圓夢作文記敘文最新
每個人的心中都有一個屬于自己的夢想，或遠(yuǎn)或觸手可及。下面是小編給大家?guī)淼膱A夢作文記敘文，歡迎大家閱讀!
圓夢作文記敘文篇1
每個人都應(yīng)該有自己的夢想，有夢想就有希望。我呢?從小夢想當(dāng)一名中國兒童文學(xué)作家，將“真，善，美”傳遞給每位粉絲們，讓他們多一些歡聲笑語和美好夢想。因此，我每天都在努力，希望有一天能讓夢想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實，一直期盼著……
俗話說得好：“有志者事竟成”。光陰隧道不停地流轉(zhuǎn)，我不斷努力，每天為夢想之花澆灌，補(bǔ)充營養(yǎng)，流下的汗水是夢想之花所需的水分，不斷地修改，常常累得滿頭大汗，每當(dāng)那時，我就總會安慰自己：“加油，你離成功就差一步了!”十幾年過后，我的夢想之花終于綻放了!我的第一本兒童小說出版啦!我掩飾不住自己的喜悅，捧著這本書，我的心里不停地吶喊著：我成功啦，夢想成真啦!眼淚禁不住地流淌，這是幸福和喜悅的淚水!小讀者們對這本小說反應(yīng)很好，紛紛給我寫信留言，感謝我給他們講述了一個個動人的故事，認(rèn)識一個個可愛的粉絲們。我很欣慰我的書能給粉絲們帶去正力量，催開小朋友們的心靈之花!
我沉浸在成功的喜悅中，但我很明白，如果沒有老師的幫助和父母的支持，自己的堅持，夢想能得以實現(xiàn)嗎?是他們在我一次次失敗后，想要放棄時，鼓起我前進(jìn)的勇氣，再次為我插上夢想的翅膀，讓我有足夠的勇氣對 抗 風(fēng)雨雷電和驚濤駭浪。我時時刻刻都在想著曾經(jīng)鼓勵我的老師，壓抑不住自己的激動，真想說：“老師，這夢想的大道上如果沒有您的陪伴，我就不會走到今天!”我決定去看望我的老師。當(dāng)我輕輕敲開老師的家門時，心里激動萬分，老師依然那么年輕有活力，滿臉笑容，只是兩鬢多了幾根白發(fā)，我一下子激動得說不出話來，老師摸摸我的頭，拉著我的手，讓我坐下?！毖矍靶燎诘膱@丁，把夢想的種子悄然埋進(jìn)了我的心田，然后澆灌，用溫暖和愛讓這顆不起眼的種子終于綻放出了耀眼的光彩!我想起冰心奶奶說的：成功之花，人們只驚異它現(xiàn)在的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲者的血雨……我回望自己曾經(jīng)碰過的釘子，摔過的跟斗，不正式成功道路上的阻礙嗎?挫折是通往成功的必經(jīng)之路呢!
粉絲們，老師、父母的能量給我動力，開始新的創(chuàng)作。也許明天，清晨醒來，父母見到孩子的第一句話不再是關(guān)于作業(yè)或早點，而是關(guān)于全家正在朗讀的我寫的書，這簡直是一個美麗的故事啊!我知道我要走的路還很長很長……
醒來，我投入到新的努力中，迎面而來的微風(fēng)使我增加了實現(xiàn)夢想的信心，我似乎感覺到了夢想之花正要綻放，我相信，只要付出努力，夢想之花綻放得光彩、奪目!
圓夢作文記敘文篇2
我的夢，就是中國的夢。是夢給予了我一個宏遠(yuǎn)的志向，讓我形成了一個愛閱讀的習(xí)慣。閱讀，讓我心靈變得充實，讓我的生活變得流光溢彩。漸漸地我有了一個夢想——成為一名像魯迅先生那樣偉大的作家。
十年之后，我的夢如愿以償。當(dāng)我登上作家的寶座，臺下響起了熱烈的掌聲，深深觸動我的心靈。念念不忘的還是多年以來閱讀的之旅。那一刻，我激動地落下了眼淚，回憶起我為夢想努力的歲月。那一個晨曦，迎著早晨的第一縷陽光啊，我捧著書本，醉心閱讀;那一個烈日當(dāng)空的午后，走進(jìn)書本，我忘了世界忘了自己;那一個黃昏，我踏著晚霞走在回家路上，手里抱著的是心愛的讀物……我看到一顆愛閱讀的心。是閱讀樹立了我的理想，讓我的信念變得更加堅定。是閱讀，讓我的生活充滿情趣，成為我人生的伴侶。是閱讀陪伴我勇敢地邁入理想的殿堂，照亮我的前路……它就是一位導(dǎo)師，告訴我人生的真諦。是它，陪伴著我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，度過了多少悲歡離合，走向今天……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小我就酷愛閱讀，看過的書歷歷在目。起初只是囫圇吞棗，后來，我對自己更加苛刻。四大名著中的《西游記》激發(fā)了我的冒險精神。尤其難以磨滅的，還是魯迅先生的《朝花夕拾》，它讓我更加走進(jìn)了魯迅先生，感受到了那種積極進(jìn)步的思想，為別人想得多，為自己想得少的樂觀主義精神。正是閱讀，造就了我的夢想。
當(dāng)我望著臺下熱烈鼓掌的人們，依稀記得，那時，我有一顆愛閱讀的心。此時此刻，我是那么的激動——是閱讀，給了我一個無堅不摧的夢，是閱讀讓我夢圓。
圓夢作文記敘文篇3
中國，曾經(jīng)失敗過，曾經(jīng)放棄過，曾經(jīng)被侵略過，曾經(jīng)被幫助過......那些僅僅都是“曾經(jīng)”，現(xiàn)在，中國雖然變得富裕了，變得強(qiáng)大了，但是那些外國人依然在侵略我們，所以，我們更加不能松懈下來。
中國有十三億人，每一個人都有自己的夢想，有些是為了讓祖國越來越強(qiáng)大，但是有些人是自私自利的，只為了自己著想。如果每個人的夢想都是為了我們的祖國，為了我們的母親，十三億個夢想就會變成一個大大的，團(tuán)結(jié)一致的中國夢!
“中國夢”是需要十三億個中國人來圓的。我的夢想是成為一名出色的教師，成為一個無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事。于是，我將夢想悄悄的藏在了心中，就開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。
在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野。遨游在“書?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子。
假如我是一名老師，每當(dāng)太陽從東方升起，我就會早早地來到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們甜甜地叫我一聲“老師好”，那時，我將會回敬他們一個親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關(guān)愛。當(dāng)我正在上課時，要是碰到有同學(xué)在開小差或在講空話，我不會大聲責(zé)罵他，更不會對他進(jìn)行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，及時改正那些壞習(xí)慣。
假如我是一名老師，我會認(rèn)真?zhèn)湔n，選用科學(xué)的教學(xué)方法，不讓他們每天都在作業(yè)中度過，要讓他們更加快樂地學(xué)習(xí)，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。我會好好對待每一位學(xué)生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
梁啟超曾經(jīng)說過：“?少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽沂且幻W(xué)生，是一名少先隊員，就應(yīng)該為了祖國，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是這股力量!我們是祖國的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為我們的中國而一搏。
為了夢想可以犧牲一切，為了國家可以奉獻(xiàn)一切，當(dāng)夢想的大門敞開，我們還等什么?我們應(yīng)當(dāng)奮力去追，去拼搏，去奮斗，去實現(xiàn)我們的夢想。也許，我們的努力沒有任何的結(jié)果，但至少我們付出了：也許，我們的收獲和付出不成比例，但至少我們拼搏了;也許，我們的天空不留飛鳥的痕跡，但至少我們曾經(jīng)在蔚藍(lán)的天空翱翔過。
同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，手拉手，去追夢，去圓夢!
圓夢作文記敘文篇4
我說：廢人得利而喜之，勤人得夢而圓之。你，必須是力爭上游的，或也曾跌至人生谷底，但謹(jǐn)記，絕不能處在原地碌碌無為，否則就有廢人之性。你欽佩史鐵生，是因為他雖身有殘疾，但他卻沒有“廢”到骨子里。他認(rèn)真對待自己，知道骨子里流淌著的是炎黃的血脈，印著的是華夏民族的堅定志氣。身雖有殘，卻改變不了史鐵生的堅強(qiáng)意志，反而造就了他感人肺腑的一生。
你的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有一座崢嶸，也許你還沒撥開迷霧，確定它究竟是什么，但無論如何，你的內(nèi)心始終會告訴你：攀登，不要往后看，你的努力遲早會得到肯定。你一定還記得孩提時思想的單純，幻想著自己將來能夠成為超級英雄。而當(dāng)你長大后才漸漸明白，其實，英雄該是為人類造福的。你要明白雷鋒、王進(jìn)喜這類人就是實實在在為人民無私奉獻(xiàn)的無名英雄。記住，他們永遠(yuǎn)都是你學(xué)習(xí)的楷模。
你是彩虹、是機(jī)翼、是利刃、是陽光。別人需要你，正說明你有價值，別人想要不斷地超越你，你得奮力反抗，證明自己是一只蓄力待發(fā)的巨龍，可登云端，也可入深海。
你缺點許多，腦子有時會“壞”掉，關(guān)鍵時刻還總做錯事，不知你是否改正了?你也有不少長項，可最令人糾結(jié)的是毛筆。對書法你是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，可總不能保養(yǎng)好自己的文房四寶。我堅信你還沒有棄此愛好，我覺得或許這就是你的崢嶸，是你必將費盡心力逾越的高峰，因為這，和你要練就的成熟穩(wěn)重的性格緊緊相關(guān)。
不廢而運動，確定崢嶸而攀登，不畏一切而奮斗，改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點。也許只有這般日復(fù)一日、年復(fù)一年地帶著一股不畏艱難的韌勁，撞得頭破血流也絕不放棄的決心，才能征服崢嶸。人生的意義，我的明確目標(biāo)，亦是如此。
圓夢作文記敘文篇5
每周六晚上，我都要去上鋼琴課。每天放學(xué)要練習(xí)彈鋼琴。昨天在彈琴時，我很不耐煩，不認(rèn)真彈，總出錯。我跟奶奶說，我不想彈琴了。奶奶說讓我學(xué)琴是爸爸的愿望。奶奶告訴我說爸爸小時候非常愛唱歌，非常想學(xué)樂器。就在他上小學(xué)四年級時，學(xué)校成立樂隊，他報名了?？墒?，面試時爸爸沒有被錄取。因為他的手指長度不夠，不適合學(xué)樂器。爸爸很失落?；丶液蟠罂蘖艘粓?。
有了我之后，爸爸就把學(xué)琴的夢寄托在我的身上。于是，爸爸給我買了鋼琴，送我去學(xué)琴。開始我還很高興去學(xué)?？墒?，上了學(xué)以后，業(yè)余時間少了。我就不太愿意學(xué)琴了。聽了奶奶講爸爸的故事，我差一點哭了。我知道爸爸讓我學(xué)琴是在圓他小時候的夢啊。我就在心里說：“爸爸，您放心吧!我一定好好學(xué)琴，為您圓夢!”
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