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家長(zhǎng)會(huì)初二作文500字

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“家長(zhǎng)會(huì)”,一聽(tīng)到這詞,肯定讓很多同學(xué)聞風(fēng)喪膽,不少皮肉之苦都是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上老師的“爆料”所引起的,下面就給大家?guī)?lái)一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

作文家長(zhǎng)會(huì)1

一年一度的家長(zhǎng)會(huì)將要在本周舉行,這周,我們是懷著緊張、害怕和興奮的心情度過(guò)的。

在舉行家長(zhǎng)會(huì)的前一天中午,我們版的一幫午休女生一直在竊竊私語(yǔ),說(shuō)的內(nèi)容無(wú)疑是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的。

“哎,你說(shuō),在家長(zhǎng)會(huì)上,老師會(huì)不會(huì)把我們的成績(jī)表在白板上放出來(lái)啊?”一個(gè)女生再問(wèn)另一個(gè)人?!斑€是不要了吧,就我考的那個(gè)成績(jī),還是不要丟人比較好?!?/p>

聽(tīng)著他們說(shuō)的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一個(gè)上四十五的,其他的都沒(méi)上,真是辜負(fù)了父母的心了,所以,應(yīng)該加油學(xué)習(xí),下一次一定能考好!

這么想之后,緊張的心漸漸松弛下來(lái)了。

這一天過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了,原本平靜的心里又一次涌起滔天的波浪。放學(xué)了,迅速的收拾好了書(shū)包,把爸爸領(lǐng)進(jìn)教室,當(dāng)時(shí),大部分家長(zhǎng)都已經(jīng)到了,氣氛由原來(lái)的活潑一下子變得莊重嚴(yán)肅起來(lái),不禁讓我有些透不過(guò)氣來(lái),所以,和爸爸教導(dǎo)好事情,兩忙向門(mén)外跑去。

在家長(zhǎng)會(huì)的四十分鐘里,我是懷著緊張的心情度過(guò)的,一會(huì)兒生怕老師收著原版同學(xué)家長(zhǎng)的面批評(píng)我,一會(huì)兒生怕爸爸回家后罵我。

果然,一陣“狂風(fēng)暴雨”向我襲來(lái),爸爸首先批評(píng)了我的書(shū)寫(xiě),又對(duì)我說(shuō):“你們老師說(shuō)有一個(gè)同學(xué),周末在家里做了十四套歷史試卷!一套四十分鐘,那他是學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間啊!你呢?上周你不是玩去了嗎?所以,以后要多學(xué)習(xí),十萬(wàn),十四套,我真想不到現(xiàn)在的小孩是這么能學(xué)!”

爸爸而這一通話對(duì)我有了很大的感觸,是啊,別人都在學(xué),而我在玩,這不成傻子了嗎?所以,我應(yīng)有一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!

作文家長(zhǎng)會(huì)2

隨著時(shí)間的推移,本學(xué)期很快就要結(jié)束了,我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了,我心里既激動(dòng)又緊張。

我們?cè)缭绯酝觑埦突氐浇淌?,?dāng)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室時(shí),家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)始了。

八點(diǎn)多,班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。首先第一項(xiàng)是班主任的發(fā)言,老師口若懸河,講的頭頭是道,家長(zhǎng)們也聽(tīng)得十分認(rèn)真,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而拍手鼓掌。很快到了展示環(huán)節(jié),該是同學(xué)們展示才藝的時(shí)候了。

第一項(xiàng)英語(yǔ)歌曲,我走上講臺(tái),領(lǐng)起了歌,頓時(shí)教室里響起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。第二項(xiàng),國(guó)學(xué)展示——配樂(lè)詩(shī)朗誦《江南春》,我領(lǐng)起了古詩(shī),同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫,朗朗的誦背聲中,家長(zhǎng)的臉上露出了喜悅的笑容。下一項(xiàng)特長(zhǎng)展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞,贏來(lái)了大家的陣陣掌聲,有的家長(zhǎng)朋友還給我們拍照,還有的豎起了大拇指。

才藝展示結(jié)束后,有幾位家長(zhǎng)特地對(duì)我們的精彩表演做了評(píng)價(jià),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),還對(duì)學(xué)校和老師的工作做了肯定和贊譽(yù)。接下來(lái)幾位學(xué)生代表發(fā)言,表示不驕不躁,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)⑶腋兄x老師和家長(zhǎng)的的辛苦付出。

最后是同學(xué)們的感恩表達(dá)————同學(xué)們端茶水雙手地遞給自己的父母,并擁抱自己的父母。當(dāng)我小心翼翼地把水放在父母的手里時(shí),深情地?fù)肀е鴭寢?。全?chǎng)響起一段《感恩的心》的音樂(lè),同學(xué)們和家長(zhǎng)的心融化在一起。

不知不覺(jué),家長(zhǎng)會(huì)接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們和老師揮手告別,高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。

作文家長(zhǎng)會(huì)3

這次家長(zhǎng)會(huì),我感到受益匪淺

11月12日,既是我生日,又是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。在一番精心準(zhǔn)備之后,我們班迎來(lái)了八年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“蛻變中的BabyFace”,看到這個(gè)主題,我不由想到了我們七年級(jí)的活潑以及八年級(jí)的成長(zhǎng)與成熟。通過(guò)這一次的家長(zhǎng)會(huì),我受益匪淺。

開(kāi)始的集體朗誦雖然有缺陷,但我以家長(zhǎng)們贊賞的目光中還是讀出了家長(zhǎng)們的高興。接下來(lái)有語(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師的發(fā)言。語(yǔ)老師告訴了我們?cè)鯓佑谜_的方法對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí),而數(shù)學(xué)老師則讓我們明白了平時(shí)做作業(yè)要獨(dú)立完成,認(rèn)真努力才是關(guān)鍵,兩位老師的發(fā)言讓在座的家長(zhǎng)也點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們學(xué)生們更是從中得到了許多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的方法以及目標(biāo)。這更讓我受益匪淺。我感覺(jué)我從老師的話中對(duì)理解以及學(xué)習(xí)方向又有了一個(gè)升華。而老師發(fā)言之前的涂文婧、王衍州的期中考試,十月總結(jié)則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚??偟脕?lái)說(shuō),這一環(huán)節(jié)教會(huì)了我如何好好學(xué)習(xí)。

最后是周松子的媽媽發(fā)言,而她的發(fā)言則讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步的明白怎樣教育好孩子,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在娛樂(lè)中放松。其中周松子?jì)寢屨f(shuō)的制定計(jì)劃一項(xiàng),其實(shí)我也有過(guò),但沒(méi)有堅(jiān)持,所以從這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言中,我又學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃要堅(jiān)持,勞逸結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。這又讓我獲得了新的一層知識(shí)。

這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功,同學(xué)們與家長(zhǎng)們都可以從中得到許多。我當(dāng)然也會(huì)從家長(zhǎng)會(huì)中反省自己的不足。并收獲了新知識(shí),當(dāng)老師宣布本次的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我仍意猶未進(jìn),希望下次的家長(zhǎng)會(huì)我也能從中有收獲。而這些收獲有時(shí)在我的學(xué)習(xí)路上又可以給我正確的指引。讓我用更好的方式學(xué)習(xí),生活。

這次家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,感謝這次家長(zhǎng)會(huì)!

作文家長(zhǎng)會(huì)4

家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開(kāi)來(lái)看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成?!凹议L(zhǎng)”,父母和藹的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重的名詞。可和藹的家長(zhǎng)開(kāi)了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無(wú)比恐懼。

今天下午家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)準(zhǔn)備為自己的孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開(kāi)始看電影。我雖身在大廳中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜??粗粗拖肜蠋熡袥](méi)有批評(píng)我?回去媽媽會(huì)罵我嗎?……一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”?我這會(huì)兒,不正愁嗎?事間過(guò)的真慢,真是度秒如年哪!

好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:“這次老師肯定說(shuō)我了,回去肯定沒(méi)好果子吃。”

果不其然,一上車(chē),媽媽就開(kāi)始批評(píng)我:“怎么才考這么點(diǎn)分?你看你多粗心哪?你考試時(shí)怎么不檢查?”“我,我,粗心了。”我的臉紅了,心里十分愧疚。“下次細(xì)心點(diǎn),馬上就要升學(xué)了,你怎么還不努力?”媽媽說(shuō)道。

聽(tīng)了媽媽的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!

作文家長(zhǎng)會(huì)5

家長(zhǎng)會(huì)今晚7:30開(kāi)始。媽媽匆匆吃過(guò)晚飯就囑咐我?guī)拙淙W(xué)校聽(tīng)會(huì)去了。

望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心里直打鼓,我怕家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽又會(huì)給我制定什么計(jì)劃,我知道我的學(xué)習(xí)沒(méi)以前好了。

果然,8:20媽媽從學(xué)校聽(tīng)完會(huì)回來(lái)了,我一看媽媽的臉色,心里就有數(shù)了,準(zhǔn)是我的學(xué)習(xí)下降讓媽媽生氣,讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著,媽媽不冷不熱地看著我說(shuō):“倩倩,去洗腳洗臉,時(shí)間不早了,洗了后早點(diǎn)睡覺(jué),在睡覺(jué)前我有話對(duì)你說(shuō)。”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅地拿出一張八開(kāi)的白紙和一支筆,好像要寫(xiě)什么,我卻不聲不響地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。

等我洗漱完畢,媽媽的一張大白紙上也寫(xiě)滿了大大的字。還未等我看清楚,媽媽就把它貼在了我的房門(mén)上,留下一句話:“在睡覺(jué)前好好看看那上面的內(nèi)容,自己反省一下吧,如果你再不改掉壞毛病,沒(méi)人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺(jué)去了。我心虛地看著門(mén)上那張大白紙貼的內(nèi)容:

家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容  崔立文在校期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文89分,在班級(jí)排名30名。上課愛(ài)說(shuō)話,貪玩,下午上課中瞌睡,成績(jī)下降厲害……

作習(xí)計(jì)劃  早上6:30起床;中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺(jué),禁止中午和同學(xué)在一起打鬧;晚上放學(xué)回家首先做作業(yè),做完作業(yè)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,錯(cuò)一罰十,作業(yè)完成必須整理書(shū)包。其余時(shí)間合理安排,嚴(yán)格遵守作習(xí)計(jì)劃。針對(duì)以上計(jì)劃,爸爸、媽媽監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)嚴(yán)懲。

望著媽媽的這片“良苦用心”,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)聲的愛(ài)!

作文家長(zhǎng)會(huì)6

唉,中考是家長(zhǎng)們最緊張的日子,相反,家長(zhǎng)會(huì)則是我們大難臨頭之日。

對(duì)于馬時(shí)越這樣萬(wàn)能的學(xué)霸來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)就是一個(gè)用來(lái)讓老師表?yè)P(yáng)自己,家長(zhǎng)夸贊自己的好日子,他們一點(diǎn)兒都不緊張,不擔(dān)心,好像與自己無(wú)關(guān)似的,在走廊上玩起了游戲or晃來(lái)晃去,無(wú)聊至極!

我們就不一樣了,一個(gè)個(gè)趴在窗戶上,目光緊緊跟隨著老師,眼睛都不眨一下,生怕老師講我們的“壞話”,回家之后來(lái)一頓“竹筍炒肉”。那可就不好了。

可悲的是,我們與老師之間隔了一層厚厚的玻璃,完全聽(tīng)不見(jiàn)老師在講什么,只看見(jiàn)老師的嘴一張一合的。

這時(shí),我看見(jiàn)某些家長(zhǎng)的臉已經(jīng)慢慢地陰了下來(lái),眼中燒著熊熊大火,他們緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,在窗外尋找著自己孩子的身影,找到后,眼神猶如一把千年利劍刺過(guò)去。

窗外可悲的孩紙們,接收到了這個(gè)“暗號(hào)”,心中清清楚楚的知道了,回家之后,輕則“罵”——在你耳旁叨叨半天,什么學(xué)習(xí)是為了你好啊之類(lèi)的。就像劉舒寧老爸那樣,嘀嘀咕咕2個(gè)多小時(shí)!還不如一頓打來(lái)得痛快呢!重則打——這個(gè)就不用解釋了,通俗點(diǎn)說(shuō),就是棍棒教育。

艾瑪,太悲了,家長(zhǎng)會(huì)就是我們的末日啊!


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