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以角色為話題的議論文五篇

傅維1147 分享 時間:

人生是一個絢麗的大舞臺,每個人都在這個大舞臺上扮演著不同的角色。一個個故事在這大舞臺上上演,或喜、或憂。下面是小編給大家?guī)淼慕巧魑淖h論文,歡迎大家閱讀!

以角色為話題的議論文篇1

小角色,沒有濃妝艷抹,但卻一樣光鮮照人。

他是校門口的一名保安,兩鬢斑白,單薄的身體充滿了干勁與不符合他年齡的活力。黝黑的臉龐上掛滿了笑容,每天早晨都能看見那屹立于寒風中的身影。

在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他。“哎,讓一下,讓一下啊!”“給同學們挪點路。”“這位同學,校園內不能騎車,你知道嗎?幸虧校長沒在這兒!”無論是請求人,還是批評人,他的臉上永遠都掛滿了笑容。每天站在校門口,屹立的身影顯得非常高大,站在烈日下,站在寒風中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一處絕美的風景。不管是學生、家長,還是老師,他都無微不至地給予幫助和關心。

她是每天準時送牛奶的阿姨,風雨無阻,冬夏如此。

“對不起!對不起!”看著碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本來是我沒有接住才打碎了牛奶瓶,但是從她的反應來看,反像是她弄碎的?!皼]事!沒事!”她又從保溫箱里拿出來一瓶,擦了又擦上面的水,再遞給了我。就是這樣一個舉動,感動了我,讓我后來每次接她遞來的牛奶瓶時都特別小心,讓我養(yǎng)成了做事細心的習慣,讓我擁有了要勇?lián)熑蔚钠犯瘛?/p>

這是一個沒有紅綠燈的路口,一位老奶奶茫然地看著,不知所措。四周車水馬龍,川流不息。老奶奶嘆了一口氣,剛邁出的腳又收回去了。就在這時,一位司機停下了車,走了出來。他,個頭不高,面目慈祥,留著寸發(fā),四十來歲的樣子,一言不發(fā)但卻虔誠地扶著老奶奶走過了路口。然后匆匆忙忙地駕駛著車走了。這一幕映入我的眼簾,成了永恒的美的畫面。當時,我又看見老奶奶高興地笑了,那笑意鋪滿了臉上的每道皺紋,像開在寒風中的向日葵。

小角色,不是大人物。平凡的生命綻放著靚麗的風采,成就了一幅絕美的風景。世界因為這些小角色而豐富多彩,又溫暖美麗。

以角色為話題的議論文篇2

在這個世界,每個人在不同的場景里有著不同的角色,每個人的角色也很豐富,我所扮演的角色也不例外。

在家里,我是最小的孩子,也是最干凈的孩子。我的屋子每天都是一塵不染,兩個姐姐的房間總是不堪入目。在我看來,只有在干凈的環(huán)境中才能把事情做好。早上起床,我會把被子疊得整整齊齊的;中午回家,看到那干凈整齊的房間,我情不自禁感到自豪。這時,呼吸的空氣都是清新的。在這樣好的環(huán)境下,怎能不讓人心情愉快呢?

在學校,我是一名熱愛學習的學生。我擔任著語文大組長和政治課代表的職務。在收作業(yè)時,我不會徇私情。因為我知道,老老實實、本本分分才是上策。在學習上,我不斷努力,因為在科技如此發(fā)達的今天,除了學習,掌握更多的技能外,沒有更好的謀生之路。每當看到那些碌碌無為過生活的人那些因找不到工作而垂頭喪氣的人,我都會感到心酸。同時,他們的事例也為我們敲響了警鐘。

在社會上,我是一名小公民,雖然平凡但很精彩。我做到了公民應有的本分,尤其是熱愛環(huán)境。對于這點,我想了很多,因為破壞環(huán)境的例子實在太多,而我們的地球實在太不堪負重了。

無論你扮演的是什么角色,都綻放出它的精彩吧!

以角色為話題的議論文篇3

生活,就是在演戲。我們形形色色,不斷闖進闖出。自己看不清自己,只是不停的演著屬于自己的角色。我們都是一個配角,看不見的主角,獨舞。生活單調的重復,努力地改變,才知道一切都是徒勞。悵若迷惘,角色何在。屬于我的角色,是不是在這里?

——題記

我看見那些童年的記憶,被歲月撕的干干凈凈,我實在不能想到那些記憶能夠那么快的被時間所侵蝕。少了這些記憶的我,還是不是我?媽媽常說我在家里乖,那家里的我是不是屬于我的角色。我想不然,我應該是怎樣的,我不停地找。終于在那歷史的歲月里,我找到了自己。那是怎樣的一個我啊,我看見,那個我蹲在窄小的瓶子里,那個素衣女子將瓶子拿起。桌上的那些詩文透出淡淡的憂傷,好像是凄苦,那個女子的一生我像是都看清了,卻又模糊起來。是啊,我又怎么能看透她呢。我真想化作菊一直蹲在她手中的瓶子里,一直陪著她。一紙紅樓,細細寫就了她的一生。愿她的角色一直都在。

我周圍的同伴都不是很喜歡她,覺得她悲切,冷淡,刻薄。我是不是和她一樣,有時待人冷淡。我的確不比寶釵那般八面玲瓏,或同黛玉一般冷淡。同伴不解。我說我和黛玉一樣,都是配角,主角不在。同伴大驚,黛玉還算配角?我點頭,確實,黛玉在紅樓夢中占有很大的地位,但她不是主角,明媚的時間對黛玉來講,畢竟短暫。我一向覺得,紅樓當中沒有一個真正的主角。

法國數(shù)學家、思想家帕斯卡爾說:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅他;一口氣、一滴水就足以制他死命了?!币蚨?,人的全部尊嚴就在于理想。我常常不能理解,我究竟是不是像葦草一樣脆弱,缺少了思想,我就不再是一個角色。迷失在自己的世界了,什么也不是。爸爸手中的一杯暖茶遞了過來,我卻依舊在《紅樓夢》的閱讀里,爸爸說:“你可以不知道生命的真諦,但你可以做好自己的事?!?/p>

我自己的事?我接過爸爸的水杯,是清新的綠茶。好像,我連自己的是也不知道是什么。大街上的氣氛很快吸引了我,見著了賣菜的再往菜上灑水,有人在釣魚,商店、鋪子的大門齊刷刷地打開著,或有冷氣吹在身上。我看看形形色色的人群,不禁難受起來。原來生活就是在演戲。

演給別人看,更演給自己看。

生活態(tài)度決定了生活的質量,我可以麻木、無力地活著,心甘情愿地做別人手中木偶,演著跑龍?zhí)?,或的迷迷糊糊。我也可以自己掌握我的生活,做自己的主角。生活的舞臺很大,我不可能成為所謂的主角,每個人都在為生活做配角,生活是最大的主角。做自己的主角,每一天都是活給自己看。我們也不能把希望寄托在明天,明天可能會把你貶到連配角也做不成?;詈媒裉欤鲆惶熘鹘?。

我提著買好的土豆,拾起我放在街角的《紅樓夢》,我不能選擇角色,但我可以掌握自己,我不可以改變現(xiàn)實,但我可以幻想未來。自己的一切要由自己主宰,自己的角色要由自己定奪,沒有人比你更了解自己。每個人都有自己的角色,每個人都是自己的主角。心有多大舞臺就有多大。

我回到房間,紅樓夢的紙張已經(jīng)泛黃,紙角微微上卷。正如同黛玉一樣,她做不到成為整本紅樓夢的主角,那就成為自己的主角。我仿佛看到黛玉也在微笑,燦爛的微笑。

我不再感慨世間的單調,不公,我看是只朝前看,我做主角的未來,掌握在我自己的手中。我的生活不再單調的重復,我看見絢麗的色彩,給我的角色抹上胭脂,我不再迷惘,看見前方不遠處的方向,那是我的目標。

角色不是誰都會好好考慮了之后再決定,我們不需要考慮。我們只要做好自己的角色,在生活這個舞臺上,留下自己的一點光亮。我們的光亮加起來的,那是整個生活。

過好自己,足矣。

以角色為話題的議論文篇4

“人要扮演好生活中的角色?!边@句話是爸爸對我說的。雖然它很普通同,但它像一個深深的烙印烙在我的心里,永遠去不掉。

我從前是一個搗蛋鬼。上樹偷鳥蛋、和同學打假、頂撞老師、藏鄰居的東西……,只要你聽到某某人又干壞事了,那里面準少不了我。我是人見人煩,為此,爸爸媽媽沒少教育我、揍我。但我依然堅持“走自己的路,讓被人說去吧?!钡迷瓌t。因此我誰的話也不聽。

但在我10歲生日那天,我從新改變了我的做法。那年,爸爸說要給我舉行一個大的生日聚會,讓我的朋友都來。我很納悶,因為以前我的生日都是簡單一過,從沒請過什莫同學,真不知道爸爸葫蘆里賣地什莫藥。但機會難得,我就照做了。

生日那天,我請了我的好朋友,但在被人看來都是些狐朋狗友。我們一起唱歌、跳舞、玩捉迷藏,把家里弄得一團糟。但爸爸媽媽沒有說我們。在接近尾聲的時候,爸爸突然說要給我們表然個節(jié)目,我們欣然答應。爸爸扮演的是一個警察,媽媽扮演小偷。說實話,看以后,我們不禁覺得沒意思,而且認為爸爸扮演得太不像了。我說:“老爸,你這演得什莫呀。那有警察成天喝酒抽煙、打架斗毆的,這不簡直一個小偷嗎!”“就是,你這演可沒意思。”同學們都說演得不好。爸爸笑著問:“我就這樣演,你們管不著。”“我要是你的話我現(xiàn)在就會羞死。應該干好你該干的事!”“對,你說得很對。其實,生活就像是一部生活劇,我們每個人都是主角也是觀眾。我們每天都在演繹我們的生活,同時也在觀看其他人的生活。我們演得好觀眾就會喜歡,演得不好觀眾不喜歡。你們想讓觀眾喜歡嗎?”“愛喜歡就喜歡,不喜歡拉倒?!蔽艺f。因為我知道爸爸要說什莫?!澳悄銊偛耪f你要是我的話就會羞死?!薄拔摇蔽翌D時啞口無言,其實心里也有開始有點認同爸爸的說法?!白约嚎春米约菏菦]有錯的,但我們應該也注意別人的想法,給觀眾留下一個好印象。記住我們要扮演好生活中的角色?!蔽衣犃?,若有所思的點點頭。

晚上,我躺在床上心里反復想著這句話。心里不精為自己以前做過的事而感到羞愧。我發(fā)誓,我一定要改頭換貌,從新做人。

從此,我再也不行以前那樣頑皮,而變成了一個人見人愛、安安穩(wěn)穩(wěn)的好孩子。這都要感謝我的爸爸。

教師扮演著生活中教書育人的角色,軍人扮演著生活中保家衛(wèi)國的角色,清潔工扮演著保持環(huán)境的角色,而我則扮演著好好學習的角色。不管你扮演什莫樣的角色,我們都應扮演好自己的角色。

以角色為話題的議論文篇5

這是一個晴朗的午后,造物主上帝把我叫到面前:“我們來演一場戲。沒有劇本,主角就是你。在你死亡的那天,劇終。”

我默許。

于是,在我呱呱墜地地那一刻起,一部沒有劇本的戲開始了。

——寫在前面

在我人生這繽紛多彩的舞臺上,我不是個獨舞者,但我卻“身兼數(shù)職”——我同時扮演著許多角色。現(xiàn)在,我是學生,是女兒,是政治課代表,是別人的朋友,還是姐姐。

“也許我并不是個成功的姐姐?!懊慨斂匆姌巧系男「绺绾退艿芤黄鹜嫠r,我總是這么想。然后又心里很不是滋味地想起這件事來。

這天同學打電話來,我興沖沖地奔向弟弟房間(他房間有電話),剛抓起聽筒,在床上看故事書的弟弟就發(fā)脾氣:“啊——姐姐不許到鈞鈞房間來!”

“吵什么吵!”我很不滿地吼了過去。

哪曉得他一個一點點大還不會說幾句話的小屁孩發(fā)起脾氣來跟頭健壯的牛似的。只見他把手里正在看的故事書飛了過來,我一邊躲閃一邊繼續(xù)跟同學打電話,還瞪著眼睛,竭力想讓自己的表情看上去像“你馬上給我停下來,不然你呆會就完了”,可他面無懼色,不但瞪著眼睛看我,還把手里的奶瓶飛了過來!

不好!我連忙躲閃,可還是被“命中”。

我被氣得沒話說,匆匆掛了電話,想好好“收拾”一下他,可又突然想起今天作業(yè)N多,我只好罷休,臨走前還不忘狠狠地瞪他一眼。

到了客廳,我把弟弟欺負我的事告訴了媽媽。

本以為她老人家會幫我說說話,可媽媽只是說:“你自己好好想想你平時怎么對他的,他一個小孩子,一言一行還不是跟我們大人學的?!?/p>

我沮喪地回到房間,一轉頭,發(fā)現(xiàn)門上貼著一張便簽紙:“鈞鈞不許進!特別不能動我的小鯉魚!”呵呵,這是我?guī)滋烨皩懙摹?/p>

我苦笑著,撕下紙條,把它丟進垃圾簍里。想起平時只要弟弟一進我房間,我就會很“野蠻”地把他拎出去(因為他總是欺負我的小鯉魚)。久而久之,就成了今天這種“局面”。他也像我對待他一樣對待我。

“噠,噠,噠,噠。”弟弟又跑了進來,我笑著對他說:“鈞鈞乖,到姐姐房間可以,但不要亂動姐姐的東西,也不要喂小鯉魚吃東西,它們吃得太飽會撐死的?!?/p>

“嗯?!钡艿茳c點頭,趴到一旁去看小鯉魚了。這次,他真的沒有亂動。

我欣慰地望著他。我想,我會將“姐姐”這個角色一直當下去,而且,越演越好。


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