小學生作文二年級愛心義賣范例
愛心義賣是指以以慈善為目的的義賣，是對有心人士所捐出的家里不再需要之物品進行出售，所獲收益將捐贈給社會公益事業(yè)，愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn)，是社會文明的集中表現(xiàn)。這里小編給大家分享一些關(guān)于愛心義賣二年級作文范文，方便大家學習。
愛心義賣二年級作文1
我們班在某日舉行了一次“愛心義賣會”活動。
愛心義賣會就是從家里拿幾樣自己心愛的玩具去學校進行拍賣，再將拍賣得到的錢拿去捐贈給那些需要幫助的人。
我從家里帶了一個“飛天小女警”的大玩偶拿去拍賣。
上午，拍賣會正式開始，同學們將帶來的玩具一個一個拿到講臺上去拍賣。
時間在流逝，下課了。
我好不容易才熬到了下午。我用十元錢和三元錢分別拍下了一只毛絨小狗和一個小筆記本。我最后才進行拍賣。
當我將要拍賣的飛天小女警拿出來時，同學們“哇”的叫了一聲。我的玩具很受歡迎，一位同學一次就叫了五元想買下來，但另一位同學直接叫了十元，情緒越來越激動!但因為最高價只能出到十元，于是我的飛天小女警便給了那位出十元的同學。
拍賣會結(jié)束了。
……
幾天后的一個下午，老師選了四位同學跟她一起去將錢捐給了紅十字會?！ 〗?jīng)歷了這次活動的我，不僅知道了如何拍賣東西，而且將這些錢捐給了需要幫助的人，真的會感到快樂!
愛心義賣二年級作文2
4月14日，玉樹地區(qū)發(fā)生7——1級強震，在那一瞬間，多少人被埋入了廢墟，在那一瞬間，有多少家庭支離破散——大災(zāi)無情，心有情。一方有難，八方支援，我們學校舉行了愛心義賣活動，同學 們把自己心愛的書、玩具帶到學校里義賣，自己也可以帶錢來買自己喜歡的東西。
我拿著五十元的零花錢，來到各班的義賣點，有些班的人格外多，還有的更夸張，直接被推出來，一屁股坐到了地上，嘴里還說：“終于買到了?！庇行┌嘁彩掷淝澹B個人影也沒有，老師 和推薦書的同學已經(jīng)急得想把同學拉過來。我分別去去他們班看了看，冷清的地方，全是漫國書而且還比較舊，怪不得沒人要，我又去熱鬧的地方看看，那里的書不但新，而且內(nèi)容豐富，我一口氣買了 三本，花了二十五元錢，心想，過了這個村可就沒有那個店了。
我又來到了比較熱鬧的義買點，那的書有的新，有的舊，還有一些小玩具，那里的推銷員口才很好，好像是學相聲的，一會兒向我推薦這個一會向我推薦那個，可是我一本也沒看中，只好去別 的地方買東西。最后，我在一個小推上賣了一個超大海豚印章，推銷員說，再加五元錢就送我一個精致小本。我照她的意思做了。這樣五十元正好花完。
今天，我為玉樹捐了五十元，捐多少不重要，重要的是有這份心意，就夠了。
愛心義賣二年級作文3
“賣書了，賣書了!我們的書削價大甩賣嘍!”隨著一聲聲的叫賣聲，很快把我吸引了過去。原來是我們學校在舉行獻愛心圖書義賣活動。
今天下午原本冷冷清清的籃球場頓時變成了熱鬧非凡的“大街”了。只見桌子連著桌子像一條長龍，桌子上放的圖書像一座座小山，而且山連著山，連綿不斷。
幸好我不是營業(yè)員，就可以無憂無慮地去“逛街”了。這條“街”上人山人海,吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，.有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著;有的正在為自己錢帶少而犯愁;有的不知所措，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂……
我與胡蕭蕓在“街市”逛了一大圈，覺得其他攤位的圖書沒有我們班的新奇、多樣。我看中一本《好詞好句好段》，可是已經(jīng)被人家搶先了，就急著買了幾本自己喜歡故事書?？粗掷镄膼鄣膱D書，我心里美滋滋的。
愛心義賣活動結(jié)束了。這次活動即讓同學們買到了心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，何樂而不為呢!
愛心義賣二年級作文4
1月3日，是我們領(lǐng)袖班舉行“冬天里的春天”義賣活動的日子。我邀請小隊成員們來幫助我一起開展活動。
義賣活動開始了。剛剛開張時，沒幾個人來光顧我們的攤位，顯得十分冷清。于是，我們大聲叫賣了起來：“快來買啊!快來買啊!漂亮的書簽和紙膠帶，只要五元啦!”這個方法果然有效，一下子就招來了一大批顧客?？衫щy又來了，我們的一些商品定價太高，顧客都覺得太貴。怎么辦呢?只有降低價格或盡力說服家長了。真是幸運，有一小部分有愛心的家長得知是為山區(qū)孩子做貢獻的，立即響應(yīng)，把玻璃、圖書、書包等通通帶回家。
眼看時間快到了，還有那么東西賣完。我心急如焚，與小隊成員大聲吆喝：“清倉大甩賣啦!清倉大甩賣啦!全場虧本價二元啦!”一些聞聲而來家長們立刻蜂擁而上，把我們最后的商品一掃而光?；顒咏Y(jié)束后，我們小組以461元的高銷售額勝出。真是太開心啦!
這次活動意義非凡，不僅鍛煉了我的領(lǐng)導能力，而且為山區(qū)獻了愛心，真是一舉兩得。
愛心義賣二年級作文5
今天，春光明媚，我們學校組織了“綠色低碳”愛心義賣活動，全校所有攤位都安排在操場上。
下午兩人點半，齊聲高唱完國歌后，義賣活動開始了，只見整個操場人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡!。(活用學到的好詞好句，但要注意合理應(yīng)用)
我們班上攤位上的商品也是琳瑯滿目，有玩具、文具、卡片等，真是各式各樣，令人目不暇接。
光顧著自己做買賣，還不過癮，于是我?guī)е慊ㄥX自由地到全場挑自己喜歡的東西。不一會兒，我就在別的攤位上看中了一本《寓言故事》，我欣喜若狂，連忙和賣家討價還價起來。
“這本書多少錢?”我迫不及待地問。“兩元。”那位同學毫不猶豫地答?！澳敲促F，能不能便宜一點嗎?”我毫不退讓?！爱斎豢梢裕辉獑?”那位同學爽快地回答?！昂?，成交!”我高興極了:耶，太棒了，我竟然學會了討價還價。
這時，從遠處傳來一陣爭執(zhí)聲。咦?這是咋回事?我決定過去看看，于是我順藤摸瓜，走到遠處一看，哦，原來是兩個同學在討價還價呀!看他們吵得臉紅脖 子粗的樣子，像兩只爭斗中的公雞一樣，我情不自禁地哈哈大笑起來。(能運用人物的語言、動作、神情等把活動過程寫得生動、具體)
時間過得真快，義賣結(jié)束了。在川流不息的人群中，每個人臉上都笑容滿面，因為大家花很少的錢就買到了自己喜歡的物品，又獻出了愛心。這真是一次令人難忘的愛心義賣活動，我感到非?？鞓?
愛心義賣二年級作文6
我想設(shè)立一個愛心義賣節(jié)。
這一天，我們可以放下沉重的書包，帶上自己的零花錢和家里好玩的、好吃的、好用的等等。那一天，全校同學都在操場上擺設(shè)著自己的“店鋪”，等著“客人”的光臨。
我看見一個六年級的大哥哥，拿著擴音器，在大聲地喊著，與他相鄰的兩個男生，都把耳朵給堵了起來。有一些人竟然為了一個“客人”而搶起生意來。你看，一個高年級的男生對一個顧客說：“我的食品可好吃了，綠色無毒，而且非常便宜?！笨腿藙傁敫跺X，對面的一個五年級的說道：“我這兒的文具可好用了，一個只要5元，買一個用用吧!”客人犯難了，到底該買什么呢?這時候兩位商家說著說著竟爭吵起來。
叫賣聲、笑聲、計價還價聲匯集在一起，變成了一首動聽的歌曲。愛心義賣節(jié)在這首動聽的歌曲中完美結(jié)束了。學校把義賣來的錢全部捐給那些需要幫助的人，讓我們小學生也有機會為社會獻出愛心。
哦!我差點忘了告訴你，愛心義賣節(jié)是每年的9月15日喲。
愛心義賣二年級作文7
星期三，我們在大操場舉行了愛心義賣活動。
活動開始了，操場上人山人海，攤位數(shù)不勝數(shù)，各種商品琳瑯滿目。我們?nèi)嗟臄偽辉谒玖钆_旁，簡直是風水寶地。我們班的服務(wù)員有八位，個個都很熱情。
吳巖和李贊擔任了我們班的“大喇叭”，負責吆喝吸引顧客。吳巖喊道：“快來呀!我們?nèi)嗟臇|西便宜又實惠，東西不好不要錢啊!快來買呀!”李贊也不甘落后，拿起一支大筆喊道：“你們看，這是一支超大的筆，價格便宜又實惠，走過路過千萬不要錯過?！?/p>
不一會兒，顧客全都來了，一年級的、二年級的……連老師也來了，王子卓的泰國鉛筆首先引起了大家的注意。一個同學拿起一支筆問：“多少錢?”王子卓說：“三元一支!”這位同學馬上掏出錢買了下來。接著他又到了我這兒來買了，五元錢的一本書他一下就決定買下來了。我很高興，因為這恰好是我的書，這下我就捐了五元愛心款了。我收好錢馬上交給王子卓保管，誰讓他擔任鈔票保管員呢。那位同學買好了書連忙跑到吳老師那兒蓋了愛心章，又很快地跑到另一處看了起來。我們班的八位服務(wù)員忙極了，但都很高興。盧美琪忙得不亦樂乎，興奮得滿臉通紅。
不知不覺中，兩個小時地義賣活動結(jié)束了，快樂的時光總是特別短暫。我們這次愛心義總共籌到愛心款450.5元。想到這些錢是捐給困難小朋友的，我們都很高興。
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