遨游書海初二作文600字
書房是我最喜歡呆的地方，那里有一個一整面墻那么大的書柜，擺滿了各種各樣的書，其中有科學(xué)知識書、童話故事書、小說、拓展閱讀書等等……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于遨游書海的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
遨游書海作文1
我遨游書海，享受著讀書的快樂，我知道，書海茫茫，我才揚帆啟航，我撈著海底的那顆針，細細的品味著書的意韻……
幼時，我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來，可又隨著時間的飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。
過了幾年，上小學(xué)了，那幾本童話書，遠遠不夠充實我對書的渴望，我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千余年來的歷史，知道了美與丑，善與惡。讀《人類的發(fā)展史》，我知道了人類發(fā)展的過程，是人類用一雙勤勞的手，創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶。這些書都大大充實了自己的需求。
現(xiàn)在，我開始讀小說，像動物小說《野性的呼喚》，寫了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那里，它學(xué)會了各種生存技能，當它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起，它走進了另一個自然的世界，它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫了犧牲自己也要換來種族的生命，狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步，努力思考，仔細觀擦，揭開這一團團血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰(zhàn)勝了兇險，真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景，它們的歡笑聲隨著柳林風聲傳來。
展望書海，展望未來，我們揚帆啟航，遨游書海。書——是人類進步的階梯!
遨游書海作文2
想看，喧風遲日，葡萄水綠，船棹輕搖。想聽，草煙低徊。云靄高轉(zhuǎn)，子規(guī)雨慢。想追，白璧青錢也無處可買的春天。泠泠水聲中。一點相隨馬，想尋，淺醉未醒時，新涼的夜里，水暗山明中，熠熠的雙星。
我至今沒有多少長期的愛好往往三分鐘的熱度，唯讀書不同，自從認字起十四年的生活里溢滿書香，若問我為何愛書我也解釋不清，只能說那里面蘊藏著無數(shù)珍珠隱藏著無法復(fù)制的美，只有一生追尋的人才能瞻仰其風骨，這個解釋是抽象含糊的，但是讀書之事本就玄之又玄，很難參悟體透。
小時候，“文學(xué)”還是模糊的概念。直到有一天我心血來潮在圖書館借了一本放在文學(xué)書架上的書。那本書講了一個戰(zhàn)爭年代生死不渝的故事，當我?guī)е闷嫘牡淖x完整本書后，眼淚止不住流下來，想不到還有這樣美麗的魔法能在白紙上繪出唯美的話，以神靈的力量抓住心魄!我被文字所感動，所震撼吸引，從那時起我走上了文學(xué)的臺階,之后我就徜徉書海。當夜在窗外睡熟的時候，窗前的燈依然醒著。我選一本書，選一條前人的路，留下我的足跡。那里有江南的粉墻黛瓦，也有漠北白水黑山。有明眸皓齒，顧盼生輝的柔媚。也有金戈鐵馬，不破樓蘭終不還的豪邁。我看到筆者在紙上留下一行墨跡，那些歡喜或憂傷，脆弱或堅強的句子里，跳動著一顆熱血澎湃的心。
說起喜歡的是人是有一番波折的現(xiàn)實懵懂無知，覺得哪位多好，沒有什么可以比較的?；蛟S因為青春期的多愁善感之后，我瘋狂迷戀上納蘭容若的詞那樣超一脫俗的貴公子那樣寧靜凄美的詞，一時間摘抄本上都是充滿淡淡憂傷的句子，筆下飄逸著容若的身影。在后來因好友推薦讀了本倉央嘉獵的傳記，一瞬間就迷醉于皚皚雪山上的佛陀，那世間最美的情詩，每一句都韻味無窮，百讀不厭，朗朗上口。
名家的作品見多了，自己的手也癢，于是也開始看文字在自己的筆下流淌，任時間走近又走遠，只專注于筆尖的方寸間，沉浸在格子紙的天地里。記錄早春在城市的荒雜中舒展端莊圣潔的玉蘭;書寫盛夏的涼亭上枝繁葉茂、紫花爛漫的藤蘿花;眷戀初秋山楂樹之頭，紅寶石般明亮的簇簇果實惦念數(shù)九寒冬的傍晚，薄雪映襯下的純白世界。
文字的原野中回蕩著歌聲，似乎腳步匆匆，似乎從遠方傳來，聽不真切，卻帶著陽光的溫度，那是我與書相伴的日日夜夜，有舊時光的溫柔，新日子的激揚的青春，不遺余力地綻放，不顧一切的明媚。
遨游書海作文3
今天，是一個特別的日子——今天，使我們假日小隊的活動日。這一次，我們的目標直指南通書城，立志要清涼一“書”假
作為隊長，我自然實地一個到書城，不過，這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時，如我所料，我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉，沒辦法，等吧。于是，可憐的我只得等呀等?？刹恢罏槭裁?，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想卷鋪蓋走人，可是，正所謂“萬事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來。
正當我百無聊賴之時，我突然眼睛一亮：陳軼涵來了!我立刻沖了過去，說道：“老兄，你怎么才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我：“你怎么來這么早?”真是氣煞我也!于是，我和他便一路說笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚嘆道：“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說，立刻沖入了茫茫書海中，挑了一本《兔子幫》看了起來。
我一捧起書本，便立刻被里面驚險刺激的情節(jié)給深深得吸引住了，當讀到驚險刺激處，我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺，孫蔚洋與陳宇軒也來了?？蛇@次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說，就開始認認真真地看起書來。最后，他竟然還因為找到好書就地就看的習(xí)慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最后找了他好久。唉，人哪，看起書來可真是“七十二路怪相”呀!
時間過得真快，不知不覺，我們就要回家了，臨走時，我還戀戀不舍地放下書，好好地撫摸了幾下那光滑的封面，說道：“書，再見。明天我還會來的!”
遨游書海作文4
書--是陪伴度過無數(shù)個不眠之夜的摯友，多少酸甜苦辣，多少春風秋雨，是書教我懂得做人的道理，是書讓我一天天成長……我從一開始抗拒她，到漸漸地喜歡她，愛上她。她就像一個魔術(shù)師，有時能讓我破涕為笑，有時又能讓我感動落淚，具有神奇魔力。
記得在我7歲那年，剛上一年級的我已經(jīng)在爸爸媽媽的安排下看一些歷史小故事。有時看不懂，他們會講給我聽。其實，那時候的我很討厭他們讓看的歷史故事，只喜歡看有插圖的，充滿童趣的書。可媽媽說：“你已經(jīng)上一年級了，不能總是看那些連幼兒園小孩子都能看得懂的書了，太幼稚!”我不知天高地厚的跟媽媽頂嘴：“哼，我偏不看!”但是，又有什么用呢?媽媽還是照樣逼著我看。為了這事，爸爸還當過一次“夾心餅干”，兩邊討好“和稀泥”。到了后來，我也不知怎的，不討厭了，能看得進去了。每次看完一本書，媽媽就給我出幾道題，說是得一百分有獎。我第一次做題，心里特別興奮，不到20分鐘，就“耶!耶!”歡呼起來，那是我做題勝利的歡呼。得了一百分后，我急切地問媽媽：“禮物是什么呀?”
媽媽笑著說：“一本書和一支筆，滿意嗎?”
我既興奮又有點失望，興奮的是又有書看了，失望的是為什么沒有吃的。我說：“禮物打50分?！?/p>
媽媽疑惑不解：“什么意思?”
我意味深長地說：“我只滿意一樣?xùn)|西。”
“哦，我明白了，你這個小鬼呀!”
現(xiàn)在我11歲了，漸漸長大了。隨著學(xué)習(xí)負擔的逐漸加重，我不知不覺地又看起了那些淺顯有趣的書籍。那天，我正在入迷得看著一本被媽媽認為是純小說的書--《我要的幸福》，耳旁突然想起媽媽的聲音：“小雨啊，今天我跟你老師通電話了，她給了你四個字‘精益求精’。”
“哦?”我的注意力轉(zhuǎn)移到媽媽身上，“劉老師還說了什么呀?”
“劉老師還說你的知識積累不夠豐富，閱讀面不廣泛，尤其要多看看歷史書籍?！?/p>
嗯?老師也要我多看歷史書，不會這么巧吧!我小心地回答媽媽：“我小時候已經(jīng)看過不少了呀!”
“你都還記得嗎?”媽媽用目光逼近我問道。
“不記得了?！蔽倚奶摰氐拖铝祟^。
這一次，媽媽讓我看歷史書我竟然沒有說不。已經(jīng)長大的我，明白了老師和父母的良苦用心。
我將一如既往，勤奮努力在書的海洋里遨游!
遨游書海作文5
書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……既然書那么寶貝，當然也得有個儒雅安靜的藏寶閣來收藏。今天，我們有幸找到了這棟古典華麗的藏寶閣——鐘書閣。
穿過人來人往，繁華熱鬧的商場，沿著閃亮而刺眼的陽光穿過長廊，正是這家好似從天而降，古色古香的鐘書閣。
推開那刻滿名人名言的大門，帶我們走進一條靜悄悄，靜悄悄的時光隧道，現(xiàn)代化的大廳，卻沒有當今的吵鬧，大廳里鴉雀無聲，書架與座椅完美結(jié)合在一起，凡是有書的地方，總會有人靜靜坐在一旁，或是表情嚴肅，或是微笑翻閱，時不時“撲哧”發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲。但周圍的一切都無法打擾到他們，因為，書中那雙有魔力的雙手，早已將他們深深地，深深地，陷入書中的世界，或是簡樸醇厚，或是華麗起伏，或是甜蜜美好，或是單純快樂……這種享受，怎能不讓人流連?穿過一排排書架，撥開一篇篇美文，進入一個粉嫩可愛的小房間。
“哇——”這真的是個圖書館?一個個小火車型的書架，排列在木質(zhì)的鐵軌上，蜿蜒起伏的軌道貫穿整個書屋，卻沒有多大行走的空間，只有我們這些天真爛漫的小孩，可以歡笑著，自由穿過軌道的空隙，撲入那些又純又美的童話故事。角落里，還靜靜躺著一架旋轉(zhuǎn)木馬，彩色的顏料，小小的木馬，鮮艷的色彩為我們編織一個個美好的夢。翻開一本童話書，書中仍然是王子與公主的幸福，機智聰明的小動物，勇敢智慧的小勇士……卻怎么也看不膩，坐在小小的木馬上，隨著書中的小精靈，進入彼得潘的魔法世界，永遠不會長大，閃閃的童心，天真的躺在大人為我們編織的童話搖籃里，一遍遍，白雪公主與愛麗絲都是我們永遠的夢。
在來到另一個房間，長長的樓梯靠在兩旁，直達書架頂端，拿下一本心怡的書，一頁頁，泛黃的紙張，帶給我們寧靜，帶給我們濃濃的滿足。
一只小船帶你進入書的海洋，靜靜的翻閱一本書，用心體會，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小魚貝殼的綺麗。
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