聰正在睡覺(jué)，我和表姐就抱起它準(zhǔn)備去江濱公園玩，快到江濱公園時(shí)，聰聰突然從我懷里跳了下來(lái)，興沖沖地往前跑。原來(lái)聰聰也喜歡到江濱公園玩。聰聰在草坪上跑來(lái)跑去，別提有多興奮啦。當(dāng)時(shí)草地上剛灑過(guò)水，聰聰也被淋濕了，在花叢里瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)還打幾個(gè)噴嚏。我和表姐都怕聰聰感冒，趕緊把它抱回家，給它洗個(gè)熱水澡。準(zhǔn)備睡覺(jué)了，聰聰還用乞求的眼神看著我，仿佛在說(shuō)，再讓我玩一下吧。我在心里默默地回答：不可以，趕快睡覺(jué)吧。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，它只好閉上眼睛睡覺(jué)，看著聰聰入睡后，我才安心去睡覺(jué)。
這就是我那可愛(ài)的小狗——聰聰。
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文5
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗。小狗有一身潔白無(wú)暇的絨毛，摸上去軟綿綿的，暖和的。
小狗的可愛(ài)，更表現(xiàn)在它的外形、叫聲、嬉戲和吃相中。小狗有一雙水靈的眼睛，靈敏的鼻子，不大不小的嘴巴。他的臉圓滾滾的，像個(gè)大雞蛋一樣圓。它那雙小小的，又暖和像個(gè)小太陽(yáng)一樣溫暖著我。
小狗的叫聲好聽(tīng)極了，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在唱著。小狗經(jīng)常汪——汪——汪地叫著，好像在說(shuō)：“主人你要多休息呀!”我一聽(tīng)臉上就掛著一個(gè)笑臉。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小狗現(xiàn)在那么乖了啊!”過(guò)了一會(huì)小狗就唱起歌來(lái)了，它這樣一叫，都會(huì)叫來(lái)許許多多的人來(lái)圍觀啊!
小狗它也很貪。有一次，我?guī)е疫@個(gè)淘氣包去花園里玩。他就興高采烈跳來(lái)跳去，到了花園他就四處亂跑。我跑不上它，最后小狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，好不容易找回了小狗。我這個(gè)淘氣包真么這么貪玩啊!
小狗吃飯時(shí)，常常都吃得很快。我們的小狗是吃新鮮的肉，一日三餐。它先去洗手間洗“手”再大口大口地吃它的晚后小狗要“紙”擦干凈它自己的嘴巴。
這就是我家的小狗，你喜歡嗎?
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文6
小時(shí)候，我在路邊撿到了一只小狗，它全身雪白，就眼睛和腰部那兒有一塊黑色的點(diǎn)點(diǎn)，所以取名花花。它有一雙像葡萄一樣亮晶晶的大眼睛，十分惹人喜愛(ài)。眼睛下面有一只黑色的鼻子，任何氣味都別想逃過(guò)它的鼻子。
花花十分頑皮，它對(duì)什么東西都很好奇。有一次，我?guī)退I(mǎi)了一只會(huì)叫的皮球，皮球的個(gè)兒都比它大。一看到皮球，它就踢著皮球在家“滿世界的跑”，后來(lái)它實(shí)在不耐煩了就開(kāi)始和皮球“打架”?；ɑê孟裨谙耄骸斑@個(gè)圓圓的大東西只知道滾來(lái)滾去，都不來(lái)陪我玩的，真氣人?！?/p>
花花是個(gè)“大饞貓”，每次我們吃飯時(shí)，它總是坐在我的腳邊，一會(huì)兒“嗚嗚嗚”叫著，一會(huì)兒用尾巴掃我的腳，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它的眼神總是讓我難以拒絕，趁著爸爸媽媽不注意時(shí)，我就會(huì)偷偷扔一大塊肉給它。它呢!以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去，沒(méi)幾下，就吞了下去。吃完后，繼續(xù)坐在我的腳邊，等著我偷偷扔給它……
我非常喜歡花花，你們也喜歡嗎?
描寫(xiě)狗的二年級(jí)作文7
今天媽媽從外面帶回來(lái)了一條小狗，顏色是棕白的，十分憨厚，可卻在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也許是因?yàn)楹ε?，也許是因?yàn)槔洹?/p>
在盒子里我們?yōu)樗缴狭艘粋€(gè)棉墊，它蠕動(dòng)著那小身軀，眼睛微微的，肉嘟嘟的小爪子時(shí)不時(shí)的摸摸那棉墊。奶奶笑了笑，把它輕輕的放在懷里，我看著它那圓溜溜的肚子，又想起了團(tuán)團(tuán)，便給它起名圓圓。
這時(shí)，圓圓的小嘴翹了翹，我感覺(jué)到圓圓可能是渴了，于是用團(tuán)團(tuán)與前用過(guò)的奶瓶裝了一些水，果真，這小家伙一找到奶嘴，就像沒(méi)喝過(guò)似得大口喝了起來(lái)。
圓圓剛來(lái)到我們家里，我就很佩服它，來(lái)到陌生的地方，它居然敢喝別人給的水，還睡了一覺(jué)。
我望著窗外的月空，就一個(gè)愿望，愿圓圓永遠(yuǎn)健健康康，和我們團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。
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