誰也沒有想到初中作文初二700字
誰都沒想到，今天的東莞，會有這么大的變化。今天的東莞，不再是以前那個落后的古鎮(zhèn)了，今天的東莞，是一個科學(xué)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的“新一代東莞”了……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于誰也沒有想到的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
誰也沒有想到作文1
站在機(jī)場打廳的我呆呆地看著你背起包裹，曾未想過著一刻的別離。腦中歷歷在目的是相處的情景，是那般溫馨。
沒想到在一個花開的季節(jié)遇見你，窗外鳥鳴聲啾啾出的歡喜如蜜一般四溢。陽光如夢，喚走午后的睡意，你讀一首徐志摩的《再別康橋》，聲音柔美地讓我忘了呼吸。沒想到，從此我喜歡上了語文，只因?yàn)橄矚g上了你。沒想到，我會情不自禁在上學(xué)路上偷偷等你，然后裝做偶然相遇。一路上我們邊走邊談;春天，你告訴我，“好雨知時節(jié)”;秋季，你教給我“采菊東籬下”。于是，我們就這樣走過風(fēng)霜雨雪，一年四季。哦，我親愛的語文老師，沒想到，我們從此逐漸熟悉。
沒想到，那天辦公室里，你要我?guī)屯瑢W(xué)做期末復(fù)習(xí)，我和你發(fā)生了爭議，頭腦一熱的我，甩開那疊你遞過來的作業(yè)本，走了出去，只留下你一個人望著我的背影無奈嘆息。
從此，上學(xué)路上我再等你，走廊里的相遇，我故意躲避，考試也漫不經(jīng)心，看著試卷上的紅叉我當(dāng)做你的報(bào)復(fù)心計(jì)，只是一次偶然，發(fā)現(xiàn)電子信箱多了一封陌生的信。仔細(xì)讀來，沒想到是你的一份關(guān)心，信中，你寫了關(guān)于最近的成績，不好的情緒，和那次不愉快的經(jīng)歷，我仔細(xì)品著你那并無責(zé)備的話語，一遍遍，心中的愧疚蔓延如藤，爬滿了我的心墻……
喇叭里響起的女中音，把我的思緒拉回我做夢也沒有想到的是由于工作原因，你被調(diào)到了另一個城市，臨行我到機(jī)場來送你。
該檢票了，你回過頭，輕輕地嘴角上揚(yáng)，漫漫地從包中抽出一本書，“你最喜歡散文了，這本《張曉風(fēng)精選》送給你，想我的時候多翻一翻……”一切都那么的出乎意料，看著你轉(zhuǎn)身的剪影，淚水緩緩溢出。
老師，你給了我這么多沒想到，我該怎么感謝您。
誰也沒有想到作文2
在我的生活中，我覺得我好象沒有什么事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，沒想到的事有很多。
有一次，妹妹、弟弟到家里玩，我正在家里玩電腦游戲，所以沒有管那三個“小頑皮”，媽媽說“昕日韋，帶弟弟、妹妹下去玩吧?！蔽艺f：“樓下有什么好玩的，不如在家玩玩電腦。”我便不理睬弟弟、妹妹，繼續(xù)玩起電腦來。過了好久，媽媽和三個“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的時候，門鈴響了，打開門一看，他們一個個都吃的飽飽的，而且每人手上都有玩具。我大聲說：“老實(shí)招來，你們?nèi)齻€小東西跑到哪去了?”媽媽說：“我?guī)麄兿热コ喳湲?dāng)勞，然后還去了玩具店，給他們每人買個玩具?！蔽遗l(fā)沖冠，大吼到：“你們怎么不帶我去?”這時三個“小頑皮”進(jìn)來了說：“你這傻瓜還真笨，其實(shí)大伯母早給你買了把槍?！蔽乙宦?，高興的一蹦三千尺，臉色從蒼白到粉紅，精神從無精打采到活力四射。
后來我從媽媽那里了解到，是弟弟，妹妹懇求媽媽說：“給哥哥也買個玩具吧?！蔽蚁耄骸拔叶疾魂P(guān)心他們，他們卻還時刻想著我?！边@是我沒想到的啊，我心里感到非常慚愧。
誰也沒有想到作文3
“丁零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們涌進(jìn)教室，迅速在座位上坐好。整個學(xué)校安靜下來了，我們班更是靜的連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。此刻，老師已經(jīng)站在教室門口，大家屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中一沓試卷。
我，也和同學(xué)們一樣淡定地望著老師，心里卻像十五只吊桶打水一樣七上八下、忐忑不安，眼睛眨都不敢眨。老師帶著喜色進(jìn)教室里了，一張張?jiān)嚲碓诟魑煌瑢W(xué)手中塵埃落定，有的喜笑顏開，美滋滋的;有的又垂頭喪氣，失落不已。我的考卷怎么還沒發(fā)下來呢?心中仿佛有一塊大石頭，沉甸甸的。忽然，一個不可思議的名字和分?jǐn)?shù)從老師嘴里念出，所有人都聽見了，特別詫異，沒聽錯吧，全班同學(xué)都張大了嘴巴，驚訝聲此起彼伏，露出了不敢相信的眼神。老師又大聲念了一遍，原來這是真的，我們班的“調(diào)皮鬼”得了高分。在大家注視的目光中，他緩緩走向講臺，臉上早已掛著掩飾不住的開心。輪到我了，老師叫著我的名字，還好，不算遭，心中大石頭終于放下了。教室里好不熱鬧，贊嘆聲、議論聲、埋怨聲響成一片。
突然，“調(diào)皮鬼”的`同桌驚聲一叫，一把拿起他的試卷說道：“不對呀，你這道題怎么判對了，我和你寫的一模一樣，怎么就錯了，哎!”說罷，只剩下滿腔的抱怨和奇怪，還長長的嘆了一口氣。調(diào)皮鬼沒有說什么，靜靜地坐在位子上，只見他眉頭緊皺，雙手緊握，嘴也抿得緊緊的，好像在思考什么……直到下課，他徑直走向老師，將試卷遞到老師手中，冷靜地說了什么，老師一聽，先是皺了皺眉，繼而欣慰地一笑，便拿起筆改了改。高分沒有了，他雙手捧著試卷，卻坦然地笑了，笑得那么開心，那么“傻”。
我真沒想到，沒想到的不是他的高分，而是他的坦誠和他那一個實(shí)在的笑。
誰也沒有想到作文4
真沒想到,昔日那個脾氣不好,動不動就發(fā)火的馬老師,今天,竟也隨潮流和我們交起了朋友,真是一大奇跡呀!
我已是五年級學(xué)生了,可是,不知怎的,一到五年級,我的成績就開始直線下降,不僅是我,而且,全班同學(xué)都一樣,老師為了這可操了不少心了!眼看還有70多天就要小考了,可我們還在嘻嘻哈哈不學(xué)習(xí),老師更是急得忙里忙外,天天給我們講題。講課,可都無濟(jì)于事。老師犯起了愁,心想,咋能讓我們的學(xué)習(xí)提高呢?
又是一堂數(shù)學(xué)課,老師領(lǐng)著我們坐起了題,幾個數(shù)學(xué)不好的同學(xué)可急壞了,要是往日老師讓自己做題的時候,可以照數(shù)學(xué)好的同學(xué)抄,可現(xiàn)在.......怎么辦哪??老師開始講題了,"把書翻到82頁,看82頁的第10題.”老師說道"你說，這道題實(shí)質(zhì)是求什么?”
老師叫道一個數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，這個同學(xué)說：“是，是求，是求圓柱的體積?！?/p>
老師聽后，眉頭一皺，急了，“你在說一遍是求什么?”
老師大叫起來“是求，是求.......”
“你說!”
老師叫了一個數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，“是求圓柱的表面積。”
她的怯生生說 “什么表面積，你說，是求什么?”
另一個女同學(xué)站起來說：“嗯--，是求體積。”這個女同學(xué)的聲音越來越小，老師沒聽清，“什么?”
“求，求，求體積?！?/p>
“體積?怎么能求體積呢?”
這時，數(shù)學(xué)好的同學(xué)急忙大喊“老師我!老師我!我!
老師!”急得他們不顧一切的站了起來。
“ 你!”老師叫到一個數(shù)學(xué)好的同學(xué)，“是求側(cè)面積!”他胸有成竹的說道。
“不就是求側(cè)面積嗎?你們怎么回事啊?連側(cè)面積都忘了?”
老師接著把我們臭罵一頓，又說：“老師想做個調(diào)查，希望你們能說實(shí)話，行不行?”
“行--!”
于是，老師就開始調(diào)查我們對她有什么不滿，認(rèn)為我們自己在學(xué)習(xí)上做的怎么樣。我們對她提出了很多意見，同學(xué)也說了自己的不足。
最后，經(jīng)過兩節(jié)課的調(diào)查，老師發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤和我們的不對，和我們立了約:以后，不用武力解決事情，但是，我們必須聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，如果，我們不守信的話，老師就先破規(guī)。后來，我們還和老師拉勾作證了呢!我們成為了最要好的朋友了。
唉!真是沒想到!老師也成了我的好朋友了!
誰也沒有想到作文5
人的一生，有許多意想不到的事發(fā)生，但它卻實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了。
幾年前，電視上出現(xiàn)了一個感動中國人物，他是一個普通的.公交車司機(jī)，他在駕駛大客車行駛于滬宜高速時被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)二十四名乘客安全疏散及報(bào)警。后從往醫(yī)院經(jīng)搶救無效而去世。誰也沒想到，他會在生命的前一刻想著全公交車人的生命安全。
在一所橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒去美國和妻子回合。一天早上，男子正在用水果刀削水果，船突然的劇烈晃動，男人摔倒時，水果刀插入了他的胸口，他全身都在顫抖，嘴唇烏紫。女兒被父親的瞬間變化嚇壞了，想要扶他，他卻微笑著說：“沒事，只是摔了一跤?！比缓竽贸龅蹲?，很慢地爬起來，用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。此后3天，仿佛一切如常，而小女兒沒有注意到父親的憂傷。 到達(dá)紐約的前夜，男人女兒告訴媽媽自己愛她船到紐約港，男子倒下了。誰也沒想到，這位父親本在刀子插入時倒下，可他卻堅(jiān)持了三天，多活了三天。而那個奇跡叫做“父親”。
一天傍晚，物理學(xué)家牛頓在樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉下來，砸到了他的頭上，因而他由此發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。這種事情，誰也不會想到，要是有蘋果砸下，其他人可能會抱怨或破口大罵，而只有牛頓去發(fā)現(xiàn)，去探索，去尋找原因。
有一位畫家，他在畫一幅將成功的畫時不小心灑了一些墨水，如果是其他人，肯定會把畫扔掉。可是這位畫家卻在灑上墨水的地方畫上了一只鳥。誰也沒想到，這幅被毀的畫被畫家的聰明而受到了世界的好評。
人生，有許多想不到，許多不可能，但他可能發(fā)生在陌生人之間;可能在親情之間;可能在一次事件中;也可能在一個將成功的創(chuàng)新中。讓我們在不可能的道路中探索，我相信在許多誰也想不到的事情中發(fā)生而創(chuàng)造奇跡。
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