初二期中作文假如700字
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠，把這天涯無(wú)芳草的人間地獄……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于初二的期中作文——假如，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
作文假如1
工藤新一，一個(gè)年僅16的高中生偵探，對(duì)案件總是一絲不茍，決不會(huì)漏掉一些蛛絲馬跡，即使只是小小的事情，也能成為他破案的關(guān)鍵。一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，一句話也能成為犯人不可磨滅的證據(jù)，工藤新一——一個(gè)名偵探。
假如我是工藤新一該多好呀!有一個(gè)推理偵探小說(shuō)家當(dāng)父親——工藤優(yōu)作，他總能和“我”一個(gè)眼神交替，心知肚明。有一個(gè)名演員孩子氣的母親——工藤有希子，她總會(huì)給“我”帶來(lái)一些小麻煩。一次，只因優(yōu)作不肯吃她做的獅子頭，竟跑回東京，搞離家出走，幼稚!有這么一對(duì)父母，那豈不是樂(lè)翻啦?
假如我是工藤新一該多好呀!有一位樂(lè)天派的好友——關(guān)西偵探服部平茨，他總會(huì)給“我”帶來(lái)一大串的“驚心動(dòng)魄”。而和葉與他的吵嘴對(duì)“我”來(lái)說(shuō)也早已見怪不怪了。有一個(gè)與你臭味相投的好友，不好么?“我”還有一位勁敵——怪盜基德，他似乎總是神出鬼沒(méi)，能夠與“我”相匹敵?？磥?lái)有幾位強(qiáng)有力的對(duì)手也似乎不錯(cuò)嘛，提高自己的推理能力，不是有趣許多?
假如我是工藤新一該多好呀!有一位發(fā)明天才——阿笠博士相助，變聲蝴蝶結(jié)、追蹤眼鏡、強(qiáng)力鞋、少年偵探隊(duì)徽章、伸縮吊帶都是他的杰作，使變小了的“我”——柯南破案時(shí)方便許多，當(dāng)然麻醉針和太陽(yáng)能滑板也是必不可少的工具?，F(xiàn)在“我”以柯南的身份寄住在小蘭家，有一位好騙\自戀的叔叔——毛利小五郎，他身上的針孔也不知道有多少個(gè)了，小蘭的好友羚木園子身上應(yīng)該也有挺多的吧!(被麻醉針射的)
至于小島元太、圓谷光彥、吉田布美和“我”所組織的少年偵探團(tuán)也屢破奇案，聲名大造。新出醫(yī)生和朱蒂老師也總在身邊徘徊。隨著一步步地接近琴酒那一伙黑暗組織，各種危險(xiǎn)漸漸逼近，各種案件困難重重，“我”仍堅(jiān)信：“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)?！?/p>
假如我是工藤新一，我將成為推理高手，成為毛利蘭的青梅竹馬，成為毛利小五郎口中的“混小子”，成為妃英理小時(shí)候訓(xùn)斥的對(duì)象。
假如我是工藤新一，那該有多好，簡(jiǎn)直是全能天才，就算當(dāng)個(gè)“音癡”也行啊，假如我是工藤新一，我崇拜的人當(dāng)然是出自柯南。道爾筆下的人物，英國(guó)倫敦貝克街的夏洛克。福爾摩斯嘍，畢竟我是“柯南迷”，當(dāng)然也是個(gè)偵探迷嘛。
作文假如2
假如在二十年后，我是設(shè)計(jì)師，我希望，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂(lè)體現(xiàn)在一針一線上。
如今，人與自然是一個(gè)十分熱門的話題，大量的生態(tài)環(huán)境被破壞，為了讓地球不受到更多的破壞，我能干些什么呢?此時(shí)，我正坐在幻想工作室里苦苦思索，好久沒(méi)有設(shè)計(jì)和自然有關(guān)的服裝了。正當(dāng)我抓耳撓腮、毫無(wú)頭緒時(shí)，窗外的風(fēng)把一片樹葉送到了我的窗前，原來(lái)是門口那棵香樟樹的葉子。就在這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我可以把四季的美麗風(fēng)景同時(shí)展現(xiàn)在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打開圖紙，畫了起來(lái)。這是一件禮服裙，我要先用綠色的柳條來(lái)做一個(gè)圍在領(lǐng)子上的披肩。在披肩里面，我決定用迎春花和報(bào)春花來(lái)裝點(diǎn)。這部分上衣表示的是春，迎春和報(bào)春二種花表達(dá)的是植物對(duì)春天的歡迎，它們對(duì)春天的期待是數(shù)不勝數(shù)的，春天給予了它們新生，春天在它們眼里應(yīng)是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍(lán)色，綠色和藍(lán)色交界的地方采用了過(guò)渡，讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍(lán)色上面還有許多小白點(diǎn)，你知道那代表什么嗎?是星星，這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒(méi)有光污染的時(shí)候才看得見。也是在提醒人類哦!這滿天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。
接下來(lái)還剩下秋季和冬季了，這可怎么做?我又發(fā)愁了。不過(guò)辦法總是有的，我很快琢磨出了一個(gè)點(diǎn)子。在袖子上印上了楓葉的圖案，又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。
衣服設(shè)計(jì)完了，我打量了一下圖紙。嗯，好一派美麗的四季風(fēng)光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環(huán)境里該多好，整天在樹林里與蝴蝶追逐，與野獸打鬧，躺在植物懷抱里，呼吸清晰的空氣，那該多好?？扇绻祟惒缓煤帽Ｗo(hù)大自然，那美麗可能就真的會(huì)離我們而去了。
但愿生態(tài)環(huán)境天長(zhǎng)地久，我希望它永遠(yuǎn)守護(hù)在地球，造福人類。
作文假如3
飛，這是古代人和現(xiàn)代人共有的夢(mèng)想。古代人是用一個(gè)個(gè)神話來(lái)寄托自己飛的夢(mèng)想。而現(xiàn)代人則以現(xiàn)代高科技來(lái)寄托自己飛的夢(mèng)想。飛，固然是好的，可你想過(guò)會(huì)飛以后要干什么嗎?我，已經(jīng)想好了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)帶著成千上萬(wàn)、各式各樣的書飛向全世界各地的山區(qū)里，給那些因?yàn)榧揖硹l件不好，不能讀書的山區(qū)孩子們，送上金子般的知識(shí)源泉。這樣，他們也可以向我們一樣，不再為讀書而煩惱，可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)地讀書了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛向神秘莫測(cè)、浩瀚的宇宙里，去探索那些未知的、至今為止還無(wú)人發(fā)現(xiàn)的星球，為人類作出一份貢獻(xiàn)，使人類的知識(shí)更加豐富。而并且我還要把太空中的垃圾統(tǒng)統(tǒng)銷毀，讓那些衛(wèi)星和宇航器可以更加地安全飛行，不再受那些垃圾的威脅，可以放心的飛了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)帶著地球的“病歷”，飛向那些正在受污染的地區(qū)，告訴那里的人們：“不要再破壞大自然，不要在破壞辛苦養(yǎng)育我們的地球，你們這樣破壞大自然，會(huì)引來(lái)自然災(zāi)害，這不僅會(huì)傷害他人，還會(huì)傷害自己!”
假如我會(huì)飛，我還會(huì)飛向北約戰(zhàn)場(chǎng)，告訴那些正在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人：“為了這樣一點(diǎn)小利益而大打出手是不值得的，這樣只會(huì)傷害到更多無(wú)辜的百姓們!戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!不要再傷害其他那些正在忍饑挨餓的人們了!”
假如我會(huì)飛，我會(huì)做更多、更有意義的事，讓地球處于和諧的場(chǎng)面，讓地球更美麗，更加充滿歡聲笑語(yǔ)，動(dòng)物和人類友好共處。假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落，幫助那些需要幫助的人……
作文假如4
三月，是春潮涌動(dòng)，細(xì)雨紛飛夢(mèng)幻時(shí)節(jié)。柔柔綿綿胡雨絲帶著微寒，氤氳出南國(guó)煙雨朦朧的意境，洗滌著都市胡浮塵，濕潤(rùn)了善感的心情，喚醒斑駁灰暗胡往昔，于薄霧情輕繞中固執(zhí)地浮塵。依稀中，萬(wàn)物在遠(yuǎn)處微笑著向我招手，模糊的笑臉，飄渺的影像恍若隔世般遙不可及。
花兒的苦惱
“哈哈哈，你們瞧那朵矮小而丑陋的花兒”……我不由得低頭心里十分地難過(guò)。松說(shuō)：“季兒，你真可憐，可也難怪你的身材與相貌，唉……”鳥說(shuō)：“呀!那么丑的花，朋友們都離她遠(yuǎn)一點(diǎn)呀!”我說(shuō);“沒(méi)錯(cuò)，我長(zhǎng)得不美，身材也不棒，那都是外表，你們不知道我有顆善良、不攀比的心?！笨晌視?huì)自卑，我在夜晚，時(shí)不時(shí)抬頭仰望著星星那眨吧眨吧的眼睛，它像是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。流下的懦弱的淚水就讓它隨風(fēng)飄去，化為堅(jiān)強(qiáng)的甘霖。
花兒的愿望
“天，想變美一點(diǎn)，行么?”小草說(shuō)：“季兒，放心吧。會(huì)的，會(huì)的。會(huì)變美的，你是那么的善良?！薄拔矣H愛的朋友，唯你最懂我，可我知道那不可能，這是我的命運(yùn)?！蔽易员岸蛛y過(guò)地低著頭。
花兒的幸福
隨著時(shí)間的推移，萬(wàn)物都發(fā)生變化了。往昔，年輕的大樹變得年邁國(guó)，鳥兒也同樣如此，而月季花在一天天的變美、變高。月季花那紅紅的臉蛋樂(lè)開了花，在陽(yáng)光的照射下，季兒顯得格外的美麗。松說(shuō)：“你可真美啊，以前我不應(yīng)該嘲諷你的?！兵B說(shuō);“朋友，如今的你是最美的，無(wú)與倫比。”“那你們還愿意跟我一起快樂(lè)的玩耍么?”“愿意”伙伴們異口同聲地說(shuō)道。
沒(méi)錯(cuò)，我就是那一朵自卑、善良的月季。在人生中，前程往往是坎坷的，后程則是平坦的。過(guò)去那個(gè)坎兒，就會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。陽(yáng)光普照大地，那也代表每一個(gè)人是平等的?？慈瞬皇窃谟谕獗恚窃谟趦?nèi)心。外表丑美于內(nèi)心善惡毫無(wú)關(guān)聯(lián)。
作文假如5
我多吃了一些感冒藥，結(jié)果晚上卻變成了男生。我媽嚇得半死，可我爸還挺高興，說(shuō)我變成了男生，他就不會(huì)孤單了。因?yàn)槲沂桥r(shí)，家里很安靜。這一晚上，我就只能穿著爸爸的衣服了，整個(gè)晚上，媽媽都在網(wǎng)上緊急購(gòu)買男孩兒的衣裝，要不周一我去學(xué)?？删驮懔恕?/p>
轉(zhuǎn)眼間，上學(xué)時(shí)間到來(lái)了，我穿著男孩的衣服，怪模怪樣地走進(jìn)了學(xué)校。有一個(gè)同學(xué)很奇怪地看了我一眼，問(wèn)：“你燒好了?伙計(jì)!你是男生，干嘛背著女生的書包?”“哦!可能……可能是我媽把書包買錯(cuò)了吧?！蔽夷樇t紅地回答。一走進(jìn)教室，同學(xué)們都用奇怪的眼神望著我，走到座位上，我同桌就更好奇，一直問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)我可能是別的班的人。我最后說(shuō)了一句，“我永遠(yuǎn)是楊卓爾，不騙你!”他又自言自語(yǔ)：“他腦子一定有毛病!”
不久，老師走進(jìn)了教室，一眼就看見了我，問(wèn)我是誰(shuí)，是哪個(gè)班的?我也是一樣的回答,我心想：我只是變成了男生,為什么老師們就都不認(rèn)識(shí)我了呢?真讓人麻煩呀。老師看楊卓爾沒(méi)來(lái),就只能把我留下來(lái)了。
下課了，我成了“大明星”，每個(gè)同學(xué)都來(lái)看一看我，問(wèn)一問(wèn)，都想讓我再想一下自己是哪個(gè)班的，真的叫什么名字。我不管怎么說(shuō)，都說(shuō)不通他們，也真是讓人煩呀。不久，我想拉小便了，我走到衛(wèi)生間，糟了，我應(yīng)該上女衛(wèi)生間還是男衛(wèi)生間呢?我畢竟以前都是女的呀。走進(jìn)女衛(wèi)生間，可一位女生出來(lái)，她可嚇壞了，她最怕色狼了，我趕緊逃了，跑進(jìn)了男衛(wèi)生間，可我根本不知道男生到底是怎么拉小便的，我模仿著以前我老爸的姿勢(shì)，真難學(xué)呀!
體育課時(shí)，我又有災(zāi)難啦，我不知排男生隊(duì)還是女生的，我先排到男生隊(duì)，老師看我一點(diǎn)兒也不眼熟，就問(wèn)同學(xué)我是誰(shuí)，同學(xué)們也吞吞吐吐地說(shuō)我可能是楊卓爾，是女的，老師火冒三丈，問(wèn)我為什么要女扮男裝排到男生隊(duì)!我無(wú)話可說(shuō)，只能受批評(píng)。到了女生隊(duì)，我又被幾上“暴力女”趕走了。
放學(xué)了，奶奶來(lái)接我，幸好媽媽給奶奶打過(guò)電話，要不然奶奶才不信我是楊卓爾呢!在路上，奶奶一直自言自語(yǔ)地念叨：“我孫女沒(méi)了，我的孫女沒(méi)了……”回到家的時(shí)候，我又突然變回了女孩，可我還穿著男孩的衣服，這讓奶奶、爺爺哭笑不得。
我在這一天里體驗(yàn)了當(dāng)男生的滋味。
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