老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字六年級(jí)
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般，辛勤地培育者祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師!在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們將感恩于您!下面是小編給大家?guī)У睦蠋熚蚁雽?duì)你說(shuō)作文，歡迎大家閱讀!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一位辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵，從一群不懂事的小孩子，到一群知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生這都是您的功勞啊!我要祝您桃李滿天下。
記得有一次，我最先到達(dá)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)您也到了學(xué)校，而且還沒(méi)有閑著，自己動(dòng)手打掃起衛(wèi)生來(lái)。等同學(xué)到的多了，您就讓他們自己做，您又開(kāi)始批改作業(yè)……在這里，我忍不住要向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!
還有一次，我在教室里做值日，您又拿出那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)，拿到課桌前，認(rèn)真又仔細(xì)地批改首。我們值日生要走時(shí)，您又叮囑我們：“別跑，慢點(diǎn)走，別摔著”。那溫暖的話語(yǔ)不時(shí)的傳進(jìn)我們的耳朵里。老師，您就是我最敬愛(ài)的人了!
老師，您知道，咱們班有人在查背誦的時(shí)候，有人如果不會(huì)，您就會(huì)讓小組長(zhǎng)去查他們，會(huì)了的時(shí)候，您還有抽查。您是多么有責(zé)任心呀!
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我們這些懂事的孩子呀!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
我的老師姓郁，是一位教育有方的老師，可她也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是比較兇。
四年級(jí)下半學(xué)期，我來(lái)到了郁老師的班級(jí)——四(5)班。剛來(lái)到班級(jí)不久，大家彼此都還不是很熟悉，也包括郁老師，所以膽子自然也小一點(diǎn)。
記得有一次上課，老師先讓我們做上記號(hào)，然后再讀出來(lái)。有一位男生在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，便拿起筆來(lái)改正，被郁老師看見(jiàn)，以為他在玩耍，便狠狠地教訓(xùn)了一番，再拿起書(shū)一看，才恍然大悟，忙說(shuō)對(duì)不起，老師錯(cuò)怪他了。
到了五年級(jí)，相處久了，我們對(duì)郁老師了解的更多了。老師的要求就是課上要聚精會(huì)神的聽(tīng)講，一字不落地把她講的重點(diǎn)記住，課后認(rèn)真地完成她布置的每一項(xiàng)任務(wù)。其實(shí)郁老師平時(shí)對(duì)我們不茍言笑，對(duì)我們“兇”，都是為我們好。
只是，郁老師，我想對(duì)您說(shuō)，我知道您對(duì)待我們就像您自己的孩子一樣，您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲那是對(duì)我們負(fù)責(zé)，您希望教育出來(lái)的學(xué)生將來(lái)都能成為國(guó)家的棟梁之材，但我真的希望您可以對(duì)我們溫柔一點(diǎn)，課后也能多笑笑，上課的時(shí)候我們是師生，下了課我們也可以像朋友一樣無(wú)話不談，暢所欲言。您提的任務(wù)我們一定會(huì)完成，雖然我們不能像機(jī)器一樣做到盡善盡美，但一定會(huì)努力做的更好!
郁老師，您可以對(duì)我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn)嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
我們都遇見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，他們或許是心中苦惱的傾聽(tīng)者，或許是人生的指路明燈，或許是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙
我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入竹園這個(gè)大家庭的。當(dāng)我踏入班級(jí)的第一刻，當(dāng)我看見(jiàn)您的那一秒，我就深深地喜歡上了您，您的著裝新潮有活力，您的打扮時(shí)尚有朝氣。而后的一件事，更令我對(duì)您有了種莫名的欽佩。
不知您還記得嗎?竺老師，我的班主任。那是二年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束后。我與幾個(gè)好伙伴一塊兒到學(xué)校來(lái)給您幫忙。中午剛吃過(guò)午飯時(shí)，您與我們幾個(gè)并排走在學(xué)校過(guò)道上。這時(shí)，不知為何，您突然問(wèn)了句：“你們覺(jué)得我的樣子是不是有些奇怪?不像個(gè)老師樣?”什么?我當(dāng)時(shí)十分疑惑，您為什么要問(wèn)這種問(wèn)題?我們幾個(gè)一時(shí)不知道說(shuō)些什么，面面相覷?！皼](méi)法說(shuō)嗎?我知道，有家長(zhǎng)跟我提過(guò)，我只是想征求一下你們的意見(jiàn)。”我看了一眼竺老師您，我發(fā)現(xiàn)，雖然您臉上是笑著的，可您的眼神中平添了幾分無(wú)奈……
差不多一分多鐘過(guò)去了。還是沒(méi)有人能回答，其實(shí)我是十分想說(shuō)的，但卻怕您生氣，所以遲遲不敢開(kāi)口。“嗯，我，我爸爸有說(shuō)過(guò)……說(shuō)您的確與其他老師有些……不同?！苯K于，我忍不住了，十分大膽地說(shuō)了出來(lái)。見(jiàn)我說(shuō)了，其他同學(xué)也就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)一直觀察著您的表情，只見(jiàn)您十分認(rèn)真地聽(tīng)著她們講，還不住地說(shuō)：“哦，是嗎?嗯，好，我知道了……”這時(shí)，我看著您那全神貫注的眼神，心想：任何人聽(tīng)到別人說(shuō)自己不是，肯定都會(huì)生氣，而您，您卻如此坦然地面對(duì)我們說(shuō)的話!是的，也許您并不會(huì)去做一些較大的改變，但您的坦然以使我傾佩!
從那一刻起，我就對(duì)您產(chǎn)生了敬意，并且，有一句話我一直想對(duì)您說(shuō)：“其實(shí)，您這樣打扮十分漂亮，我們都十分喜歡您。當(dāng)您走進(jìn)教室，站在我們面前，立刻讓我們感到精神煥發(fā)，神情愉悅，我希望一直看到您那清新活潑的身影，聽(tīng)到您那清脆悅耳的聲音!”
我們都遇見(jiàn)過(guò)許許多多的老師，他們或許是心中苦惱的傾聽(tīng)者，或許是人生的指路明燈，或許是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙
我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入竹園這個(gè)大家庭的。當(dāng)我踏入班級(jí)的第一刻，當(dāng)我看見(jiàn)您的那一秒，我就深深地喜歡上了您，您的著裝新潮有活力，您的打扮時(shí)尚有朝氣。而后的一件事，更令我對(duì)您有了種莫名的欽佩。
不知您還記得嗎?竺老師，我的班主任。那是二年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束后。我與幾個(gè)好伙伴一塊兒到學(xué)校來(lái)給您幫忙。中午剛吃過(guò)午飯時(shí)，您與我們幾個(gè)并排走在學(xué)校過(guò)道上。這時(shí)，不知為何，您突然問(wèn)了句：“你們覺(jué)得我的樣子是不是有些奇怪?不像個(gè)老師樣?”什么?我當(dāng)時(shí)十分疑惑，您為什么要問(wèn)這種問(wèn)題?我們幾個(gè)一時(shí)不知道說(shuō)些什么，面面相覷?！皼](méi)法說(shuō)嗎?我知道，有家長(zhǎng)跟我提過(guò)，我只是想征求一下你們的意見(jiàn)?！蔽铱戳艘谎垠美蠋熌?，我發(fā)現(xiàn)，雖然您臉上是笑著的，可您的眼神中平添了幾分無(wú)奈……
差不多一分多鐘過(guò)去了。還是沒(méi)有人能回答，其實(shí)我是十分想說(shuō)的，但卻怕您生氣，所以遲遲不敢開(kāi)口?！班?，我，我爸爸有說(shuō)過(guò)……說(shuō)您的確與其他老師有些……不同?！苯K于，我忍不住了，十分大膽地說(shuō)了出來(lái)。見(jiàn)我說(shuō)了，其他同學(xué)也就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)一直觀察著您的表情，只見(jiàn)您十分認(rèn)真地聽(tīng)著她們講，還不住地說(shuō)：“哦，是嗎?嗯，好，我知道了……”這時(shí)，我看著您那全神貫注的眼神，心想：任何人聽(tīng)到別人說(shuō)自己不是，肯定都會(huì)生氣，而您，您卻如此坦然地面對(duì)我們說(shuō)的話!是的，也許您并不會(huì)去做一些較大的改變，但您的坦然以使我傾佩!
從那一刻起，我就對(duì)您產(chǎn)生了敬意，并且，有一句話我一直想對(duì)您說(shuō)：“其實(shí)，您這樣打扮十分漂亮，我們都十分喜歡您。當(dāng)您走進(jìn)教室，站在我們面前，立刻讓我們感到精神煥發(fā)，神情愉悅，我希望一直看到您那清新活潑的身影，聽(tīng)到您那清脆悅耳的聲音!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
現(xiàn)在，我還清楚地記得：剛進(jìn)入小學(xué)成為一名小學(xué)生前，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子。是您教導(dǎo)我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;是您教會(huì)我語(yǔ)、數(shù)、外。您像辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹(shù)。
曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)? 在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津? 在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，以是誰(shuí)督促我們改正?
老師您也知道，我有一個(gè)令人頭痛的缺點(diǎn)，那就是馬虎。記得四年級(jí)考語(yǔ)文的時(shí)候，我只得了82分，我一看，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”。我記得明明都檢查過(guò)了，怎么還會(huì)有錯(cuò)呢? 我仔細(xì)的看了一遍，原來(lái)我把“客舍青青柳色新”寫(xiě)成了“客舍新新柳色新”!您總是一而再再而三地提醒我。 我卻把這話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
記得還有一次，那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我發(fā)了高燒，您總是給我媽媽打電話，詢問(wèn)我情況如何，還讓我休息，不要擔(dān)心功課。休息了兩三天，我的高燒逐漸退了下來(lái)，重新回到學(xué)校上課。 早晨，您看見(jiàn)我來(lái)了，就走到我身邊，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了沒(méi)?”“好多了!”我回答道。“那就好!”老師說(shuō)，“下課到我這里來(lái)一下?！蔽逸p聲地說(shuō)：“噢!”下課后，我來(lái)到老師身旁，老師讓我把語(yǔ)文翻到29課，“噢，老師原來(lái)是要幫我補(bǔ)上因生病而落下的課程啊!”此時(shí)此刻，在我心中，不由的感到很溫暖。
老師，您為了我們，默默地奉獻(xiàn)自己，從不計(jì)回報(bào)。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō)，即便是鋪筑大路的小石子，萬(wàn)年常青，永世留芳!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
光陰似箭，日月如梭，難忘的六年小學(xué)生活已悄悄的從我手中飛去。當(dāng)我回頭，默默地回憶起往事，才發(fā)覺(jué)——我，馬上就要畢業(yè)了。
畢業(yè)，我腦海中的新名詞。我對(duì)它既好奇又害怕。我只知道，畢業(yè)就是要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，還要離開(kāi)您——我敬愛(ài)的老師。
在這六年里，是您關(guān)心我、照顧我，還把一身所學(xué)傳授給我。我的心里充滿了感激。您有多少個(gè)日日夜夜，沒(méi)有得到足夠的休息。記得在一個(gè)夜晚：我從寢室里走出來(lái)，看見(jiàn)您的房間里仍亮著燈，窗外映著您的身姿。我清楚的知道您還在備課。為了明天，我們能更好地學(xué)習(xí)，更好的吸取知識(shí)，您經(jīng)常會(huì)一直備課到深夜。當(dāng)時(shí)，我就被感動(dòng)得流下了眼淚。
還記得有一次：您把我叫到了辦公室，說(shuō)是我的作文成功地發(fā)表了。當(dāng)時(shí)，興奮、驕傲、激動(dòng)……頓時(shí)涌上了我的心頭，我的臉上洋溢著的全是成功的喜悅。而您卻告訴我：“我希望你不要因?yàn)檫@件事而驕傲自滿，現(xiàn)在，這成績(jī)只能代表過(guò)去的榮譽(yù)，你應(yīng)該把目光望向未來(lái)啊!”您的這一番話，使我原波濤起伏的心情頓時(shí)平靜了下來(lái)。
是啊!只有把目光看得遠(yuǎn)的人，才不會(huì)懼怕腳下的困難，才會(huì)一步一個(gè)腳印的去追求。最后，才會(huì)取得成功。是您，讓我明白了這個(gè)道理，我深深地向您表示感謝。當(dāng)然，光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，我會(huì)勇敢地向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，算是丟您辛勤工作的一種報(bào)答吧!
老師您那蒼白的銀絲，深深的皺紋中，無(wú)不體現(xiàn)出您以為學(xué)生付出的太多太多了。您對(duì)自己的教學(xué)工作十分負(fù)責(zé)，即使生病了，也要堅(jiān)持上課。您就像那冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田;像那黑夜里的一點(diǎn)星火，為我們照亮了前進(jìn)的路;想那海邊的港灣，使我們找到了歸宿。我對(duì)您的感激之情，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)。
老師，我現(xiàn)在只想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了，您是偉大的，我一定會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)老報(bào)答您深深的教育之恩!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字六年級(jí)相關(guān)文章：
★ 2020老師我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文500字