一張小紙條初二作文500字
回首往事，一張小紙條中，記載著我們的回憶。曾經(jīng)有多少次上課時，老師一轉(zhuǎn)身就有幾個紙團一飛而過，它劃過的軌跡是一種別樣的痕跡，那當(dāng)中載滿了我們之間的情誼……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于一張小紙條的初二作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
一張小紙條初二作文1
“耶!”教室里爆發(fā)出一陣陣排山倒海似的歡呼聲。原來是作
文課上老師給我們玩一個讓大家百玩不厭的游戲——寫紙條。要知道，這可是我們從小就愛玩的“老”游戲!
“這個游戲的規(guī)則是：我們每人拿出一張紙，第1組的同學(xué)寫上時間，第2組的寫上誰，第3組同學(xué)寫在什么地方，第4組的寫干什么，然后再分別放入4個袋子?！备独蠋熢偌?xì)心的講解著，坐在下面的我們雖然已經(jīng)知道了，但仍然認(rèn)真地聽著。等老師講好規(guī)則后，我們也就迫不及待的開始游戲了。
我們開始寫紙條，我寫的是“誰”。老師說寫得越撲朔迷離，就越聰明!我當(dāng)然想我是最聰明的，于是，我絞盡腦汁，終于想出了一個很新穎的“誰”——曹操和劉翔。一想到這個“誰”，我心里就在捧腹大笑，想著：這個一定是最古怪的!
緊接著，是“連詞成句”的時候。4位同學(xué)很快走上講臺，非常興奮又不失一點緊張。他們要分別從4個袋子里抽出4張紙條，然后再連起來讀。第1位同學(xué)閉著眼睛，在袋子里摸索著，突然，又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，從袋子里拿出一張紙條，讀起來“世界末日?！毕乱晃唤又x“曹操和劉翔!”話音剛落，教室里的同學(xué)們都哈哈大笑起來，仿佛肚子都被笑痛了。我更是得意，心里暗暗想：哼哼，我就知道，我的想法一定是最古怪的!”第3位朱欣婷同學(xué)在看紙條時，臉上充滿了疑惑，頭上就像掛了個大問號，眉宇間繃得緊緊的?？赏蝗恢g，又恍然大悟，說道：“在云中?！贝藭r此刻，大家的心中滿是期待，都在猜測下一位同學(xué)說的“干什么”。但是這個“干什么”誰也猜不透——“比賽qq飛車!”第4位同學(xué)忍笑說道?！肮?”大家一哄而笑，而付老師的眼睛瞇成了一條縫，就像一只貓;還有的同學(xué)把手上的衣服甩來甩去，頭搖來搖去......接下來的游戲依然一樣有趣!
這次的游戲，我收獲了快樂，也得到了成長!
一張小紙條初二作文2
今天上作文課的時候，老師和我們玩了一個既有趣又好玩的游戲——寫紙條。
老師說：“規(guī)則很簡單，第一組寫人物、第二組寫時間、第三組寫地點、第四組寫在做什么，并用四組詞語組成一句話。內(nèi)容一定要離奇、古怪、最不可能發(fā)生的事?！蔽覀兊呐d趣來了，不到一分鐘我們都寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。
老師先讓高宇鵬抽了四張紙條，并組成一句話——一萬年前閻羅王在馬桶里幫我寫作業(yè)。他邊說邊笑，有的同學(xué)笑得都合不攏嘴了，還有的同學(xué)捂嘴大笑。
一個、兩個、三個……十多個同學(xué)都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。終于到我了，我大步走上前去，抽了四個連成一句話：“在未來鎧甲勇士在天空中吃便便?！薄肮?哈!哈!”頓時同學(xué)們哄堂大笑，有的捂著嘴大笑，有的笑得都哭了，而我都坐在地上捧腹大笑。
這個游戲很好玩吧!你想玩嗎?如果想玩那就來找我吧!
一張小紙條初二作文3
“哈哈!這是誰寫的?好好玩呦!太搞笑了!”這是怎么啦?哦，原來是作文班的同學(xué)在玩“寫紙條”游戲呢!
老師首先把我們分成了四個小組，并且發(fā)給每人一張紙條。接著對我們說：“游戲規(guī)則是：第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫干什么。自己好好想一想，我會從四個組里選四位同學(xué)，由他們來任意抽取紙條，看看能不能把四張紙條組成一句連貫的話?！?/p>
同學(xué)們有的眉頭緊鎖，有的會心一笑。大約一分鐘后，老師說：“時間到了，請第一組把紙條放在第一個袋子里?！蔽覀兗娂姲鸭垪l放了進去。第二組、第三組、第四組也放了進去。
老師首先選了陳世杰來抽紙條，陳世杰大步流星地走上了講臺。從每個袋子里都抽取了一張紙條，笑著說：“二十三世紀(jì)，老師在咖啡廳里跳華爾茲?！闭f完，班級里哄堂大笑，連老師也忍不住笑了。
游戲還在進行中，你聽，“一個夜晚，表哥在咖啡館里邊吃牛排，邊走鋼絲?！庇忠魂嚤β晜鬟M了我的耳朵。看，有的同學(xué)趴在桌子上都不起來了，有的邊拍桌子邊笑，有的笑得直跺腳……
嚴(yán)正智拿到紙條時，合不攏嘴，說：“一個夜晚，老師在咖啡廳打掃衛(wèi)生。”說完，班級里炸開了鍋，有的同學(xué)都笑瘋了，還有的同學(xué)捂著肚子說：“笑死我了，笑死我了?！闭麄€班級歡聲一片。
真是小紙條，大樂趣啊!這個游戲不僅帶給我們樂趣，還讓我們明白一個道理：在寫作文時，一定要合理搭配好時間、地點、人物和事件，否則就會鬧笑話的。
一張小紙條初二作文4
“32世紀(jì)，表哥在咖啡館里一邊走鋼絲，一邊吃牛排。”“牛魔王在朱品網(wǎng)吧蹦極?！蹦懵犃丝赡軙脒@怎么可能，那就讓我告訴你，這是我們在玩“寫紙條”游戲。
這個游戲很簡單，先安排4—6個人為一組，一共分成四組，而且每人都要準(zhǔn)備一張小紙條，第一組在紙條上寫時間，第二組寫人物，第三組和第四組分別在紙上寫出地點和事件。游戲開始了，頓時，教室里鴉雀無聲，我們發(fā)揮想象，分別在紙上寫出想寫的內(nèi)容。不一會兒就完成了，老師把我們的紙條分別放在四個小袋子里，接下來將由同學(xué)分別從四個袋子抽出一張紙條，并把它們連成一句話，讀給大家聽。
陳世杰先去抽。他大搖大擺地走上臺，好像在說：“我一定要抽到讓所有人捧腹大笑的內(nèi)容?！彼阉膫€袋子快摸破了，才摸出四張紙條。他看了看，想了想，差點笑出聲來，但還是認(rèn)真地讀道：“一天早晨，老師在咖啡店里跳華爾茲。”話音剛落，教室里一下炸開了鍋。我們哈哈大笑，就連平時不愛笑的老師也“撲哧”一聲笑了起來。我也想秀一把，于是舉起了手，希望能抽個好玩的句子給大家?guī)須g樂。果不其然，我抽到的句子是：一天夜里，老師在面館里打掃衛(wèi)生。大家聽了又是一陣爆笑。
這節(jié)課，我們歡笑著，也收獲著。我明白了一個道理：詞語不能胡亂搭配，一定要符合事實，否則，會鬧出笑話的。
一張小紙條初二作文5
”當(dāng)30億后夏琪凱在陳逾憲的家把他打死了?！啊?0年后陳逾憲在水里被……“那么多搞笑的話是怎么來的呢?原來是我們在玩小紙條里的大事件，怪不得呢!
剛開始，老師讓我們在4張紙上寫上時間、人物、地點、事件。不一會兒，大家都寫好了。夏琪凱上場了，他知道這里面有很多自己的名字，一搞不好就會抽到自己的名字，所以他有些緊張。第一張出來了”在30億年前“。再抽第二張時，他的手一直在抖，“張文博”，他送了口氣。第三張一出來“在洞里”有些同學(xué)笑了，大家都看著張文博。第四張也出來了“拉肚子”，全場哈哈大笑。他們有的捧腹大笑，有的全身都沒力，有的用手不停地拍桌子，全場沒有一個不笑。
不一會兒我上去讀了。我抽了第一張“90億年后”，我非常緊張。猛的一抽，第二張出來了“夏琪凱”，教室里屏息凝神，非常安靜。第三張“在耳朵里”一抽，哈哈聲就來了。“掉了下來”，全班笑得天翻地覆，真好玩。
這個游戲真搞笑啊!
一張小紙條初二作文6
“哈哈哈”一陣陣哄笑在教室里回蕩，這是在干什么啊?快隨我這個特約小記者來看看把!
“愛迪生在四川啃骨頭?！庇忠魂嚤魅肓宋叶煛Ｖ灰娪械耐瑢W(xué)在椅子上笑得肩膀直聳;有的捂著嘴巴呵呵大笑;還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來了;甚至有人捂著肚子，喊道：“笑死我了，笑死我了!”我也實在忍不住，捂著嘴大笑起來，眼淚都快噴出來了，這是什么句子啊?笑死人啦!愛迪生發(fā)達(dá)的美國部待，來正在地震的四川啃骨頭，估計想研究什么新發(fā)明吧!況且他一個大發(fā)明家，象狗一樣趴在地上啃骨頭，真是太丟外國人的臉了!
其實，這只是一個非常簡單的文字游戲。第一排的同學(xué)在紙條上寫時間，第二排寫地點，第三排寫人物，第四排寫事情。最后組合起來連成一個句子。
但是別看游戲簡單，玩起來可非常有趣。來看看同學(xué)們搭配起來的句子吧：科比布萊恩特在衛(wèi)生間宣布變?yōu)槠古仪蜻\動員。劉備在聯(lián)合中心球場吹泡泡。關(guān)羽在文化廣場玩水。呵呵，我們班還真是又一群“高超”的設(shè)計師啊!
這節(jié)課真是太有意思了，部過當(dāng)然也使我們明白了一個道理，在寫作文時一定要合理搭配好時間，地點，人物和事情。否則就會鬧大笑話哦!
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