班里那些事九年級作文500字
在班級這個使人溫暖的大家庭里，同學們每天都有很大有趣的事情發(fā)生，這是多么令人難忘啊。下面給大家?guī)硪恍╆P于班里那些事的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
班里那些事作文1
現(xiàn)在，我有兩個賴以生存的天地，家庭和班級。牽著溫暖和睦，后者活力四射。相對于家人來說，我和同學相處的時間會更長，同學之間，不是家人，勝似家人，所以更多的故事，發(fā)生在我們班里。
前不久，學校組織了一場運動會，班級里擅長運動的同學踴躍的報名，他們的臉上洋溢著歡樂的微笑，那是對運動會的期待，是迫不及待地想為班級爭光的微笑。不久后，運動會開始了，在這期間，他們努力的訓練，每天放學，都奔向操場，不論作業(yè)的多少，天黑的早晚，都會繞場跑幾圈，汗流浹背，氣喘吁吁才會回家，每天晚上，你會看到他們在燈光下奮筆疾書，看到在夜色下他們揮灑汗水，這一切都是他們自己做的決定，都只為了一個目標，為班級奪得好的名次，運動會開始了，我們班的同學如同腳踩風火輪，腳跨大步，飛速地向前奔跑，手臂盡力的搖擺，像風一樣從我面前一閃而過，另一個同學接棒了，他也是盡力地埋頭飛奔，強中更有強中手，在第二棒，第三棒我們都落后了別人一大截，在巨大的壓力之下，最后一棒朱文杰奮起猛沖，超越了前面的多個隊伍，把我們班拉回了前幾名，但還是無緣決賽，賽后同學們一個個垂頭喪氣，打不起精神來，我們紛紛安慰著他們，并沒有責怪，他們每個人都非常努力。我們知道他們已經(jīng)經(jīng)盡力了。
我們這次沒有獲得獎項，但我們收獲了獎項所換不來的東西——團結(jié)，這就是發(fā)生在我們班的故事，故事里有一個個可愛的人。
班里那些事作文2
是什么，忽然劃過心頭，留下瞬間華彩?是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶?是什么，輕輕叩動心扉，帶來永恒美麗?是什么，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章?——就是那一次次震撼人心的感動，就是那一段段難忘美麗的回憶，就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……
三年前，帶著好奇與憧憬。我走進了小實驗的校門，開始了我4年的初中生活……
第一眼看到實驗學?！獩]有嶄新的教學樓，沒有寬闊的操場，沒有華麗的升旗臺。但卻像一張飽經(jīng)滄桑的臉，雖不光鮮亮麗，但那么的和藹慈祥、校園中的那兩棵雪松格外顯眼，挺拔、高大，朝氣蓬勃。
初到學校，對于這個陌生的校園沒有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級。走上四樓，一眼就看見金光閃閃的班牌——初一一班。左顧右盼的走了進去……我，就這么成了07級1班的一員。
3年，我了解了這個校園;3年，我了解了身邊的同學;3年，我了解了講臺上的老師。我深愛的校園，雖然破舊，但充滿朝氣;我深愛的同學，雖然頑皮，但富有愛心;我深愛的老師，雖然嚴厲，但滿心慈祥……
3年，我慢慢的喜歡上了這個有些破舊的學校。即使平時會抱怨學校的設施很差，可從來不允許別人說學校的一句壞話。
3年，我和原本陌生的同學，成為了朋友。我們上課一起吃東西，自習一起違反紀律，課間一起打鬧、也許我們偶爾會產(chǎn)生矛盾，但誰也不會在意。因為我們擁有最最純潔的友誼!
3年，那么多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任：李老師，雖然對我們很嚴厲，雖然我不喜歡您的管理方式，但我還是要謝謝您。我永遠也不會忘記，您的那些鼓勵。趙老師，我們?nèi)嗤瑢W最喜歡的班主任。謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們的耐心，謝謝您對我們的關愛。請原諒我們以前的調(diào)皮，請原諒一群不懂事的孩子。
前幾天，是我們在初中度過的最后一個教師節(jié)，07級1班的全體同學懷著對老師的感恩，為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲，那樣甜美的微笑中，我又一次被這溫暖的集體深深感動……
我們已經(jīng)習慣了擁有彼此的生活，習慣了那些吵鬧，那些歡樂，那些淚水，那些微笑。想到1年后的離別，我們都戀戀不舍。
3年的初中生活，很豐富，很精彩。我慶幸我是07級1班的一員，我驕傲我是07級1班的一員。在這個美麗的校園，這個溫暖的班級中，我們被感動，我們在成長!07級1班，我們愿永遠的避風港，1班，加油!
班里那些事作文3
一個團結(jié)的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體;它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。我們班的是團結(jié)，是充滿活力，是不甘落后，是充滿熱情，但是他們常常會因為一點小小的事情而傷了和氣，常常會因為一句無心的話語而吵架……
有一次班長，紀律委員說一句：”不許說話“同學們還會反來一句“老師在這，不用你管?！鄙险n了，老師已經(jīng)站在了講臺上，有個別同學故意遲到，又借助這個遲到，讓同學們大笑一場，我真不明白了，為什么語文老師的課上，他們不敢這樣，每個人在語文老師的面前都老老實實的，看似又是那么懂事，可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢?同學之間應該要相互信任，我們要去理解別人。就拿那節(jié)英語課來說，雖然只是因為某個人的一句話，老師問是誰說的，而我們班沒有一個人承認，全班同學站著上了一節(jié)課但是我卻覺得值得，因為在那節(jié)課下課，他主動來找我，問他應該怎么向老師怎么解釋的時候，我真的很感動。課上，每個同學的心里也很清楚，他們知道是誰說的，但是都沒有一個人說出來，這也讓我很感動。
這就是我的群體，也是一個家。
班里那些事作文4
學英語對我來說是一件非常輕松地事情，我從2年級就開始學英語了，這次，我又換了一個學英語的學校，到東方城里的英語班去學英語了。
在東方城的英語班，老師的要求非常的嚴格，要我們默單詞，背課文。一開始，我非常的不適應，經(jīng)常被老師留下來，背書背不出來，經(jīng)常像擠牙膏一樣，老師提醒一句，我背一句。默寫也會錯很多，在默寫的時候，我不會，好多都空著，而且左看看右看看，希望抄到一些答案，結(jié)果要重新默寫。爸爸媽媽也很擔憂我的現(xiàn)狀，于是，他們教給我了一種學習方法，讓我每一天早上一起來，就打開復讀機聽英語，之后我發(fā)現(xiàn)，聽著聽著，我就把一課背了下來，現(xiàn)在，不僅我會背老師教過的一課，而且還會背誦老師還沒有交的課文呢!這樣，我就良性循環(huán)，越來越好了。在星期六的時候，老媽會對我的單詞進行檢查，把不會背的單詞用紅筆圈出來，一直反復檢查，直到我會了為止，這樣，我在上英語班時再也沒有抄過別人的答案，而且正確率明顯提高了。上英語班時，有一些不會背書的同學拿著書在拼命的記憶，可是最終的結(jié)果還是不會背而像我這樣會背的，則拿著書在那兒無所事事，直到老師叫我背為止。
從這次上英語班的經(jīng)歷，我懂得了一個道理：“只要掌握了好的學習方法，讓自己走在前面，那你的成績就會越來越好，反之，不做作業(yè)，陰天拖稻草，越積越多，你的成績不可能好，所以要在任何方面走在別人的前面，你就會做出最好的自己，使自己的優(yōu)點全部發(fā)揚光大?！?/p>
班里那些事作文5
在一個水果星球上，有一棵非常大的植物。在這個植物的大葉子上有一所很特別的學校，這個學校里最有特色的班級就是——水果班!這個班里發(fā)生了許許多多的開心事。水果班里的成員有菠蘿蜜班主任，檸檬班長，西瓜、葡萄和蘋果同學。
過了一個月后，又從小葉國來了一個新同學，它的名字叫江果，它長著一頭綠色的秀發(fā)，兩個小眼睛瞇起來很可愛。檸檬班長說：“我們要給小葉國的江果同學來一個驚喜!”只見江果同學慢悠悠地走過來了，其他同學熱情地歡迎它。突然，西瓜同學的椅子壞了，哐當一聲摔得四腳朝天，同學們都哈哈大笑。葡萄笑著笑著下巴就塌下來了，菠蘿蜜老師終于也忍不住笑了。
這時候，笑聲剛停下來，不知從哪兒傳來了呼嚕聲，原來蘋果睡著了，它夢見自己掉下了懸崖，突然驚醒了。一張開眼睛，還在課堂上，面前就是班主任菠蘿蜜，蘋果被嚇得掉了一地雞皮疙瘩……
這就是水果班的趣事。
班里那些事作文6
來到圖書館，我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。
每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好! ”
很小的時候，我就結(jié)識了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。原來世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好! ”
游弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行為準則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今;使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。
走進圖書館，在這書香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書架間，和我欣慕已久的好書相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書里，你可以領略大自然的勃勃生機，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達講述穆斯林文化的真諦……
書中雖然沒有實實在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識的海洋，揚起求知的風帆，乘風破浪，你會發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢。
班里那些事九年級作文500字相關文章：
班里那些事九年級作文500字
