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2020西城初二期末作文追600字

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一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,就應(yīng)該放手去追逐,而不是膽小怕事,要敢于放開(kāi)手腳去爭(zhēng)取……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于初二的期末作文——追,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

追初二期末作文1

上課鈴響,似又回歸從前。

回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園;回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室;回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見(jiàn)那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任;再看見(jiàn)那些位精明的老師;再看見(jiàn)那群同我嬉鬧,同我拼搏,同我追夢(mèng)的少年們。

舊園已空,舊人已去,舊夢(mèng)已逝,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬,帶走我中學(xué)三年的光陰,結(jié)束我第一段的三年旅程,懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,并不情愿的來(lái)到這里,但我知道不能總懷念過(guò)去,昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服,因此在這里開(kāi)始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定,三年后同一所大學(xué)見(jiàn),為了踐行這個(gè)約定,我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行!

我決定奮斗,我誓要前行,堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年,夜晚雖然漫長(zhǎng),但光明終會(huì)來(lái)到。風(fēng)雨再大,暴風(fēng)再烈,也無(wú)法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步,通向彩虹的路。就在腳下,不害怕失敗,不要畏懼前方,生活不缺難過(guò),哭過(guò)就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲,因?yàn)槟阒驹陧敺澹圆灰魬偕窖娘L(fēng)景。如果還不想沉淪下去,不想以后一無(wú)所獲,就請(qǐng)用心吧,如果時(shí)間可以倒流,一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落,會(huì)絕望,但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過(guò),失望過(guò),彷徨過(guò)卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持,我也要一樣,青春賦予我鋒芒,我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了三年來(lái)的努力,現(xiàn)在我看透徹了,有毒的草開(kāi)迷人的花,騙你的人說(shuō)愛(ài)你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏,男兒不展凌云志,空負(fù)平生八尺軀,要成功就先斷了自己的后路,沒(méi)有什么能打倒你,就像沒(méi)什么會(huì)拯救你一樣,激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。

人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵,所以別想再重來(lái)一次,人生不存在快進(jìn)鍵,別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想,千萬(wàn)不要放棄!

水不撩不知深淺,人不拼怎知輸贏,為了將來(lái)的半生安逸,我愿意用三年無(wú)休止的學(xué)習(xí)去換取,去實(shí)現(xiàn)我的約定;去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念!

追初二期末作文2

人家的竊竊私語(yǔ)與你何干?走自己的路讓別人說(shuō)長(zhǎng)道短!要像一座卓立的塔,不因?yàn)楸╋L(fēng)而傾倒。

大家都在小花店旁停留下來(lái)。

有人指著櫥窗里說(shuō):“噢,他一定在哭?!?/p>

另一個(gè)人說(shuō):“不,他在笑!”

那個(gè)男人坐在里面,淚水順著他的臉流著。

他——人們都喜歡叫他“老瑞”。他酷愛(ài)獻(xiàn)花,在很早以前,曾經(jīng)在大街的拐角處開(kāi)了一個(gè)花店。他十分努力地經(jīng)營(yíng)花店,出售各種花卉,日子過(guò)得不錯(cuò)。后來(lái),他拿出一筆錢(qián),送兒子小林上了大學(xué)。

小林很愛(ài)他的父親,他想上了大學(xué)后,回家?guī)透赣H打理花店。

花店設(shè)在街口,盡管沒(méi)有掛招牌,但大家都知道那兒有全城最好的鮮花賣(mài),因?yàn)椤袄先稹苯?jīng)營(yíng)這個(gè)花店已經(jīng)很久、很久了。

這一天,花店的門(mén)打開(kāi)了,一塊巨大的招牌掛了上來(lái),上面寫(xiě)著:

這里賣(mài)最鮮艷、美麗的花。

一位顧客來(lái)了。他說(shuō):“伙計(jì),我喜歡你的小店,但我可不大喜歡你的廣告。難道你的花不漂亮嗎?為什么不把這幾個(gè)多余的字去掉?!”

“老瑞”覺(jué)得有道理,便把牌子上的字改為:這里賣(mài)花。

第二天早上,另一個(gè)人進(jìn)了花店。他說(shuō):“您這個(gè)地方是個(gè)漂亮的花店,但廣告寫(xiě)得不怎么樣。您在別的什么地方買(mǎi)花嗎?把‘這里’兩個(gè)字拿去會(huì)顯得簡(jiǎn)潔、精煉。

“老瑞”又將招牌改為:賣(mài)花。

有一天,又有一個(gè)人來(lái)拜訪“老瑞”。

“您的櫥窗多么漂亮,而您的招牌可擋住了室內(nèi)的那些美麗的花朵。您完全可以摘下招牌。讓您的花用艷麗的色彩來(lái)為自己做廣告吧!”

他采納了建議,取下了招牌。

果然,小花店的名譽(yù)從此越來(lái)越高,生意越來(lái)越好。

這一年,他的兒子小林由優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧私?jīng)營(yíng)管理學(xué)的學(xué)士學(xué)位,從大學(xué)畢業(yè)回來(lái)了。

“老瑞”和兒子熱情寒暄后,兒子提議要做廣告,掛一塊大牌子在屋檐上。

“那上面寫(xiě)什么呢?”

“嗯,上面寫(xiě):這里賣(mài)——最鮮艷——最美麗的——鮮花?!?/p>

“老瑞”愣愣地坐下,不知為什么,眼淚涌了出來(lái)。

一個(gè)人說(shuō):“他哭了?!?/p>

另一個(gè)人說(shuō):“不,他那是在笑!”

追逐自己的想法,社會(huì)上的輿論不是我們確定人生方向的指南針,反而它還會(huì)另我們迷失方向。

追初二期末作文3

追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。

努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。

面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。

遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。

取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等??雌饋?lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。

夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

追初二期末作文4

那一天我們迎來(lái)了一場(chǎng)鵝毛大雪,我卻在暗地里高興,因?yàn)槲壹磳⒕鸵汾s到向往已久的春天了。

追趕到春天的這個(gè)目標(biāo),在碩果累累的秋就已經(jīng)在我的腦海里形成了藍(lán)圖。因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié),如果追趕到了它,我們就可以在陽(yáng)光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便駕馭“光陰號(hào)”馬車在時(shí)光的軌道中尋找春天。

自從大地變得白雪皚皚后,我便開(kāi)始注意春天的足跡了,一天兩天三天,仍然一無(wú)所獲,不過(guò)馬上我便有了新的發(fā)現(xiàn)。啊,一株被無(wú)情積雪掩埋的小草,從土地下探出了頭,向四處張望著。

從此,我的線索也越來(lái)越多了,路邊常年的積雪被春天的清潔工——太陽(yáng)一掃而光。校門(mén)口哪幾棵往日光禿禿的在冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的楊樹(shù),開(kāi)始慢慢地戴上了綠色袖套。以前在南方回首家鄉(xiāng)的燕子,現(xiàn)在飛來(lái)為故鄉(xiāng)誦讀情歌的也越來(lái)越多了。

光陰似箭,日月如梭。我不能讓任何事物在人生中停留,它們只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而被抹去。所以,我只能站在起跑線上,等待下一次追逐春天,但我也知道,只要我堅(jiān)持,我便會(huì)追趕到永恒的春天。

追初二期末作文5

雖說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,雖說(shuō)“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,雖說(shuō)“時(shí)間一去不復(fù)返”……可我卻仍不懂得時(shí)間的珍貴,直至一天……

那是二年級(jí)的一天,“丁零零”,上課了,同學(xué)們蜂擁而至地沖進(jìn)教室,坐在位置上等待老師大駕光臨。不一會(huì)兒,老師便大步流星地走進(jìn)教室,站在屬于老師的神圣之地——講臺(tái)上,與大家問(wèn)好,開(kāi)始上課。

“請(qǐng)大家把語(yǔ)文書(shū)翻到……”老師還未說(shuō)完,我的同桌便大叫了一聲:“啊!”又立刻把椅子往旁邊移了移,并抬起雙腳,眼睛瞇成了一條縫。我發(fā)現(xiàn),她正盯著地上的一個(gè)東西。

我朝她目光所停留的地方一看,發(fā)現(xiàn)是一只蟑螂,也嚇得往邊上退了退。

“怎么了”老師站到我同桌身邊,嚴(yán)肅地問(wèn)。

“蟑……蟑螂?!彼贿呎f(shuō),一邊用正在顫抖的手指著。

老師用掃帚把蟑螂掃走后,又回到“圣地”,說(shuō):“已經(jīng)過(guò)去十分鐘了。”

“十分鐘!”我十分驚訝,便不小心,說(shuō)了出來(lái)。

“對(duì)呀。”老師說(shuō)。

我又看了看后面的鐘,真的過(guò)去了十分鐘。

我十分驚訝時(shí)間竟然過(guò)得那么快,這么一件事就過(guò)了十分鐘!

后來(lái),我明白了:如果想要不被時(shí)間拋棄,就要與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,不是讓時(shí)間來(lái)操控你,而是你來(lái)操控時(shí)間。每天計(jì)劃好,這件事要用多少時(shí)間。在質(zhì)量的保證下,只準(zhǔn)留下時(shí)間,不準(zhǔn)超出時(shí)間,這樣才能真正地支配好時(shí)間,做時(shí)間的主人。

雖然明天過(guò)了,還有明天,可是不再會(huì)是那個(gè)明天,你再也無(wú)法回到那個(gè)明天。

所以,讓我們?nèi)プ汾s時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!


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